高一励志主题班会

高一励志主题班会 高中励志主题班会设计方案 一、 班会背景 高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。 二、 班会目的： 1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情； 2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上； 3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。 三、班会准备 1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练； 2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练； 3、演讲选手的挑选和排练； 4、小品演员的挑选和排练； 5、组织学生收集有关理想的名言警句； 6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流； 7、音乐、多媒体的准备。 四、班会流程： 1、主持人开场引入主题 2、同学讲故事，谈理想（结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片）；同学演讲，谈理想 （背景音乐：纯音乐） 3、小品剧我的未来不是梦的表演 4、名言警句畅谈环节 5、“我的理想”交流分享环节 6、主持人总结，宣布班会结束（背景音乐：明天会更好） 尽最大的努力，做最好的自己 1. 通过励志故事，使学生们能够正确认识自我，树立信心。 2. 通过畅谈梦想，张扬个性，展示学生的个人风采，使学生们相互了解，共同进步。 3. 通过小组合作，使学生感受到团队的力量，从而懂得团结协作，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感、责任感及竞争意识。 班会内容： 听歌曲“相信自己”，让同学们在激情昂扬的旋律中感受到积极向上的氛围，以激发自己的奋斗热情。同时用幻灯播放学生的照片，展示个人形象，并在照片中给予适当的评价，使学生消除紧张感，活跃课堂氛围，为下一步学生的个人展现奠定基础。 引入课题之后，每小组首先介绍自己组的组名的意义，各小组的口号。（20分钟）。梦之队：中国跳水队是中国体育王牌中的王牌，是当之无愧的“梦之队”。 评价：同学们一个个英姿勃发，风华正茂，恰同学少年，是人生最美好的时期。可是，同学们，你能真正的认识自己吗？ 二. 小组活动： 1.听听别人的评价。（与别人评价交换顺序） 小组活动一：小组内同学将对本组成员的认识写在刚才的卡 纸上。（以鼓励性语言为主），对照一下，别人的认识与自我认识是否相同。并通过活动认识到自己的重要性。 2要正确认识自己。： 以励志小故事一“评画”开头，让同学们明白正确认识自己的重要性。 小组活动二：每位学生将对自己的认识写在卡纸上，然后贴在小组组牌上。小组同学间互相交流，以加深相互的了解。 （约8分钟） 3.在认识自我的基础上，畅谈自己的理想。 讲励志小故事二、三“选择决定生活”，让学生知道“什么样的选择决定什么样的生活”。 小组活动三：回顾去年的“人生规划”，反思在这一年中，为自己的理想都做了哪些努力。每小组选出代表说出自己的理想，谈谈自己的做法。（约6分钟） 4.在中学阶段的奋斗目标： 培养习惯的三步曲。讲励志小故事三：毅力与坚持。 小组活动四：交流讨论，在中学阶段应该怎样做才能更有意义（引导学生在培养习惯方面谈），怎样做才能有机会实现自己的理想。 （约8分钟） 三 宣誓： 齐声朗读梁启超少年中国说节选名句及课题。班会结束。（约3分钟） 青春励志主题班会 尽最大的努力，做最好的自己 相公中学 xx年10月22日 励志学习 针对现在大学生很多上网玩游戏而不重视学习，究其原因是高中的时候一心想上大学，到了大学突然没了目标，人生象段了线的风筝，飘浮不定！还有一个是大学的环境造成的，准确地说是高中到大学的过渡，这个过渡期对你来讲太长，别人都不兴奋了，沉下来了，你还在飘着！ 一、班会目的： 1.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。 2.正确对待学习，增强认真学习的意识，能以他人为榜样刻苦学习。 3.反省自己的学习情况，明确今后努力方向。 二、活动过程： 一、导入： 老师：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧，勤奋是成功的基础，只有打好基础才有望达到成功的彼岸。而现在在我们的身边有很多同学把自己的时间用于打游戏，浪费自己的青春和精力，他们这样生活能让他们到达成功的彼岸吗？是否定的。 我们再想想那些成功人士，他们有哪个成功的人不是靠勤奋才拥有今天的成就的呢？今天就让我们更深入地了解勤奋一词的真正含义。那么咱们今天的有关勤奋学习励志成材主题班会现在开始。 二、讲故事，学榜样： 1、说出你自己的勤学警句与格言 1）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 2）学问二字，须要拆开看，学是学，问是问 3）百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲 4）业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随 2、讲讲你了解的勤学事例 （1）悬梁刺股 凿壁偷光 （2）身边的人勤学的示例，再想想自己现在的学习 3、这些成功人士给我们做出了榜样，在我们身边也有这样的例子，大家来说说。 4、师小结：苏秦以锥刺骨，孙敬以绳悬梁，匡衡凿壁借光，车胤囊萤读书，他们都是刻苦勤学的典范，正如古人所说：不经一番寒窗苦，怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读，不等于废寝忘食。在平时的学习中应该怎样做呢？ 三、谈感受，勤反思： 1、听听班里勤奋同学的心声 2、自由，说说在平时的学习中应该如何做到勤学？ 3、反思自己平时的表现，自己做的 怎么样，以后应该怎样