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中学高级教师评审材料3 关于推荐XXX同志申报中学高级教师职务的 报 告 XXX同志,男,1969年9月出生,1987年8月参加教育工作,1999年12月被评为中学一级教师。该同志任现职以来,一直担任我校初中数学教学、班主任及数学教研组组长工作。 该同志任现职以来,思想进步,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守国家法律和法规,贯彻执行 _的教育方针,忠诚人民的教育事业,爱岗敬业,真正做到教书育人,为人师表,具有良好的思想政治素质和职业道德。 在教学工作中,该同志具有较强的事业心和高度责任感,他认真钻研业务知识,不断更新教育观念,探索新的教育模式及教学方法。在教学实践中,他能树立“以人为本、全面发展”“打牢基础,持续发展”的教育理念,全面培养学生的实践能力及创新精神;他注重学生的个性特长培养,注重理论和实践相结合,注重学生的养成教育,能利用现代化的教学手段优化课堂教学,提高教育教学质量。在班级管理中,做到以身示范,以德育人;认真实践“竭尽全力,倾尽所爱,真心奉献,无怨无悔”的精神;注重培优辅差工作,能因材导学,大大促进了后进生的转化,营造了浓厚的班风学风;他能带领学生积极开辟第二课堂,建立学科兴趣小组,将知识性、应用性、开放性、趣味性和谐地结合起来,培养学生学习数学和应用数学的能力,激发学生的学习兴趣,注重学生学习数学的可持续性发展。多年来他所代过的班级,班风正,学风浓,成绩优,多次被学校、镇评为“先进班集体”,他个人多次受到了党委政府和学校的表彰。在xx年教师节期间被评为商城县优秀教师。为了搞好教研工作,提高业务能力,XX同志不断进取,积极参加各种业务进修培训,如学历培训、普通话培训、继续教育、班主任培训、信息技术初、高级培训、教育技术水平考试培训、新课程改革培训等,以更新教育理念,身体力行素质教育。作为骨干教师和教研组长,他多次在市、县、镇、校讲公开课、示范课、观摩课、指导并培养一批青年骨干教师成为学校的教 学骨干。他所执教的初中数学勾股定理一课在信阳市xx年度电教优质课评选活动中荣获贰等奖。 甘于清贫、乐于奉献,诚实勤奋,不断进取,成绩显著是饶德炳同志二十七年来农村中学教学生涯的真实写照,二十八年来他凭着自己的情操,智慧和进取作风和一颗忠于教育事业的赤诚之心,在数学教学、班主任工作及数学教研组组长工作岗位上默默耕耘,做出了骄人的成绩;受到了各级政府、教育行政部门的表彰及社会各界的广泛赞誉,他不愧为一名优秀的教育工作者、光荣的人民教师。 根据今年的职称评定条件与政策,我校进行了“五公开”。通过公平评议和公开考核,大家一致认为饶德炳同志符合条件,经组织研究决定,一致同意推荐该同志申报中 中学高级教师评审材料3
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