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文档简介
六年级上册语文期末试卷一、积累运用。(30)分1、看拼音,写同音字。(4分) Mi x()体()灭()花()取()有分()草()爱()2、补充歇后语。(3分)十五个吊桶打水()小葱拌豆腐()()摸不着头脑()各显神通哑巴吃黄连()矮子爬楼梯()3、按要求写成语。(6分)“前”字开头:“万”字开头:4、选句配对联。(2分)对联:寒风随岁去供选句:A、春色满人间B、草木弄新姿C、时雨送春到D、日丽春常驻5、填字母选择准确的译句。(2分)(1)“思援弓缴而射之”应译为:()A、想取过系着丝绳的箭,把天鹅射下来;B、一心思念弓箭,想拿来练习射箭;C、想着曾经帮助过他的弓箭,把天鹅射下来。(2)“熟为汝多知乎”应译为:()A、谁认为你知道的多呢?B、谁使你的学识多呢?C、谁说你多智慧呢?D谁对你了解的多呢?6、观察体会自己的教室或学校,找出三个特点,写描写其特点的排比句。(3分)7、用“总-分”的结构,以“好大的雨啊!”为开头写一段不少于40字的片断,把自己感受的一场大雨描写出来。(4分)好大的雨啊!8、学诗作业。(6分)(1)写出泊船瓜洲表达作者浓浓思乡之情的两个名句。(2分)(2)填空解释带横线字词在诗句中的意思。(2分)谁言寸草心,报得三春晖。填空:“寸草”是指,诗中喻指;“春晖”是指,诗中喻指。 二、理解运用。 母亲扑哧(chi)一声笑了,筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝,然后用小拇指甲盖划破荔枝皮,小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着舍不得吞下,嘴里不住地对我说:“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母亲竟像孩子一般高兴。1、“扑哧”是个象声词,请用这样的象声词填空。(2分)()的雨声()的风声()的鼓声()的火苗2、请找出段落中描写母亲动作的词,写在下面横线上。(2分)3、这个片段运用了什么表达方法,请在括号里打“”作选择。(2分)A、语言描写与景物结合()B、心里描写表达思想感情()C、细节描写突出珍惜亲情()三习作天地请你从本学期学过的课文中选择一篇你最喜欢的文章,写一篇读书笔记,要写出阅读后的真实感想和体会。题目可以用“”
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