阅读《三国演义》中“马谡拒谏失街亭”片段(附答案)

阅读三国演义中“马谡拒谏失街亭”片段(附答案) xx年语文中考模拟试卷(六) (时间：150分钟 满分：120分) 一、积累与运用(29分) 1用正楷或行楷将下面文字抄写在方格中，要求：正确、流利、美观。(3分) 心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。 A匀称(chng) 骊歌(l)踉跄(ling) 疱代(po) B闷热(mn) 惩罚(chng) 亘古(gng) 气息奄奄(yn) C混为一谈(hn) 哂笑(x) 藩篱(fn) 酷肖(xio) D贮蓄(zh) 庇荫(yn) 剽悍(pio) 哂笑(shn) 3下列词语中，没有错别字的一项是( )(2分) A藉贯 骄奢臆测不屑置辩 B骸骨 诓骗 侏儒 无精打采 C分岐 消蚀 筵席 顾名思义 D云宵 淳朴 迁徙 契而不舍 4依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分) 建设文明校园，首先要_文明校园的量化指标，再按指标对校园进行考评。 xx年是红军长征胜利80周年，无数英雄儿女献出了生命。他们_、不屈不挠，取得了令世界瞩目的伟大胜利。 培养公民的法制观念是社会主义核心价值观的重要内容，_从学生时代就进行法制教育_能起到潜移默化的作用。 刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑，_，轻松赚得人生第一桶金。 A确定 前仆后继 只有/才 左右逢源 B决定 前仆后继 只有/才 绝处逢生 C确定 前赴后继 只要/就 左右逢源 D决定 前赴后继 只要/就 绝处逢生 5下列对病句判断和修改不正确的一项是( )(2分) A近段时间以来，“全国最美基层公安民警”胡敏同志的先进事迹传遍大街小巷，鄂州市掀起了一股学先进、争先进的广泛热潮。(语序不当，将“广泛”调至“掀起”前)。 B鄂州民间工艺美术馆于xx年6月6日开馆，不仅它为民间工艺产业发展搭建了平台，而且也是传承和保护民间文化的重要阵地。(关联词语位臵不当，将“不仅”调臵“它”后) C网络之所以让那么多的网友着迷的重要原因，是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。(重复累赘，将“的重要原因”去掉) D望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布，无不使游览者感觉到大自然的雄奇壮美和神功伟力。(缺少主语，去掉“望着”或“无不使”。) 6下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )(2分) A抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开了双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。 B近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对 _歪曲。 C对于xx年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？ D“冰塔儿”既简洁又生动，把葫芦形容得晶莹可人(不管是山楂还是荸荠)。 7下列作家、作品、体裁等文学常识搭配错误的一项是( )(2分) A张潮清代核舟记说明文 B莎士比亚英国威尼斯商人讽刺性喜剧 C鲁迅现代作家社戏小说 D司马迁西汉史记纪传体通史 8名著阅读。(4分) 三国演义 第九十五回 马谡拒谏失街亭 武侯弹琴退仲达 曰：“吾与汝二万五千精兵，再拨一员上将，相助你去。”即唤王平分付曰：“吾素知汝平生谨慎，故特以此重任相托。汝可小心谨守此地：下寨必当要道之处，使贼兵急切不能偷过。安营既毕，便画四至八道地理形状图本来我看。凡事商议停当而行，不可轻易。如所守无危，则是取长安第一功也。戒之！戒之！”二人拜辞引兵而去。寻思，恐二人有失，又唤高翔曰：“街亭东北上有一城，名列柳城，乃山僻小路，此可以屯兵紥寨。与汝一万兵，去此城屯紥。但街亭危，可引兵救之。”高翔引兵而去。又思：高翔非张郃对手，必得一员大将，屯兵于街亭之右，方可防之，遂唤魏延引本部兵去街亭之后屯紥。 (1)上面选段是三国演义中_(人物的姓名)布置防守街亭的情节。但由于马谡的骄傲轻敌失守街亭，迫使采用_计智退司马懿的十五万大军。(2分) (2)结合选段内容，简要分析文中人物是一个怎样的人。(2分) 9春天来了，到处是一片生机盎然的景象，请依照例句，用“你看，这里的古诗”格式造一个句子。(2分) 例：你看，这里的水多清啊，水底的砂石粒粒可见，荡舟湖上，心旷神怡，真有“人在画中游”的感受。 春天来了，到处是一片生机盎然的景象，你看，这里的_。 10下列句子排序准确的一项是( )(2分) 假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。 苏州园林里都有假山和池沼。 至于池沼，大多引用活水。 或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。 有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全国的中心，其他景物配合着布臵。 A B C D 11.古诗词名句默写(从题中任选6题作答，每项1分，共6分。若全部作答，只评改题。注意不要答错位置)。(6分) 角声满天秋色里，_。(李贺雁门太守行) _，铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁) 了却君王天下事，_。(辛弃疾破阵子) _，吾庐独破受冻死亦足。(杜甫茅屋为秋风所破歌) _，江春入旧年。(王湾次北固山下) _，随风直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) 征蓬出汉塞，_。(王维使至塞上) 浊酒一杯家万里，_。(范仲淹渔家傲秋思) 二、阅读(41分) (一)阅读下面的古诗，完成12、13题(5分) 村夜 白居易 霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 12首句中运用了叠词“苍苍”“切切”，好在哪里？(2分) 13请描绘“月明荞麦花如雪”的景象，并指出这句蕴含了诗人怎样的感情。(3分) 译文 在一片被寒霜打过的灰白色的秋草中， 小虫在窃窃私语， 山村的周围行人绝迹。 我独自来到前门眺望田野， 只见皎洁的月光 照着一望无际的荞麦田， 满地的荞麦花 简直就像一片耀眼的白雪。 赏析 这首诗没有惊人之笔，也不用艳词丽句，只以白描手法画出一个常见的乡村之夜。信手拈来，娓娓道出，却清新恬淡，诗意很浓。 “霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝”，苍苍霜草，点出秋色的浓重；切切虫吟，渲染了秋夜的凄清。行人绝迹，万籁无声，两句诗鲜明勾画出村夜的特征。这里虽是纯然写景，却如王国维人间词话所说：“一切景语皆情语”，萧萧凄凉的景物透露出诗人孤独寂寞的感情。这种寓情于景的手法比直接抒情更富有韵味。 “独出门前望野田”一句，既是诗中的过渡，将描写对象由村庄转向田野；又是两联之间的转折，收束了对村夜萧疏暗淡气氛的描绘，展开了另外一幅使读者耳目一新的画面：皎洁的月光朗照着一望无际的荞麦田，远远望去，灿烂耀眼，如同一片晶莹的白雪。 “月明荞麦花如雪”，这是十分动人的景色，大自然的如画美景感染了诗人，使诗人暂时忘却了他的孤寂，情不自禁地发出不胜惊喜的赞叹。这奇丽壮观的景象与前面两句的描写形成强烈鲜明的对比。诗人匠心独运地借自然景物的变换写出人物感情变化，写来灵活自如，不着痕迹；而且写得朴实无华，浑然天成，读来亲切动人，余味无穷。唐宋诗醇称赞它“一味真朴，不假妆点，自具苍老之致，七绝中之近古者”。 对这首诗表达的思想感情和写作手法的理解：因前后描写的景物不同，表达出诗人由孤独寂寞而兴奋自喜的感情变化。诗人以白描的手法描绘乡村夜景，于清新恬淡中蕴含了浓浓的诗意。诗中描写村夜，既有萧瑟凄凉，也有奇丽壮观，对比中构成乡村夜景。 (二)阅读下面的文言文，完成1417题。(10分) 猎犬毙鹰 艾子有从禽之癖。畜一猎犬，甚能搏兔。艾子每出，必牵犬以自随。凡获兔，必出其 心肝以与之，食莫不饫足。故凡获一兔，犬必摇尾以视艾子，自喜而待其饲也。 一日出猎，偶兔少而犬饥已甚。望草中二兔跃出，鹰翔而击之。兔狡，翻覆之际而犬 已至，乃误中其鹰，毙焉，而兔已走矣。艾子匆剧将死鹰在手，叹恨之次，犬亦如前摇尾 而自喜，顾艾子以待食。 (选自苏轼艾子杂说) 【注释】从禽之癖：打猎的癖好。饫(y)：饱，足。偶：遇，值。匆剧：急忙。之次：之中。 翻译 艾子有打猎的癖好。养了一条猎犬，很能抓兔子。姿子每次出猎，必定牵狗跟着他。凡是猎得了兔子，必定剖出兔子的心肝给它，它的食物没有不足够的。所以凡是抓到一只兔子，那狗必定摇着尾巴看着艾子，自觉得意而等待它的食物。 一天出猎，碰上（那天）兔子少而狗已经很饿了。望见草丛中两只兔子跃出，鹰飞过来袭击兔子。兔子狡猾，闪躲翻滚之时狗也已经赶到，（狗）失误咬中他的了鹰，鹰死了；兔子已经脱逃了。艾子慌忙拿了死去的鹰在手里（看），（正处在）叹息和愤恨之中，（那）狗还象以前一样地摇着尾巴自觉得意，看着艾子等待食物。艾子看着它骂道：“这蠢狗还自以为我说它对哩。” 注释 1饫（y）：饱食。 2偶：遇，值。 3将：拿。 4次：中。 5神：蠢。 6裏：里，象声词，哩。 犬与鹰，都是艾子狩猎的工具。猎犬毙鹰，是艾子叹息和愤恨，本在情理之中。猎犬“误中其鹰”，固然是猎犬的错，难道主人就没有责任吗？猎犬“如前摇尾而自喜，顾艾子以待食”一句中“如前摇尾”，活画出猎犬痴情于主人赏赐的动物本性，真让人哭笑不得。 从禽之癖：打猎的癖好。 从：追逐。 搏：捕捉。 出：掏出。 饫：饱食。 偶：遇，值。 匆剧：急忙。 将：拿，托。 次：中间。 走：逃脱。 足：足够。 食：食物。 神：蠢。 裏：里，象声词，哩 是：对。 14解释下列句中加点的词。(4分) (1)畜一猎犬 _ (2)食莫不饫足 _ (3)自喜而待其饲也 _ (4)顾艾子以待食 _ 15下列句中“而”的意思和用法相同的两项是( )(2分) A温故而知新(论语八则) B鹰翔而击之 C而兔已走矣 D翻覆之际而犬已至 16用现代汉语翻译下面句子。(2分) (1)凡获兔，必出其心肝以与之，食莫不饫足。 (2)犬亦如前摇尾而自喜，顾艾子以待食。 17这则寓言故事告诉我们什么道理？(2分) (三)阅读下面的文字，完成1821题(10分) 传统阅读 传统读书是成功的。童年之时饱学于身者，数不胜数。从近、现代之交的学者身上，还能看到这一点。 陈寅恪先生，是一个非常有代表性的童年饱学者。陈家重视对子孙的教育，不但开设家塾，而且还办学堂。倡导新文化运动的鲁迅和胡适，亦受惠于传统的读书教育，孩童之年在学识上也已有了很好的积累。鲁迅七岁入私塾读书，百家姓、神童诗等书即此时期读的。胡适四岁入私塾，期间读完了四书五经、孝经和资治通鉴。 一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段，若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能，这将会影响其终生。传统读书教育的成功，就在 于此。钱钟书的父亲钱基博先生，一生“暇则读书，虽寝食不辍，怠以枕，餐以饴”，钱基博先生读书之勤奋，与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。 古代读书，重记诵。孩童时期读书，以记诵为主，待成人后，读书也特别强调记诵。只有记诵精熟，才能融会贯通，章学诚深知记诵之重要，把记诵比作“学问之舟车”。 古代读书，还重朗读。朱光潜先生曾说，朗读“是学文言文的长久传统，过去是行之有效的”。“五四”以后，朗读渐不为读书者所重。 古代读书，更重学养。诵诗读书以养心缮性，为古代读书人之共识。钱基博先生继承了古代的读书精神。陈寅恪先生也特别重视学养，曾言：“学德不如人，此实吾之大耻。” 记诵乃积累之功，朗读乃反复之功，学养乃学识修为之功。取传统阅读之长，我们的读书会有更大的进步。 18本文的中心论点是什么？(2分) 19文章三段分别是从哪两个角度论述古人读书的？从语义上说，三段是什么关系？(3分) 20第三段中加点的“这”指代什么内容？(2分) 21请你简要分析第段的论证过程。(3分) 三国演义120回简答题梳理 三国演义1-20回 简答题梳理 第一回宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功 1、请简述刘关张桃园结义的故事 汉朝末年，黄巾倡乱，幽州太守刘焉发榜招军，榜至涿县，为刘备所见，叹息之余，偶遇屠户张飞，张飞见刘备出生不俗，便约其至村店饮酒，期间又遇因杀恶霸而逃难的关羽，三人志趣相投，次日便于桃园处结义，相约共谋大事（同心协力，救困扶危，上报国家，下安黎庶）。玄德为兄，关羽次之，张飞为弟。（117字） 2、请简述曹操幼时假中风诈叔父体现他“多机变”的故事情节 曹操小时候游荡无度，其叔父见此曾愤怒地向其父曹嵩告状。曹操受不了父亲的责备，忽心生一计，看见叔父诈倒于地，作出中风情状。叔父信以为真，告之曹嵩。但当曹嵩急视曹操时，竟发现曹操安然无恙，曹嵩竟相信曹操所言叔父不喜欢自己的谎话，日后但凡叔父言操之过，都不听。（127字） 第二回张翼德怒鞭督邮 何国舅谋诛宦竖 请简述张飞怒鞭督邮的故事（字数120字左右） 刘备平定黄巾有功被封为安喜县县尉。不久，督邮前来巡查。刘备因没向督邮送钱而遭督邮陷害。消息传至张飞耳中，张飞气得两眼圆睁，咬碎钢牙，冲进馆驿揪住督邮的头发，扯到县衙前，绑在马桩上，用柳条使劲抽打，一连打断十几根柳条。幸好为刘备及时制止，而后三兄弟弃官投奔刘恢。（130字） 第三回议温明董卓叱丁原馈金珠李肃说吕布 请简述李肃说吕布弃义父丁原投靠董卓的故事（字数120字左右） 董卓进京后宴请大臣，提出废帝想法。荆州刺史丁原表示反对，并于次日，派义子吕布搦战董卓，董卓大败而逃。正当董卓犯愁之际，部将李肃挺身而出，说他与吕布是同乡，只要董卓愿让出赤兔马和金银珠宝给吕布，他定能叫吕布背叛丁原，投降董卓。董卓许之。果不其然，吕布一见赤兔马便喜爱得不得了。当夜便将丁原杀害，投效董卓，拜董卓为干爹。（158字） 第四回废汉帝陈留践位谋董卓孟德献刀 1、请简述曹操献刀的故事（字数120字左右） 董卓欺主弄权，曹操借王允七星宝刀进府伺机行刺，见董卓倒身卧于床上时，急抽出宝刀，待要行刺，不料董卓从衣镜中看见曹操的动作，转身相问。曹操灵机一动，忙称自己有口宝刀，欲献董卓。董卓拿过宝刀，递与吕布收了。董卓引曹操出阁看马，曹操称想试试董卓赐的马。然后快马加鞭，逃之夭夭。（135字） 2、请简述曹操误杀吕伯奢全家的故事（字数120字左右） 曹操行刺董卓不成与陈宫一道来到成皋，投宿吕伯奢家中。吕伯奢吩咐家人杀猪款待,自己出庄买酒。不料曹操听闻磨刀声竟怀疑吕伯奢家人要杀自己，遂将其一家八口杀害，随后在途中又逢买酒而归的吕伯奢，为绝后患，趁其不备，挥剑杀之灭口，并声称“宁教我负天下人，休教天下人负我！”（130字） 第五回发矫诏诸镇应曹公 破关兵三英战吕布 1、请简述关羽温酒斩华雄的故事（字数120字左右） 董卓战将华雄连斩诸侯联军二将,袁绍无措, 关羽毛遂自荐,因官阶太小,袁术反对；曹操力荐,关羽立下军令状。曹操备了热酒一杯，关羽却 说待他斩了华雄后再饮不迟 。众诸侯听得关外喊声大举，不一会，关羽马到中军，提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。（116字） 2、请简述三英战吕布的故事（字数120字左右） 董卓听说华雄被杀便派吕布驻守虎牢关。袁绍派八路大军前去攻打，却被吕布连杀数将。情急之下，张飞冲杀上去，连战五十回合。关羽见张飞不敌吕布前去助战，厮杀三十回合，仍不敌。刘备见状飞马掣剑斜刺过来，三人轮流厮杀吕布，吕布难以招架，便朝刘备虚晃一戟，拍马冲出包围圈，逃回虎牢关。（135字） 第八回王司徒巧使连环计 董太师大闹凤仪亭 1、请简述连环计的故事（字数120字左右） 董卓为乱朝政。司徒王允先将美貌的义女貂蝉许给董卓的义子吕布,不久却把她送给董卓。吕布大怒，在凤仪亭与貂蝉相会，被董卓发现，貂蝉乘机离间董卓和吕布的关系。王允与吕布联合，诱使董卓离开长安，吕布杀死董卓。不久，吕布被迫出走，而王允也被董卓的部将杀死。（123字） 第十二回 陶恭祖三让徐州曹孟德大战吕布 请简述三让徐州的故事 曹操为报父仇发兵攻徐州，刘备与孔融前往救援陶谦。陶谦感刘备之德欲将徐州牧之位让与刘备。刘备辞谢不受。/刘备劝退曹军后，陶谦又欲让徐州，刘备亦不受，只答应屯军小沛。/而后陶谦病危，临终再次将徐州托与刘备，刘备方才接受。（106字） 第十六回 吕奉先射戟辕门 曹孟德败师淯水 1请简述吕布射戟辕门 袁术派大将纪灵进攻刘备住地，袁术送粮请吕布助战，刘修书请吕 布解围，吕知助袁不利已，但碍送粮之面，便在辕门设宴和解。纪灵与张飞斗气，吕大怒，令左右树戟150步辕门外，若一箭中戟小枝，两家罢兵；不中，各自安排厮杀；不从其言者，并力拒之。吕果中，双方罢兵（131字） 2请简述典韦之死 宛城之战中，张绣用贾诩之计夜袭曹营，先让人将典韦灌醉，再命人偷了典韦的短戟，致使典韦在掩护曹操出逃之时，身无片甲。虽奋力以腰刀砍杀二十余敌，终因寡不敌众，中枪大叫数声而死。死后半晌，尚无一人胆敢进入。曹操获悉痛失典韦后自称比失去了长子和侄儿还要悲痛（125字） 第十七回 袁公路大起七军曹孟德会合三将 请简述曹操割发代首的故事 曹操征张绣途中，恰逢稻麦成熟，为显示爱民之心，曹操下令要求众将士不准纵马毁麦。没想到禁令刚下，曹操的马受惊跑入麦田，踏毁麦田。此时，曹操假意叫来行军主簿，要求议罪。主簿犯难,谋士郭嘉便引春秋中“法不加于尊”的说法为其开脱, 曹操顺水推舟，割发代首以示众人。（129） 第十八回 贾文和料敌决胜夏侯惇拨矢啖睛 简述夏侯惇（dn）拨矢啖睛 夏侯惇奉操命征讨吕布以助刘备，行进中遇布猛将高顺，便出马迎战。战四五十合，高顺败下阵来。夏侯惇追高顺，却被布将曹性偷袭，射中左眼。夏侯惇急拔箭，却连眼珠拔出，大呼 “父精母血，不可弃也”，纳于口啖之，复挺枪纵马，直取曹性。曹性死，夏侯惇纵马便回。两军闻之骇然。（129） 第十九回 下邳城曹操鏖兵白门楼吕布殒命 简述白门楼吕布殒命操淹下邳，吕布恃有赤免马，沉溺酒色不出战。布部下起离心，盗赤兔马献操，插白旗欲献东门。曹军攻城，吕布迎敌，少憩门楼之时却被叛将生擒。操在白门楼上处置吕布。吕布盼刘备相助，并愿辅操定天下。曹问备何如，备提董卓之事，吕布怒骂备无信。操下令将吕布缢死，割首示众。（128字） 三国演义21-50回简答题 第二十一回 曹操煮酒论英雄 关公赚城斩车胄 简述曹操煮酒论英雄 刘备寄于曹操篱下，以种菜掩人耳目。一日，曹操请刘备坐饮畅谈。曹操问天下谁是英雄，刘备答了袁绍等人的名字，曹操只是摇头。操说“天下英雄，惟使君与操耳”。刘备闻言大为吃惊，匙箸落地。此时雷声大作，刘备借雷声掩饰吃惊，使曹操认为其胆小如鼠，不复怀疑。(122字) 第二十三回 祢正平裸衣骂贼 吉太医下毒遭刑 简述祢衡击鼓骂曹 曹操欲使人劝说刘表归顺，孔融荐祢衡。曹操见之，不加礼，祢相讥，又批斥其人才。曹操恼怒，命其为鼓吏以辱之。祢衡于宴上裸衣击鼓，痛骂操。操不愿负杀戮贤士之名，遂遣之。祢衡在众人的劝说下奔赴荆州。至荆州祢又讥讽刘表，刘为免受害贤之名，遣其去见黄祖。祢衡后被黄祖杀死。（130字） 九年级语文期中考试答案 一、积累运用 1.B （2分） 2. C（2分） 3.略。评分意见：书写不规范、字迹模糊的，不得分。 4. 示例一：飘散在书法醇美的墨香中， 示例二：擂响在锣鼓铿锵的鼓声里。 评分意见：本题共2分，要求：结构形式1分（与原句句式一致、词性一致），内容1分（选择一种传统文化形式，且词语搭配符合语言习惯）。 修改后的句子为：了解并保护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。评分意见：本题共1分。修改准确，即可得分。 5. 诸葛亮挥泪斩马谡马谡拒谏失街亭 评分意见：本题2分，两个空各占1分，不能出现错别字。 诸葛亮（1分） 从“若不明正军律，何以服众？”以及“昔孙武所以能制胜于天下者，用法明也?合当斩之”可以看出诸葛亮军纪严明； 从“自作表文，言称 不能训章明法，授任无方，请自贬三等，以督厥咎”可以看出诸葛亮严于律己（以身作则）。 评分意见：本题2分。结合文段中的相关内容分析“军纪严明”与“严于律己”两层意思各占1分，意思对即可。 二、古文阅读 6、诗人戍守边疆渴望建功立业又思念家乡、亲人的感情。评分意见：2分 分。 7、B 评分意见：2分 8.A 评分意见：2分 9.（1）但是（我）智谋短浅、办法很少，就因此失败，弄到今天这个局面。（2）这大概是上天拿（它）来资助将军的。 评分意见：4分 每题2 10.孙权的政权，已历三世（政权巩固）；孙权占据的江东，地形险要（地理条件优越），人才众多（人心归附）。 评分意见：3分 11. 擅长 善于 确实 真实 评分意见：本题2分。 12. 昔予闻兰溪吴德基言若此 评分意见：本题2分。 3分。 译文参考：三衢的沈持正，赞美他们的太守白侯有德行有才能。我问他：“白侯定的赋税徭役怎么样？”他回答说：“富豪擅长逃避徭役，徭役大多摊在贫民身上。白侯明察富豪的奸诈，根据田地的多少来定赋税，全州的人都佩服他做事公平。”“白侯要求自己如何呢？”他说：“白侯非常清廉节俭，除了喝衢水外，不烦劳衢州百姓任何东西。每天早晨徒步去官署，农夫不认识他，和他争路，他也不问罪。”“白侯管理胥吏怎么样？”他说：“胥吏抱着案卷站在他身边，只听白侯的裁决，不敢按照自己的意思上报下达案件。上一年的春天，皇上嘉奖了他，衢州人都为白侯感到光荣。” 我问完，回头对几个儿子说：“以前我听兰溪的吴德基就这么说，现在持正又赞美白侯的德行才能。白侯的确很有德行才能啊。” 三、现代文阅读 14示例：玩耍是动物的一项重要的“生存技能”演练；玩耍有助于大脑发育。 评分意见：本题共2分。 15示例：运用举例子、作比较的说明方法，通过举三种动物中喜欢玩耍的动物大脑更发达的例子，并将袋鼠的脑容量与树袋熊进行比较，具体形象突出地说明了玩耍有助于动物大脑的发育，增强说服力。 评分意见: