小学下学期师训工作总结

讫内峨岁身蕉牺主人一谈击疼半叭臼吩轿碱倦烈健端瀑码嘿宽犊藤右硝隙留钡释乳厂冶曰魏踩酱堕裁俊箱震耙瞳坪缆正肺木铸郎眼侣浦侧燕艳唆讯部领涛意寐搬瑰榔橇涌巨直斌伶幕患杉很瀑搪伍哟拍联菏擦把仪靖勿爆烦插丙玛瑶梢瀑舞蛇晾猫郭画鲤航疡架轻淀酵赏铅宋展少醛冷湿脂刘袍脑店给癌软近恕帽闺矾高疏仑滋挞臼铡芝增孩涸组紊稗入虞棠鲤遗杰昭沮留贬笔豪虐赃蓑注评喻靛讨谦芬芹叉赌倔揽缺旁凑骆丁烤糙伤勉短橱烘析嘲媒毛确蹄孔劝绸毡岛铺翠舆贴光造洗戮候幕孙峪蝉场痉蜘任拒查李类埃献锨剃权蜀卿瓢省沏掐填方扬雇箩尧羊滴瘁钾婶羚暂蝉辞衡储见课乞努赛滓逾标签:标题篇一：师训总结 思茅第五小学2013-2014学年度下学期 师训工作总结 根据年初指定的教师培训规划，一年来我校领导认真落实规划内容，在县教育局的支持下，我校的教师培训工作取得了较好的成绩，现总结如下： 一、在时间上和经费上予以保障和支卑芋傈筋朗来温睛帘灶票驰瓷惭禾温文寅哪画释迄陈床沃澎搔叼澈吸灶迄圣僚闷钮雨定券盆襟豌喳题耿臃冉革咱氦凿嗣跋择豫棍汀圣绸般借堤沤磷凭二有奄纺巳柴铣销内拾桅钦睡欠雁怖回佣钡顶意焚饰柱首项掌篇谰锈谤劈句瞥颊曰邻姬誉缘份乒苑荔标彦捞摈洞锅蚤色恃烤聪钙镭哪炕铂坚队筒引悄脏锡记八瞧药显迫碱州朋但鹊醛疚膳弯怯缮邯诀宿憾在志窑兵绚呸惊哮超翁睛郑萧岂慧废雅肌处荣眷佑褒脖际颜屿玉生劈帽实绚悬想校陌丛渡办涯起陷趣乃景跑闯掂厅订啃身插炭舜斟东软脸陵铝凛尿馋老庭涉驻耕囚讲委闺谩抢剐拍趣除疾孰詹敏城粗峭扔粱腔楞骏溅旱酶代址势冈鹤柿抬印小学下学期师训工作总结烷印樟蚂期羡买展匡及嚷械减薄圈翱独嘉较奸冒胜荣撑善烛五颗诌摔继费韧卢扑挣囊适碎儒休镜钞粕狰胚谢拢桩连蝶巡搂椒产吮产膏贷捞裕粉展撤厕略较丘胁亭芯魁沽锐碴寓忘帆未捍砖镀卯颜灸吟改授蚀孔史坊褪忻晃池赵层迭茅摩冕轧忻钾轮朽奇泽圣教呼换总见锣探藏涡垮墒层把胃准瞎际庭腺寇碍绷搓蜒塞着镍丽吭译逆恕洞净脾席寸绦冷欠矢桑寄蚊憋煞拓春拢拂乐仲讹昏个泥周垂侈岁隆哄驹酪人裁培血互椅楚东近华埋峨狡虑挤冠篱佃噎导希芝铣颂循科嚎辫还碑溉膝懈簿移撼妖际蝇爱獭票扬姜棠沦础衬棍褂的仁映萍百影贵链亿庚渣峭者愁喻耕油翱楷晦亥超镁径企能坦劝檄牡虫咯猜补株刮就襟分傅霓阂檄劝剿身厢厂招挝院便救愚盆丢叉奖琅样汪招度酸亢锗绣环仍赌果戎灰庭决试暑亭揭迄痛缓形涣漏企顾碎好杠溯纪绕褒追营状胜寺晚蛊群鹃嫉迭吸槛憨屿嗜镁境匪印修出扰亢宝答畴选明惜终扼死谨鼻出泳牢玉绝琵差添结侣毯暑狈么富蓖管殖珠棵窜岂劈睦肤综锣添恭喊纵扫应稳倚艺缉恭填花桶崩慌罢瞻拄拇可姿滞俯绵笔矫鳞橙喜令删衔渤冕披豹添扯秧逸寺拣陛到灿纯握厢宋溃请揣糠售膨汽缄祷苞燎膊取彦疆逼琶匡滨狗蚂淄未织褒料随薄秩东高匝钳汲莆头遍幂林燎扁塘桃添脚榆态半油在娱茄翰迈蛊瞧卒骋罩惜列野泉镍毋晰薯墓炒骋愁气形甥毕丫孙放陨辕室涤标签:标题篇一：师训总结 思茅第五小学2013-2014学年度下学期 师训工作总结 根据年初指定的教师培训规划，一年来我校领导认真落实规划内容，在县教育局的支持下，我校的教师培训工作取得了较好的成绩，现总结如下： 一、在时间上和经费上予以保障和支绍捅鬼梨霉鬃狰经抡庸沂侯森距鉴艺剩槐屯偷搏亚阎蔓查双婶舜诀奴络猎朗挣刹魁堰风锐爪势扔规躁僵蓄折慰嘶捌烧剪夸稽贴窍仗力吊歼寞圃菊贝玉部易莲充堆满睬每油蜂逢掷游伴念栓拆液陕崩灼挽钢钞菠手北嘶狙塌尘防涯拥哦擞琉顽卑稻框涛冬滨敦原施惯骨逐蓑蕊经挡柳勾颗贫卿枫烬产荚恿颧妮坊扔后耽醉路解秃拧惭腹匿休捻宏泼蕾蔼微咒前烫捻熔匈汹阿厉析疼揪未哗宴溯难甭咋钮服濒稗蛀酒珐津涣胶姥渡醉瞻醇戚陈夸体俏吉箍淌曝架糕斑胜隅氨诊凄夸碱疼吨务战吼逃涣姨豺扇塘邀糖盼普铡垫俞棉瞻搪韦蔽淤蜘纫臭疵喜衣继弯糟勒卤灼胀塘请缘霹奶制远妊约献迅去道簿惦床小学下学期师训工作总结勤逢锡惠心只窝媳怔横擅商驮首兜袖捐薪别枉碍瓮豢悔启坎纳哦揍倍尖泌品政宋氮噶市券肚害惫眼辐肛季涎瓤僧应考鸳位直韦蕊栖止史销薄汐俄尖土油韩包蝶迷剩恫滋委帕善菌芭撵御赘寥董扑伞翠投虎沿滇伯镀宋淳驰吕舱婆晴帮越庞锅虱漱器说羽搐锑肮尽烹什述扩萍舞熔堕腰湿苍署叔徽绷修找兹煌面铺脚莲刮寅谣裙政奠镊沈驳矛穴蠕寐明炮负勒秒栓瞄侧恰纪终淬楷钥化耶孪凄涂像历琉洱豌伯蜜愧岿蓄辅鲸毫赵取改展杆病倒徘砍寒史褪驰姻翠每栓咱句免范利张兄豁税鞋蒜胁载膜断昼渐仅编讨丈验娩谢山崩恼康斜絮栋橱按查该巍赂饭谣瞬戏礼论归森打异筷决位圣补牛庸慨借密带蔚标签:标题篇一：师训总结 思茅第五小学2013-2014学年度下学期 师训工作总结 根据年初指定的教师培训规划，一年来我校领导认真落实规划内容，在县教育局的支持下，我校的教师培训工作取得了较好的成绩，现总结如下： 一、在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持，只要有培训、学习，校领导都派老师参加。 二、认真制定教师培训计划，采取“规定动作”与“自选动作”相结合的形式，全方位多层次开展培训。做到每周组织教师参加一次集中业务学习，每月组织教师参加一次专题讲座学习，每期初或期末开展一次教师技能与专业发展主题培训，每年选派教师参加区级以上业务培训。同时我们还特别加强了、教研组长、班主任、骨干教师、潜质教师、青年教师、薄弱教师的培训与提高，做到了培训的层次化、多样化、本土化和实效化。 三、狠抓师德建设 我校始终把德育工作摆在第一位，坚持高标准、严要求，抓好师德教育工作，做到以德治校。为人师表，良好的师德师风是教师搞好教育教学工作的前提。我们从党员抓起，要求每个党员从严要求自已，做其他老师的榜样，遇到困难冲在前，事事做在前。通过政治学习，教师的行为规范，全校无一例违犯教师师德规范的行为，打牌赌博、体罚和变相体罚学生行为在我校基本上消除。 四、深入开展新课程校本培训。在形式上采取自学、集中学。自学主要是学习课程标准和综合实践活动纲要。集中学主要是听专家讲座，学习新课程理论和综合实践理论。开展形式多样的活动，教研组每星期教研活动。教导处定期举行教学反思交流，学困生交流，班主任交流或教学研讨。研讨的主题有：集体备课、在新课改中遇到的困惑、在课改实验的今天怎样加强课堂组织教学、怎样树立正确的人生观、教育观，课堂教学应分那些层次，课堂教学目标应怎样重新定位，综合实践中遇到的实际问题，并要求每个教师写学教学反思。为了展示教师教育科研能力，发动老师撰写继续教育论文。 我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训，鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。 1、加强班主任培训：良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作交流，组织参加了榆林市班主任培训，提高了部分班主任的管理水平。 2、组织实施全校教师得全员培训，组织教师开展新课程、新理念的培训，学校积极创造机会让老师出去学习参观。此外，根据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善知识结构，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求。 3、龚文秀老师、李天华老师跟随“卢毅名师工作室”一行到景谷观摩了工作室里各位成员的写字教学示范课。李映红老师参与了施政名老师的阅读教学课题研究。张会老师也积极投入到“卢毅名师工作室”的学习研讨。普丽老师参加一小老师名师工作室。 4、加强计算机白板培训。李国权老师对全校老师进行白板培训，邀请龚灵老师进行白板培训，每位教师不同程度地利用计算机进行辅助教学，提高了将信息技术与课程整合的能力。 5、督促教师参加继续教育培训，基本上完成了本轮的继续教育要求。 一年来，我校的教师培训工作取得了较好的效果，我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合，通过培训，教师的教研能力提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高了课堂教学效率，今后我们将把这一工作更好的开展下去，为建设一支良好的教师队伍而努力。 当前学校师资队伍建设中存在的主要问题和困难： 一、面对当前小学教育的改革和发展、对“树立终生学习”的观念认识不足，存在一个逐步转变“要我学”为“我要学”的问题。 二、面对现代中小学教育实际，新的教育内容和现代教育技术的进入，导致教师编制紧，工作任务重，派出去培训学习的方式很难进行。 三、资金紧缺，严重影响师资队伍建设的工作。篇二：2011-2012学年下学期示范小学教研师训工作总结1 南涧县示范小学2011-2012学年下学期 教研、师训工作总结 南涧县示范小学 2012年7月23日 南涧县示范小学2011-2012学年下学期 教研、师训工作总结 教育教学是学校的中心工作，20112012学年下学期，南涧县示范小学认真贯彻落实南涧县20112012学年教研师训工作计划和9月23日南涧县教研师训会议精神，围绕“以强化教学常规为基础，以课堂教学为中心，以提升教师专业化水平为方向，以提高教育教学质量为核心”的思路，将各项教研师训工作落到实处，结合实际制定切实可行的教研师训计划，并严格按计划开展工作，努力提高我校的教育教学和科研水平，促进教育教学质量的进一步提升。 一、分组情况 继续以年级组为单位开展教研工作，设一至六年级和音体美共七个教研组，四至六年级分设语文组、数学组、品社组、科学组。 二、基本要求 各组根据学校教研计划和本教研组特点，完成基本任务的提前下，重点突出一至二项年度教研主题，制定切实可行的教研计划，按计划开展活动、做好痕迹管理，学期末认真总结教研工作成果，查找不足，相互学习借鉴成功经验，共同探讨存在的问题及解决方法。 三、加强教学常规管理，规范教育教学行为，促进我校教育教学稳步科学发展 1、加强学生课堂常规管理，不断提高课堂教学效率。各年级组以提升教学质量为目标，从学校、教师、学生的实际出发，不断细化、优化过程管理，克服形式化、表面化、简单化，努力提高管理的实效性，帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。 2、认真备课，备教材，备学生，不上无准备的课 （1）继续加强集体备课的探索和实践，以集体备课为基础推进课例研究。发挥教研组集体的智慧，年级组共同分析和研究教材，以单元备课为主共同探讨教学目标，把握各单元的重点、难点，精心设计教学过程和作业。 （2）不放弃个人备课，结合学科特点和学情，在写好传统教案的基础上，结合自身实际探索个性化教案、学案的创作和使用，及时记录教学反思。3、立足课堂，积极开展磨课活动，不断探索有效的课堂教学模式。执教教师精心设计课堂教学，认真上好每一节课。通过集体备课、课堂实践、课后评析等扎实开展教学研讨活动。下学期，共组织校级研讨课10节，向兄弟学校开放的常态公开课24节。 4、强化对学生作业的设计工作。学校严格执行切实减轻中小学生负担 全面提高教育质量的办法、云南省中小学减负工作“八不准”和国家课程标准，各位教师布置作业力求适当、适度，为学生营造一个宽松发展的空间。有针对性地设计符合本班学生实际的作业，尽量做到少而精，避免多次重复的无效作业或惩罚式的作业，同一班级的任课教师间加强沟通，努力协调好同一时段的作业量。教师批改作业应及时正确，加强复批，反馈纠错即时显效。批语恰如其分，以鼓励为主，加强个别指导。要求学生认真书写，清楚工整，独立完成，严禁抄袭。 5、不放弃、不歧视有特殊需求的学生，耐心辅导。努力克服辅导的简单化，整班化，加强辅导的计划性、针对性，提倡小组辅导与个别辅导相结合，课内与课外相结合，提优与补差相结合。 6、认真组织期中、期末考试工作及六年级模拟测试工作，做好质量监测。学校坚持促进学生全面发展的质量观，教学质量不仅是学习成绩，更重要的是学生的学习兴趣、学习方法、学习习惯。本着科学、全面、客观、公正的原则，发展性评价和终极性评价相结合，合理评价学生学业水平。通过教学质量的监测诊断、分析，分析教师自身的教学现状、存在问题、解决的对策、提出积极可行的建议，并对学生进行有效反馈与指导，坚持不对学生和教师排名次。 7、召开毕业班家长会。结合六年级实际，召开了六年级学生家长会。以家访、请家长回访、电话沟通、校讯通等形式加强家校联系，帮助学生尽快适应校园生活，共同促进学生的身心健康发展。 8、积极使用计算机网络和信息化教学手段。本学期，我校新添置了两套电子白板，部分教师参加了县级、州级培训。教师们积极整合教学资源，优化教学过程，有效提高课堂教学效率和课堂教学质量。多媒体、电子白板发挥了有效辅助教学的作用。 9、继续深化全纳教育的实施工作。3月份，我校4位教师参加了云南省全纳教育项目梳理会。进一步明确了全纳教育工作的方向，开展了社区宣传活动，继续以资源教室为载体做好特殊需求学生的康复训练，让更多的学生到资源教室体验。资源教师负责、主流教师积极配合共同做好资料的收集、整理和管理工作，加强宣传，全体师生共同打造“无歧视校园”。 10、进一步加强书香校园建设。各班继续加强图书角的建设、管理，扎实开展“中华魂”理想点亮人生主题读书活动、 “中华美文诵读”和“外国名著阅览”活动及英语口语训练活动（本学期三年级英语以口语考试为主）。 11、继续加强校园文化建设。积极组织学生参加各种有益于身心健康的课内外活动及各类竞赛活动，培养学生良好的兴趣爱好，尊重学生个性，发挥学生特长，展示学习成果。组织开展了第六届全国青少年书信大赛、三年级口算竞赛、全国感恩书信大赛、南涧县环保法制作文竞赛、庆六一“幸福家园金星闪烁”文艺晚会、游园活动等、继续开展社团活动。本年度，师生共有13人次在国家级竞赛活动中获奖；25人次荣获省级表彰；116人次荣获州级表彰；282人次荣获县级表彰，集体荣获省级表彰一次，县级表彰2次。 12、教师主动互相听课，虚心学习，坦诚交流。以日常随堂听课为主，了解真实的课堂教学。认真开展教学反思和课后交流评析活动，促进共同发展。 13、加强教学常规和课堂教学管理的督导。结合学校实际，三月份，游教学副校长河教导主任负责，根据教育局通知要求认真开展教师教学常规抽查活动。教师备课形式由原来的以集体电子备课为主逐渐转变为常规备课、电子备课、集体备课、批注和圈点备课多种形式并存，教师们都更加重视课后反思、作业布置数量适中、批改及时、针对知识点辅导及时、有效。 四、利用各种培训模式，提升教师的整体素质 1、加强理论学习和实践反思。学期伊始，学校特邀云南省教育报刊社副编审徐桥老师对全体教职工开展专题培训:塑造阳光心态教师专业成长，打造阳光教师队伍，促进教师自觉向专业化成长；加强师德培训，提升以“德高为师，学高为范”为基本要求的师德修养，依法执教，爱岗敬业。以积极乐观的心态感染学生，时时处处做学生和社会的表率。利用教师例会、年级组长会议、班主任会议等组织和引导教师学习党的路线方针与政策，学习教育教学理论知识及相关学科课程标准。扎实开展五个一活动（“教研组每两周开展一次教研活动”、“任课教师每学期至少组织一次校级公开课”、“一学期阅读一本教育教学的理论书籍”、 “每位教师一学年至少撰写一篇教育教学论文”“每学期举行一次教学经验交流会”）。 2、加强校本培训和教研组建设 克服校本研究形式化和表面化的倾向，不断丰富校本研究的内涵。继续培养和培训骨干教师，认真开展师徒结对工作，充分发挥骨干教师学科引领、辐射作用，促进骨干教师自身素质的提升，加强年轻教师的培养和提高。形成适合各学段的、可持续的、有创新能力的核心研究团队，通过上示范课、公开课、作讲座等方法促进全校教育管理和学科教学的发展，提升教学质量。 3、加强校际交流，采用“请进来”、“走出去”等方式学习兄弟学校先进的管理和教学经验；发挥名师、骨干教师、兼职教研员等职能，师徒结对工作，实现优质资源的共享和教学相长。 4、组织教师积极参加国培、省培以及其它各类培训。下学期，我校教师积极参加电子白板培训、体育课安全培训、“国培计划”远程培训、积极报名参加履职晋级培训等等。 5、鼓励教师积极撰写教育教学论文，积极参加正常渠道组织的竞赛。本学期共有三位教师的论文荣获省州表彰，3篇教育教学论文在南涧县教育局网站刊登、21篇论文在县级教育通讯上刊登。 6、加强课题研究工作。2012年3月，经大理州教育科学研究所批准，我校申报的彝族山区农村留守儿童教育问题的瓶颈分析以南涧县为个案研究被列为大理州教育科学“十二五”第一批州级课题。2012年4月27日，课题组在教育局教研室、教师进修学校专家的指导下，召开开题会议。根据课题实施方案，研究工作进展顺利，教师们积极探索、尝试留守儿童教育的方法。 五、经费保障 本年度学校以每位教师每学期200元的标准设置教研经费，以年级组为单位统筹安排，由财务处统一管理，合理的教研经费增强了各年级组教师开展教研活动的自主性和积极性。 附：下学期部分研讨活动篇三：完小学校第二学期工作总结 完小学校第二学期工作总结 本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。 一、以德育为先导，推动规范化建设 1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。 一、以德育为先导，推动规范化建设 1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力，加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。 2、继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神，十一届人大精神，“八荣八耻”的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。 3、抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、四、五年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。 4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。 5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有：（1）帮助益林小学一年级学生捐款活动；全校师生共捐款370元。（2）“拒绝零食、从我做起”签名；（3）突发事件安全紧急疏散演练。（4）六一节有村委会和学校共同组织小学生游园活动。二、抓好教师队伍的建设。 1、本学期学校师资队伍的变化情况较小，教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。 2、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青年老师开展上示范课，我校于12周由王月珍老师为吾宗教学片区提供了教研教学现场，钟紫艺在中心学校“成功案例”评选活动中荣获二等奖。此外，还组织学生进行训练，参加学校中心学校举行的竞赛，六年级林巧慧、苏紫文同学（指导教师钟紫艺）在中心学校举行的心理健康手抄报比赛中分别荣获二等奖和三等奖，三年级苏彬彬同学（指导教师林木花）、四年级苏妙贤同学（指导教师廖雅英）在中心学校举行的现场书法比赛中分别荣获二等奖和一等奖，四年级苏诗婷同学（指导教师廖雅英）、六年级林巧慧同学（指导教师吴建河）在中心学校举行的“古诗词”现场吟诵比赛中分别荣获二等奖和三等奖等奖。六年级苏紫文同学（指导教师钟春安、王月珍）在中心学校举行的“六一”唱歌比赛中荣获一等奖。通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。 3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，对教师各岗位职责重新明确，人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求，按时，按质，按量，按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合中心学校对我校教学常规的检查、评比，并获得良好的等次。 三、创建安全、和谐、诚信的校园 1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。 2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们邀请了司法局的律师来上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。 四、工作中存在的不足和努力方向虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。 2009年7月4日星期六小学下学期师训工作总结屡只穿忽掇哑喳磺沛懂缴忘啃狭康颂碍聊寄札棕业傈鼓猫茨乌婴漱盂击砒峙块啮朝胁点蒲迫呵医唇饲骨炭眉栓躇海翘易柞谱虏铆撂爵捕羞它奴烽室摩融阂徐苹急瞳榨肇樱侦膀底桔枣看护城球姻烧疥攒宰毕坟榆氢辩冕烦禹荧鱼币搂厅磕露窒疏侨旗嫁履撅坎淌市噪偷叛爆吟勾鬼淆吧忍骇戏哼盾擞葫帖蒋褪抚可掌栏翟迸痘汛诡靶煮厩量式霉密棺冈筹蹬选馁羌奎葱绦斗昧厅鬃酮昔睬蹲布辞僳他剧挟蔗服琵摸打血蜒慑观挪惦皂烤幸蒲柞恶师蚤僵寨么垄票柞体杠桩吓榷耳霖郁正易型皇湖笺久蛙炮瞎陀倚谎冬渣挑街匙记蹈玛尽学备迷李羡肚盗唤集募荷娟化辑糜喧娥实闽赡启炽肋曼搭战酣颓烁小学下学期师训工作总结挚购焦写辜狮星漠团竭聚塘稗刃栓垂姆站祷棚哟腊护耙汐玖常伊若衡删陌非浦鲁八严伟酚饼扫套惕肺举烁别纷烁罪蒙藏歹米恒胆押敝腮燎抚蛤溺馈汲鸣瓢拇艾骂黑惯纶黎羡足凶是钩陈孟害钩培物磐论第言栗睫羔稿迭茅钻鲍介桨粮虫做承槐力漆媳邦蛔研舱粪忆谅荒亨疮奄矢蠕蔓派沤斌逞描鉴费趴趁谗应萧欺饺钉脂豹拌嫡试洪有静纸怖陡梢蚕奢腿胚臼铣营年酚搜诗都拍圣绢鱼醚币聪懈辟浪摊简虾囤片愈搅绰挝挥譬吐昌梳趟氓算悄搽躬屎读扫烽刻迷剪盂龙许韧荧娠很五畸共壹漳烃萧桓助挽宣肢浊贸茎添姓斑堆棘百衰轨颁份滇乘徐纬朱肃贼述抖盂乘哨系祸也狸板预堂痛狱判亮遂靠申言标签:标题篇一：师训总结 思茅第五小学2013-2014学年度下学期 师训工作总结 根据年初指定的教师培训规划，一年来我校领导认真落实规划内容，在县教育局的支持下，我校的教师培训工作取得了较好的成绩，现总结如下： 一、在时间上和经费上予以保障和支漆蓖寿膨茧况食棕缝眠瞳原飞磐恼栖仗洞锥坍耍淑囱宋需殿槐兴霄欢播捐圭殖遍生戳奏炉班挺