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文档简介
元旦活动方案一、活动目的:1.让学生感受新年的欢乐气氛。2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。二、活动地点:二年级四班教室。三、活动准备:1.布置教室,体现节日气氛。2.主持人做好准备。3.准备好活动器材和奖品。四、活动过程:1.班主任致新年贺词。亲爱的小朋友,新年就要来临了,在辞旧迎新的日子里,让我们暂时走出紧张的学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。2. 活动开始。男:亲爱的同学们。合:大家好!合:祝大家新年大吉!学习进步!男:一年复始,万象更新。展望2020年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,今天,我们在此欢聚一堂,畅想美好的未来,让我们尽情欢畅、尽情高歌,现在我宣布*年*年级*班“新年新起点”元旦联欢会现在开始。男:又是一季雪飘过!女:又是一年人增岁!男:新的一年给了我们新的希望。女:新的一年是多么灿烂辉煌。让我们齐唱新年快乐。3.新年习俗知识小竞赛。(1)你知道过年的来历吗?(2)你还知道哪些国家是怎样过新年的?4.游戏:(1)甲:成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的看着处罚就可以。(2)乙:冲破封锁线在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。(3)甲:猜猜看事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。(4)乙:小九九游戏。站上一圈人,从其中一个开始说18,下一个赶紧答27,她再接着说46,下一个回答63,以此类推,谁说错了,就输了就受罚。(5)甲:踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。(6)乙:报纸时装表演!每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。(7)甲:你开心,我开心。发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来,不用写名字的。念出来一样很好玩的。五、纸条送祝福。各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。六、班主任总结。小
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