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文档简介
钟表的演变教案设计 活动一:钟表的演变 活动二:小小修钟匠 活动三:创意钟表我设计 1、通过教学,使学生初步了解钟表演变的历史,体会国家的发展迅速。 2、通过学习,使学生认识钟表,找出影响钟摆快慢的因素。 3、通过学习,使学生了解钟表的新功能,感受钟表在日常生活中的作用。 4、通过设计钟表这一活动,培养学生的想象能力和创新能力。 1、认识钟表、找出影响钟摆快慢的因素。 2、设计新功能钟表。 2课时 第一课时 钟表的演变 教学目的: 1、通过教学,使学生初步了解钟表的发展史。 2、通过组织学生介绍锻炼了学生们的组织能力和语言表达能力。 3、培养学生的爱国主义情感。 教学重点及难点: 1、了解钟表的发展史。 2、小组将图片与实物相结合向同学们介绍钟表的演变史。 教学过程: 一、课前交流、讨论。 二、了解钟表演变的历史 1、课件播放从古至今钟表的演变历史。 2、学生分析课件资料,查找更多发现。 钟表的历史演变过程: 钟表的款式演变过程: 钟表的功能演变过程: 钟表的动力演变过程: 三、介绍与交流 以小组为单位,介绍钟表的演变史。 内容仅供参考 内容仅供参考
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