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文档简介

“ 学 成 导 航 ”课 时 教 学 计 划 施教日期 2012年 12月6日教学内容第十九章第一节 动物的生殖共几课时2课型新授第几课时1教学目标1、能描述动物的受精和生殖方式。2、概述鸟卵结构及各结构的主要功能。3、培养同学之间相互交流信息和合作的价值观。4、通过对动物繁殖行为图和鸟卵结构模式图的了解，培养学生图文结合的阅读能力和语言的准确表达能力。5、通过动手实验培养学生对生物的兴趣。教学重难点教学重点：了解动物的受精、生殖方式教学难点：了解鸟卵的结构及各部分的作用。教学资源鸟卵的观察和解剖器材：放大镜、镊子、培养皿、鸡蛋、剪刀动物的生殖课件预习设计阅读书本109-110页完成预习作业1、 动物的受精方式有哪些？2、 动物的生殖方式有哪些？3、 对照图19-2 了解鸟卵的结构及其功能学程预设导学策略调整与反思一、 认识动物的受精方式1、 ppt展出照片蜻蜓点水孔雀开屏青蛙抱对蝴蝶交尾2、 ppt展出家蚕的生活史思考：雌蛾有些时候没有与雄蛾交配也能产卵，这些卵能孵化出小蚕码？学生回答，补充3、 ppt展出受精示意图思考：什么是受精？学生回答，补充4、 ppt展示家蚕和鱼的受精方式思考：（1） 家蚕和鱼的受精方式有何不同？（2） 它们生活在怎样的环境中？学生回答，补充。总结：生活在陆地上的动物受精方式为体内受精，而生活在水里的动物则为体外受精。5、 投影青蛙的体外受精过程。学生复述体外受精过程。6、投影flash判断动物的受精方式学生单独上台完成总结：体内受精的动物种类有：爬行类、哺乳类、昆虫等。体外受精的动物有鱼类、两栖类等。二、认识生殖方式1、ppt展出鱼、青蛙、蝴蝶、狗思考：（1）图中动物的受精卵发育是在母体内还是母体外？(2)体内受精的动物是什么？（3）体内受精的动物都是胎生的吗？学生回答、补充2、投影flash动物的生殖方式判断学生上台单独完成总结：胎生动物种类有哺乳类，卵生动物种类有爬行类、鸟类、软体动物、两栖类等。三、了解鸟卵的结构及各部分作用投影视屏鸡卵的解剖学生分组活动填写实验报告学生回答鸟卵的结构及功能。归纳各类动物的受精方式和生殖方式。学生总结本节课内容：板书：一、 动物受精方式：体内受精和体外受精二、 动物的生殖方式：卵生和胎生课后作业自主学习单63-64 导入：地球上的动物种类繁多，身体构造各异，生活的环境也是多种多样的。那么在不同的环境中它们是如何繁衍后代的呢？今天我们一起走进这个神奇的世界学习课题生物的生殖。过渡：这些行为都是为了更好地生殖后代，你见过家蚕码？家蚕是如何繁殖后代的呢？过渡：大多数动物通过两性生殖器官，产生两性生殖细胞，即精子和卵细胞来繁衍自己的种族。那么动物的受精方式相似码？归纳：像家蚕一样受精在体内完成的方式称为体内受精，相反像鱼一样受精在体外完成的方式称为体外受精。过渡：体外受精究竟是个怎样的过程？以青蛙为例来了解一下。过渡：牛的受精方式是体内受精，受精卵
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