浙教版八年级上学期期末语文试题

浙教版八年级上学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学、文化常识表述无错误的一项是A列夫托尔斯泰和美丽的颜色作者分别是奥地利作家茨威格和英国作家居里夫人，两篇文章都展现了伟人的品格与精神，给我们以鼓舞。B藤野先生选自我国现代作家鲁迅先生的回忆性散文诗集朝花夕拾。表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘民族偏见的高尚品质。C孟子是战国时思想家、教育家。名轲，字子舆。他是继孔子之后的儒家学派的又一位大师，被后人尊其为“亚圣”。他主张仁政，王道。D“城春草木深，孟夏草木长”中的“孟夏”是夏季的第二个月。2 . 请你运用对联知识，为“两浙光风三月柳”选出下联（ ）A齐家立业即文章B争与友人戏落红C四面湖山依几席D千秋功业一楼书3 . 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ）不论走到哪里，也不论将来_什么学科，_，什么专业，他都不会忘记而且越来越娴熟地_自己的母语汉字，那是_的。毕竟，他的血管里流着的是中国人的血啊！A攻读 钻研 深谙 毫无疑问B攻读 钻研 掌握 不可思议C钻研 攻读 深谙 毫无疑问D钻研 攻读 掌握 不可思议4 . 依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是（ ）淡定是荷花，经淤泥而不污浊，玉洁冰清；淡定是一种境界，是一种在面对危险时“”的镇定态度。A淡定是梅花，遭冰雪而不屈服，芬芳吐蕊衣带渐宽终不悔B淡定是松柏，一年四季，长青不败糜鹿兴于左而目不瞬C淡定是樱花，花枝招展，色彩鲜明莫听穿林打叶声D淡定是菊花，经风霜而不气馁，傲然枝头泰山崩于前而色不变二、基础知识综合5 . 阅读下面文字，按要求完成任务。（1）根据拼音写出相应的汉字。它具有历久弥新的艺术魅力，其幽默hu_谐的趣味与优雅脱俗的风采尤其使人回味无穷。（戴建业）谢谢你以快美的诗情，救治我天f_的悲感；谢谢你以超卓的哲理，慰藉我心灵的寂寞。（冰心）他的诗，好在那雄浑的力量，直ji_了当的语言，强烈鲜明的意象。（聂华苓）这本书使人依稀看到一个世界上最古老的文化，同时也看到一种与荒dn_的虚构的异乎寻常的接近。（博尔赫斯）（2）以下四组作品和上面四句评论相对应的一组是（_）A世说新语艾青诗选泰戈尔诗选聊斋志异B聊斋志异泰戈尔诗选艾青诗选世说新语C聊斋志异艾青诗选泰戈尔诗选世说新语D世说新语泰戈尔诗选艾青诗选聊斋志异三、现代文阅读阅读当美德成为智慧（节选），完成1319题。（17分）当美德成为智慧焦国成（1）在美国波士顿“二战”犹太人蒙难纪念碑上，刻着德国新教牧师马丁尼莫拉留下的铭文： （2）这是从血的教训中午出的箴言。在那个法西斯主义处于强势、毫无正义可言的时候，任何人都无法独善其身。所谓的“智者”可能会为了眼前的利益选择去做法西斯的帮凶和奴才，虽然可以苟安一时，但总归是法西斯主义者的俎上之肉。（3）孟子说：“得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。”利己主义者的智慧是一种小聪明，虽然可以暂时得利，但这种利总是有“害”相跟随。因为占了别人的便宜，固然可以一时得意，但当被千夫所指的时候，他的得意也就不在了。前乐而后苦、开始得意而日后途穷的智慧，无论如何也不能说是一种高妙的智慧。（4）拥有美德，也就拥有了人生的智慧。（5）其一，美德是对利己欲望的一种超越。在有德之人看来，有损美德的利益不是一种利，反而是一种害。正如孔子所说：“不义而富且贵，于我如浮云。”避开了不符合道义的利益，也就避开了它可能导致的害。爱好美德的人，善于约束自己，上不愧于天，下不zu于人，心里坦坦荡荡，安宁舒畅。能使自己愉悦幸福一生的，莫过于美德。爱美德的人，才是真正爱智慧的人。（6）_ 。有美德的人尊道而贵德，一事当前，先问是否合于道义，而不以一己之好恶对待人和事。有美德的人讲仁讲义，乐于助人，乐于成人之美，这有助于消融人与人之间的冷漠和对立，增进人与人之间的和谐与合作。与邻为壑与互助合作之间，哪个更为智慧，是不言自明的。 （7）其三，美德是立于不败之地的精神力量。有美德的人，是在爱人中爱己，在利人中利己，在使众人快乐中获得快乐。因为他行事以德，故服人不靠威势武力；因为他爱人利人，故能把自己与大众连为一体。因此，孟子才说“仁者无敌”。（8）其四，美德是可以惠及整个社会和子孙万代的精神财富。孔子曾提出“惠而不费的君子智慧”。在他看来，“因民所利而利之”的德政是惠而不费的。如果我们能把孔子思想发挥一下，使美德成为每个人的操守，社会将更加美好。做父母的有慈的美德，天下儿童就都幸福了；做子女的有孝的美德，天下老人就都幸福了。同样，每个社会位置上的人都有美德，天下就会是一个大道流行、人人幸福的世界，我们这一代能够讲美德，下代人潜移默化，也会崇尚正义和美德。如此善善相因，“富二代”和“富三代”的问题就不会出现。美德泽后长远，如果真想让社会更美好，那就把美德看成永恒的智慧来追求吧！（2011年2月18日光明日报）6 . 给加点的字注音，根据拼音写汉字。（2分）一己之好恶（ ） 下不zu于人（ ）7 . 解释文中加“”号的词语。（2分）箴言：仁者无敌：8 . 本文的中心论点是什么？（3分）9 . 阅读段的“铭文”，说说你从中明白的道理。（3分）10 . 第段说当利己主义者“被千夫所指的时候，他的得意也就不在了”，即指孟子所说的“_ ，_ ”。（2分）11 . 细读第段，依本文行文特点，在横线外为本段拟写中心句。（2分）12 . 请简述本文的论证过程。（3分）（二）（15分）梳头的学问每天梳头是一件极为重要的事。为什么古人总是说要天天梳头？因为梳头实际上就是在梳经络。您看头的侧面全是胆经，有20多个穴位，您都不用找，就这么一梳，哪块有点疼，就证明哪块有阻塞，您就反复地揉它，不知道那个穴叫什么名字没关系。因为您一梳头，胆经上的20多个穴位就全部“一网打尽”了。开始梳头的时候，您会发现，长期头痛或者胆囊不好、有乳腺增生这些胆经阻塞方面问题的人，头上一定有相应的阻滞点。经络是连着的，下面有堵的地方，它上面也堵。所以您这么一梳，就会发觉某处有疼的地方，用大拇指一点一揉，会发现里面还有一些结节、疙瘩之类的东西，这时，您一定要把这个东西揉开了。每天梳头多长时间为好呢？坚持每天300次就非常好了。有人说我有的是时间，梳3000次怎么样？那当然更好。头不怕多梳，您就记住，多梳头好处大了。头为诸阳之会，所有的气血都是奔着头上来的，头就怕堵住了，一堵住什么心血管疾病、脑梗塞之类的问题就全来了。您把头多梳梳，头部一清爽，这些问题就基本解决了。所以梳头是能消百病的妙法。有人说：“我不敢梳头，因为头发本来就少，还老掉。”我说：“越是这样的人，越得多梳。为什么？您别怕掉头发，因为，凡是用手指头一梳就掉的头发，它根本就是在头上面浮搁着呢！您不动它，睡觉起来后也是一床，您不如干脆先给它弄下来就完了，剩下的头发就个个都是精英了。这就跟种花似的，您得把那些枯叶剪下去，别让它也跟着一块吸收营养，最后剩下的那些才是茁壮的。”还有的人说：“我也不敢梳头，我一梳头就白花花的跟下雪似的，全是头皮屑，没法梳。”他觉得越梳头皮屑越多。其实，如果能坚持每天梳头至少300次，连着梳1周，您再梳的时候就会发现已经没什么“雪花”了，而且梳完以后会看到满手都是油污污的。这说明您把堵塞在毛孔上的这些黑油（中医讲的湿气、痰浊）给梳出来了，这样当然就不长头皮屑了。梳头不但可以治疗脱发和头皮屑，还具有保健作用。当头发浓密起来后，就证明您的气血越来越足，肝肾的功能提高了。另外，有的时候我们想补补肝、补补肾，但有时直接补不到，效力达不到这个地方，怎么办呢？“诸病于内，必形于外”，人体的里面和外面是有通路的。谁是它的通路？头部就是它的通路。您经常梳梳头，就跟肝肾通上了。人不可能头发很浓密而肝肾却很弱，这是绝不可能的。头发浓密了，肝肾的功能也就提高了，这是一体的两面，只要提高一方面，另一方面就提高了。梳头时，除了头两侧，正面也要全梳。头的正面是膀胱经，是专门抵御风寒的。有的人经常容易感冒，就是风寒老进来的原因。您把膀胱经多梳梳，就不容易患感冒了。还有的人总觉得头晕，脑供血不足，什么原因？是督脉堵塞住了。督脉这条中间线，下至尾骨，与肾经相通，上行巅顶百会穴，如果时时保持通畅的话，您就会越梳越精神。13 . 第段中“因为您一梳头，胆经上的20多个穴位就全部一网打尽了”这句话能否删去？为什么？（4分）14 . 第段和第段中画线处分别运用了什么说明方法？各自的作用是什么？（4分）15 . 梳头有哪些学问？请联系全文，分点概括。（4分）16 . 下列说法中，符合原文意思的一项是（3分）虚弱。A梳头实际上是在梳经络，头的侧面全是胆经，有很多穴位，一梳头，哪块疼就证明哪块有阻塞。B头是诸阳之会，如果堵住，心血管疾病、脑梗塞之类的问题就都来了，多梳头就能够完全解决。C坚持每天梳头至少300次，连着梳头l周，把湿气、痰浊给梳出来，就能治疗老掉发的毛病。D依据“诸病于内，必形于外”的理论，个人如果头发稀疏就证明他的肝肾功能非常四、句子默写17 . 请在下面横线上填写相应的句子。（1）_，斜晖脉脉水悠悠。（望江南温庭筠）（2）了却君王天下事，_。（破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾）（3）_，鬓微霜，又何妨!（江城子密州出猎苏轼）（4）槲叶落山路，_。（商山早行温庭筠）（5）_，村南村北响缲车。（浣溪沙苏轼）（6）_，元是今朝斗草赢。（破阵子晏殊）（7）古人写愁，手法千变万化。范仲淹在渔家傲秋思中借酒浇愁“_，燕然未勒归无计”，表达思乡的愁苦；陆游在卜算子咏梅一词中借风雨衬托愁苦“_，更著风和雨”；李清照在武陵春中更是将愁苦写得重逾千斤，小船难载 “_，_”。五、课内阅读阅读下面文言文，完成下面小题。大道之行也大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。礼记18 . 给下面加点字注音。（1）选贤与能_（2）男有分_19 . 解释下面加点词语在句中的意思。不独子其子子：_子：_20 . 用现代汉语说说下面句子的意思。大道之行也，天下为公。21 . 现实生活充满了缺失和苦难，才使得人们憧憬着“大同”的理想社会。请从下面备选作品中任选一个，结合作品反映的具体社会现实，说说在大道之行也中描绘了怎样相对应的理想图景。备选作品：马说茅屋为秋风所破歌卖炭翁六、诗歌鉴赏望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。22 . “造化钟神秀，阴阳割昏晓”中的“割”字运用什么修辞，写出了泰山怎样的特点。23 . 诗句“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的胸怀？七、名著阅读24 . 名著阅读昆虫记的作者是_（国籍）的_（人名），在作者笔下，_像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；_“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的_也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。八、综合性学习25 . 请以学校或社会生活中新近发生的事件为素材写一则消息。（200字左右）26 . 某中学八年级开展了“纯洁汉语言文字”的综合性学习活动，请你完成下列任务。某些广播电视节目和广告中经常出现不规范用语，如“咳不容缓”“晋善晋美”“龄鲜一步”等，针对这种随意篡改词语、乱用成语的现象，国家广电局发布通知，要求严格禁用不规范用语。此举一出，引起了广泛争议。为此，学校专门做了一个问卷调查：“严格禁用不规范用语”调查问卷调查选项所占比例支持61.96%支持，但不能一刀切9.78%不支持28.26%（1）根据上面的调查阅卷，你获得了哪些主要信息？_（2）假设你也参加阅卷调查，你会选择哪个选项？请说明理由。（不超过50字。）_九、作文27 . 请以“令我的人”为题，然后写一篇以记叙为主的作文。要求：先写出完整的题目，可补充一个表示情感或心理的词语，如“尊敬、感动、喜爱、快乐”等。要求说真话，诉真情。除诗歌外，文体不限，不少于600字。 不能出现真实的人名、校名和地名。28 . 作文。幸福就是一种心里的感觉。当我们孝敬父母的时候，会得到真诚的夸赞；当我们帮助同学的时候，会得到真诚的感谢；当我们攻破一道难题的时候，会感觉内心的轻松；当我们欣赏自然风光的时候，会感觉精神的愉悦这些简单的心里感觉就是幸福。请以“的感觉，真幸福”为题，写一篇作文。要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）字数不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。29 . 作文。请以“心灵深处的_”为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整，可填写“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”说真话，抒真情，不少于500字。除诗歌外，文体不限。30 . 请从下面两题中任选一题作文。题目一：痛苦的时候，有安慰真好；失败的时候，有鼓励真好；忧郁的时候，有阳光真好请以“有真好”为题日，写一篇文章。要求：请将题目补充完整并抄写在答题卡上；除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；字迹工整，书写规范，字数600800字；文中请不要出现真实的姓名、校名；文中不得