2020家长会妈妈的发言稿子

xx家长会妈妈的发言稿子 各位家长，晚上好。我是刘钰彤的妈妈。今天作为家长代表坐在这里，首先我要感谢我女儿的所有老师，特别是为她付出了很多关爱的周老师和施老师。没有你们的无私付出，就没有孩子们的快乐进步。借此机会，我想代表所有的家长，真心地说一句：“老师，辛苦了！谢谢你们！” 说实话，在家庭教育方面，我真谈不出什么高明的见解，许多理论性的话语各位家长都可以在电脑或者书中查询、学习得到，也就不需要我在这儿啰里啰嗦了。今天，我只想根据自己女儿成长的经历，与大家一起分享一些我的育儿经验。不过有句话是这样说的，“别人的经验不一定适合自己。教育孩子的事还得自己摸索着做，所谓专家只是走对了适合自己的路而已。”也就是说，每个孩子都不同，他需要各位家长自己去发现，去培养，对于别人的经验，也只能借鉴而已。 我觉得家庭教育最重要的一环就是要了解孩子，要懂得自己的孩子。可能有人要说了，“我自己生的，自己的孩子，我能不知道？”事实上，你还真不一定懂你的孩子。你知道他慢，可是不知道怎么办。你知道他做事毛糙，可是你纠正不了。所以，我说要真正地了解孩子，给孩子需要的。举个例子说，上个双休日，老师布置任务：要画一幅感恩的画，要去体验买菜，并完成一篇。星期六没空，星期天一早，我女儿就开始忙活了。早上去买菜，我只是把女儿送到了菜场门口，提醒她要注意观察，观察菜场，关注买菜的人。你要是不会买，就先听一听，看一看，学着别人的样，然后约定了买完菜之后回合的地点。早上有活动班，下午的任务有点重。她要画画，要写日记，要背三字经，还想着玩，有一点点的畏难情绪，希望我能手把手地教，让她快点。我装着不知道，给她支招，说：“这是你的任务，是必须要完成的。想玩，可以啊，但你必须完成作业，我考虑过了，最好的办法就是抓紧时间。比如平常你写日记，写几个字，想半天，有时候还摸摸玩具，发发呆，今天你只有把这些时间通通利用起来，集中起来玩。”她没话说了。开始画画了，她画了好一会了，画纸上的内容还是不够多，她爸就开口了：“你快点啊！你日记写了吗？还有书要背的吧？”女儿没做声，她爸又说：“你快点啊!别磨磨蹭蹭的。这么多作业，你还不知道要写到什么时候呢。哎！”女儿忍不住，回了句“知道了。”我估计在她心里还偷偷地加了句“烦死了。”我想说的是表面的催促、变相得责怪帮不了孩子。比如说：孩子事情没做好，作为家长不能简单地批评，要去观察孩子，他哪个环节漏掉了，还是忽视了，是没看清，还是没记住。家长总比孩子个高，看得也总比孩子远。 了解孩子就是要适时地帮助他，帮助他总结、提升，更好地去应付生活。比如，我女儿做事、写作业都挺快的，就是吃饭有点慢。开始我们总是催她“快点、快点”总是没什么变化，我们是越催越来气。后来，我经过观察发现她慢是因为“量”的问题，每次总是一点点在嘴里嚼上半天。所以，明白之后，我每次总是说不要这么少，要多吃点到嘴巴再嚼。这么一来，速度快多了。说到这儿，总免不了要提醒一句：了解孩子从倾听孩子开始。如果你的孩子愿意喋喋不休地跟你介绍学校、班级里的人或事，你就可以偷着乐了。因为这说明他信任你，他关心班级，关心同学，他对这个社会有自己的看法，他的心里充满哎。长大后，他一定有能力好好生活。我每天都会和我女儿交流。有时候是吃饭的时候，有时候是我烧晚饭时，或者是洗脸、洗脚的时候，反正只要共同在一块儿，我就喜欢问她学校里的事。我都问她有哪些好朋友，下课玩什么，跟谁玩的，有时候还会问语文学到哪一课了？是谁的故事。在课堂上学到什么本领了跟孩子交流最关键的是对于孩子的想法、做法不要下结论，虽然明知道她错了，如果无伤大雅，你完全可以忽视，她自己会明白的。要是每次一说，你就教训他，或者否定他，他一定不想说给你听。不要嫌你的孩子说得慢，说得啰嗦，不清楚，那是在告诉你，他需要你的耐心，需要你帮助他提高自己的口头表达能力。 接下来，我想谈谈我对女儿学习的态度与做法。现在的教育现状就是，不管你怎么说，分数很重要。上大学，特别是名牌大学，你要有本事考出高分数，学校都抢着要。所以，每个家长都希望自己的孩子能考高分。我也不例外。 我觉得学习是一件非常累人的事，是很容易粗心出错的事。我对待女儿的学习有一句口头禅，从一年级就开始用了，经常讲，那就是“学习是你自己的事，你要自己努力。”我要求她每次做完作业要坚持，等到每天晚上签字时，我总是装模做样地问：“你检查过了吧？我只签字，学习由你负责啊。”其实说话的时候我已偷偷检查过，有个别时候没查出来，她粗心得了“B”我乘机教育她，说她写作业不认真，不投入。要是连续几次都是A加笑脸，我就夸张地表扬她，说她学习认真，细心，说她检查仔细。每个孩子都是不同的。假如你的孩子比较粗心，我觉得你就要和他一起做作业。要观察他是读题太快，还是容易看错数字，还是态度不认真导致的。然后指出希望，帮他改正，告诉他怎么做。假如你的孩子就是比不过别人，我想你也别抱怨。孩子没有错，作为父母你再急都别让他失望，要让他有信心，肯努力。这样的习惯对他以后的工作、家庭都是有益的。我建议这样的家长要多付出心血。老师教了，你家孩子不完全懂，不完全领会，你就要在家巩固，要看到他的进步。孩子是自己的，父母要永不放弃，要做好后盾，与孩子一起长大。 其实，无论是谁写作业都会遇到难题，我总是要求女儿先完成别的，简单的，把难题放在最后，等我有空再和她一起讨论，而不是她一喊就去，好像我随时等着，听她指挥一样。最主要的是，她喊一回你听了。她一会儿又不会了，一会儿又喊了，你烦，她也没全身心地投入学习，叫害人害己。对于作业里面一些真的有难度的题目，我跟她讨论完，总忍不住加一句：“我是这么想的，不一定对。你们老师讲的时候，你要认真地听听，假如我错了，你回来要教教我的啊。”这句话，既告诉她要听老师讲难题，又推卸了我的责任，还告诉她，家长说得不一定都对。免得做错了，回来听她批评。 有时候，学校考试。女儿没考到满分，试卷上出现了不该错的题，我也只是口头上说她两句，并不真心责怪她。口头上说是想给她一定的压力，让她明白她可以做得更好，她还需要细心一点或者读题时，理解还要准确一些。听到一个朋友这样说他的孩子，“我每天晚上都陪你看书、写字，不去玩，不看电视，你怎么能考这么少呢？你对得起我吗？”我想8、9岁的孩子是不知道自己哪里学 得好，哪里学得不好的，是不知道考试要注意什么的，他们都想考100分，只是自己考不到，至于原因，他从来就不知道。我想家长应该针对自己孩子的特点，帮助他，告