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文档简介

学校规章制度之帮困救助贫困生制度 同在一片蓝天下生活，有的孩子充分享受着家庭的温暖和学习生活的甜美，有的孩子却因家庭困难而为生活焦虑，面临失学的危险，急需救助。为了让每一个学生享受到童年的欢乐，让贫困生不再流泪，学校特制定贫困生帮困救助制度如下：一、指导思想以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻十七大精神，贯彻中华人民共和国教育法和相关政策法规，积极筹集资金，采取多种形式救助贫困生完成学业，促进我校教育事业健康全面发展。二、组织领导组长：李明生副组长：郑丹、李勇成员：各班班主任三、主要职责1、收集整理学校贫困生资料，做好贫困生的档案管理工作。2、筹划贫困生帮困救助的各项活动，积极筹集贫困生救助资金。3、广泛联络社会各界人士的献爱心活动，积极为他们牵线搭桥，联系帮助对象，负责贫困生受资助的信息反馈。4、负责贫困生捐助资金的发放和管理。四、救助资金来源（1）每年社会各羿的部分捐资。（2）教育局及民政部门的救济款项。（3）学校组织教职工、学生的爱心捐助款项。五、资金的管理1、学校设立专门账户进行资金的管理使用。2、资金救助标准：A类品学兼优特困生：家庭收入低，低于城市最低保障线标准，家庭出现特殊困难，在校表现突出的学生，每人每学期款物合300元；B类贫困生：家庭遇到突发事件，造成暂时困难的学生，根据情况确立标准进行救助。3、资金的使用。资助金原则上用于受助学生在校期间的学杂费及书本费用。收支要建立明细账目。六、受助学生的管理与信息反馈1、资助对象的确定：（1）由学校统一印发贫困生个人登记表，各班于每学期开学后对待资助对象进行摸底调査，并通过一定形式接受群众监督评议后，由待资助对象填写贫困生个人登记表由家长签名后上报学校。（2）学校对待资助对象确定后，将贫困生个人登记表加盖公章，学校进行汇总后安排资助。2、加强对受助学生的培养和管理，指导学生给捐赠者复信，让捐赠者及时了解学生的在校情况。保证受助学生学得好，确实解决学生家长后
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