人教版2019-2020学年九年级下学期一模考试化学试题C卷

人教版2019-2020学年九年级下学期一模考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关水的说法正确的是（ ）A淡水资源是取之不尽，用之不竭的B水是由氢、氧两种元素组成的混合物C煮沸和活性炭都能降低水的硬度D明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降达到净水的目的2 . 下列物质属于纯净物的（ ）A空气B松花江水C水D稀有气体3 . 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂不正确的是选项物质（括号内为杂质）实验方案A氮气（氧气）通过足量灼热铜网B氧化铜（木炭粉）在空气中充分灼烧C氯化钙溶液（盐酸）加入足量碳酸钙粉末，过滤D铁粉（铜粉）加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥AABBCCDD4 . 下列物质不是金属材料的是（ ）A铁B黄铜C氧化铁D不锈钢5 . 化学实验是化学科学发展和化学学习的重要途径。下列实验操作正确的是（ ）A比较硬度B稀释浓硫酸C过滤D测试某溶液的酸碱度6 . 以下说法错误的是（ ）A空气中氧气约占体积B氧气能使带火星的木条复燃C水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D氧气能支持燃烧，可作燃料7 . 推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是（ ）A碱溶液显碱性，则显碱性的溶液一定是碱溶液BpH7的溶液呈酸性，则pH7的雨水是酸雨C中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应D复分解反应只是两种化合物相互交换成分，则复分解反应一定没有元素化合价的改变8 . 在搜救工作中，搜救犬是根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是（ ）A分子的质量很小B不同分子性质不同C分子间有间隔D分子在不断运动9 . 通过实验测定了空气的组成的科学家是A门捷列夫B道尔顿C拉瓦锡D阿伏伽德罗10 . 下列变化属于物理变化的是（ ）A蒸腾作用B光合作用C呼吸作用D氧化作用11 . 下列实验操作正确的是（ ）A点燃镁条BCO2验满C稀释浓硫酸D加热液体12 . 下列有关实验方案设计正确的是（ ）选项实验目的实验方案A除去中少量将固体充分溶解，过滤、蒸发B除去溶液中少量的加入过量的粉，充分反应后，过滤C鉴别呼出气体和空气用带火星的木条分别伸入集气瓶中D鉴别软水和硬水分别取等量液体于试管中，加入等量肥皂水AABBCCDD13 . 化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用，下列说法不正确的是（ ）A用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀B无土栽培的营养液中常含有K2SO4是一种复合肥C发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物D生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度14 . 在反应A+B=C+2D中，2.0g A跟5.8g B恰好完全反应，生成6.0g C，若D 的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为A26B40C58D86二、填空题15 . 请用下列四种物质的字母代号填空:A棉花B硫酸钾C一氧化碳D蛋白质（1）人体毛发的主要成分是_；（2）属于天然有机高分子材料的是_；（3）能与血红蛋白迅速结合，且不易分离的是_；（4）可促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力的一种物质是_。16 . 空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气。（1）分离液化空气可获得氮气和_两种主要气体；氮气用作保护气，说明氮气_。（2）利用膜分离技术，在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜，能得到含氧量较高的富氧空气，该过程发生_变化。（3）某燃煤电厂富氧燃烧技术原理图如下：富氧燃烧与普通燃烧相比，能提供更多的O2，使锅炉中的CO充分燃烧，请写出CO燃烧的化学方程式_。采用该技术有利于对CO2捕捉、封存和利用，减少碳排放，获得的CO2可用于制干冰，干冰的用途之一是_。捕捉CO2也可用NaOH溶液，请写出对应的化学方程式_。采用图中工艺，可以使煤燃烧产生的氮氧化物和_气体的排放总量大大下降，从而有效防止了酸雨的形成。17 . 了解物质的性质和用途可以帮助我们更好地生活。(1) 空气质量日报一般包括SO2、NO2、CO、可吸入颗粒、臭氧(O3)等，现新增粒径小于等于2.5m颗粒物，即通常所称的PM2.5这一指标人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能_；除可吸入颗粒外，上述物质中，属于氧化物的是_，与血红蛋白结合使人中毒的是_，二氧化硫形成的环境问题是_；PM2.5第一来源是化石燃料的燃烧排放，第二是机动车尾气排放下列措施不利于降低PM2.5的是_A使用煤炭发电B使用电动车C植树造林D禁止燃放烟花爆竹(2) 硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。写出用稀硫酸除去铁锈的化学方程式：_；打开盛有浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是因为：_；而要鉴别稀盐酸和稀硫酸，最好选择一种试剂不能与盐酸产生沉淀，能与硫酸产生沉淀，写出与稀硫酸反应的化学方程式：_将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为10%的硫酸，需要水的质量为_g。浓硫酸与水混合时的正确操作是_。(3) 干粉灭火器中干粉的主要成分碳酸氢钠，灭火时受热分解生成碳酸钠、水和一种能灭火的气体，该反应的化学方程式是_。18 . 含有花青素(C15H1106)的花瓣，在不同的pH条件下，呈现五彩缤纷的颜色(见下表)。 (1)花青素中碳元素质量分数的计算式为_。(2)依据信息，你认为花青素可以用作_。三、实验题19 . 常温下欲配制100 g溶质质量分数为10%的乙溶液，操作如图所示。请回答下列问题：上图中操作有错误的是_(填对应字母)。量取水时，若采用仰视的方法读数，会导致所配溶液的溶质质量分数_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。20 . 实验室部分装置如图所示，请回答下列问题：（1）写出图中带有标号仪器的名称：a_，b_。（2）写出用装置A制取氧气的文字表达式_，该装置中试管口略向下倾斜的原因是_。（3）用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是_。装满氧气的集气瓶瓶口应_（填“向上”或“向下”）放在桌面上。（4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_。（5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_（填字母序号）。（6）欲使用如下图装置用排空气法收集二氧化碳（密度比空气大），则气体应从_（填“a”或“b”）端通入；欲使用该装置用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_（填“a”或“b”）端通入。四、简答题21 . 写出用烧碱溶液吸收SO2的化学方程式_；生成物中硫元素的化合价为_价；有化合价升降的反应就是氧化还原反应，则此反应_（填“是”或“不是”）氧化还原反应。五、流程题22 . 钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶等，如图为某化工企业生产钛的流程示意图：请回答下列问题：（1）TiCl4中钛元素的化合价是_；（2）中反应的基本反应类型是_；（3）在上述工艺流程中，可用Na代替Mg制取Ti，其原因是_。六、科学探究题23 . 食品包装袋中常用脱氧剂。某化学兴趣小组将脱氧剂封口打开，将其倒在滤纸上，观察到脱氧剂大部分为黑色粉末，其中还夹杂着少量红色粉末。（提出问题）该脱氧剂中的黑色、红色粉末各是什么?（提出猜想）黑色粉末可能含炭粉、铁粉、氧化铜中的一种或几种。红色粉末可能含有氧化铁、铜粉中的一种或几种。（进行实验）实验编号实验操作实验现象取少量脱氧剂粉末于一支试管中，向其中加入足量稀硫酸粉末几乎全部溶解，只有少量黑色粉末未溶解，有气泡产生，溶液变成黄色取实验的残渣灼烧，将内壁蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在上方澄清石灰水变浑浊（得出结论）由实验可知，脱氧剂中黑色粉末肯定含_。脱氧剂中的红色粉末肯定不含_，肯定含_；写出步骤中溶液变黄这一现象对应的化学方程式_。（拓展延伸）小明认为铁生锈时会消耗氧气，因此可用此脱氧剂（实验室可滴几滴水）测定空气中氧气的含量，装置如图所示。集气瓶的实际容积是150mL，量筒内盛1OOmL的水。当量筒内水面不再变化，且温度回复至室温时，读出水面在73mL刻度处。由上述实验数据可以算出，空气中氧气的体积分数是_。本实验的测量结果与理论值不一致，原因可能是_。七、计算题24 . 甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品（仅含氯化铝杂质）进行如下检测：取457g样品溶于一定量的水中得到8000g溶液，再逐渐加入固体氢氧化钠，反应得到沉淀和加入的氢氧化钠的质量图象如图：（已知氢氧化铝沉淀可以和氢氧化钠溶液反应生成无色溶液，反应方程式为Al（OH）3+NaOHNaAlO2+2H2O）X轴表示加入氢氧化钠的质量，Y轴表示生成沉淀的质量W为116克，K为272克，试回答下列问题：（1）如图图象中，A点氢氧化钠的质量为g，B点氢氧化钠的质量与A点氢氧化钠的质量的差值为g（2）计算氯化镁样品的质量分数（保留到0.01），