九年级物理全册第十六章《电压电阻》状元培优单元测试题(新版)新人教版

16章电压 电阻测试题 2018 9.16 一、选择题（每小题2 分，共32 分）1、如图所示电路中，要使灯泡L1和L2并联，且闭合开关后，两表均有示数，则甲、乙两表分别是( )A.电流表、电流表 B.电流表、电压表 C.电压表、电流表 D.电压表、电压表2、如图所示，与实物一致的电路图是（）A B C D3、如图所示电路中，电源电压为9V，当闭合开关S后，两灯都不亮用电压表进行检测，得到的结果是：A、B两点之间的电压为零，B、C两点之间的电压为9V，造成故障的原因可能是（）A电源接触不良 B甲灯接触不良或灯丝断开C开关接触不良 D乙灯接触不良或灯丝断开4、如图所示电路，当开关闭合，两灯正常发光，使用中发现两灯突然熄灭，电流表无示数，电压表示数增大，则故障可能是( )A灯L1被短路 B灯L2断路灯 C灯L1断路 DL2被短路5、下列电学基础知识说法正确的是( )A.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 B.只要电子在运动，电路中就一定有电流C.电源的作用就是给电路两端提供电压 D.电阻的大小只与导体的材料和长度有关6、明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是( )A.小灯泡并联，电压表测电源电压 B.小灯泡串联，电压表测L2的电压C.若灯L1短路，则电压表示数为零 D.若灯L2短路，则电压表示数为3V7、某热敏电阻的阻值随环境温度的变化而变化的规律如图甲所示利用热敏电阻这一特性，设计一个通过电表示数反映环境温度变化的电路，要求电表示数增大表示温度升高，选项电路中不符合要求的是（）A BC D8、当温度降低到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种现象叫超导常温超导体的应用有着十分诱人的前景下面的几个电路元件可用超导体制作的是（）A电动机的线圈 B电阻箱的电阻丝 C电炉的电热丝 D白炽灯泡的灯丝9、如图的电路中，电源电压保持不变，两个电阻的阻值R1R2闭合电键S，电路正常工作下列可使电路中一个电表示数变大，另一个电表示数变小的操作是将（）AR1与R2的位置互换 BR1与电压表V的位置互换CR2与电流表A的位置互换 D电压表V与电流表A的位置互换10、如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管下列说法正确的是（）A水果电池将电能转化为化学能 B发光二极管是由半导体材料制成的C一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D如果少串联一个水果电池，二极管将变亮11、如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当S闭合后，为使两灯均能发光，则（）A甲接电压表，乙接电流表 B甲、乙均接电压表C甲、乙均接电流表 D甲接电流表，乙接电压表12、下列说法正确的是（）A长导线的电阻比短导线的电阻大 B只有正电荷的定向移动才能形成电流C金属导体中大量电子定向移动的方向就是电流方向 D甲、乙两灯的两端电压相等，甲、乙两灯可能是13、图中，当开关S闭合时，只有L1灯亮，且电压表读数为0，那么，原因是（ ）A灯L1短路 B灯L2短路C灯L1断路 D灯L2断路14、某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图所示的串联电路，当开关闭合后发现，甲乙两灯都不亮，为了找到故障原因小张用一根导线线来检查当导线与AB两点连接时，甲灯不亮乙灯亮；当导线与BC两点连接时，两灯都不亮由此推测故障是（）AAB两点间存在短路 BAB两点间存在断路CBC两点间存在短路 DBC两点间存在断路15、在一本用电常识的书中，列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方法，其中一项故障现象如下：故障现象可能原因检修方法灯泡不亮灯泡的灯丝断了换新灯泡灯头内的电线断了连接好灯头、开关等处的接线松动检查加固从电路的组成来看，上述故障现象的原因可以概括成A.开路B.短路 C.通路 D.开路或短路16、如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后，使两灯均能发光，则( )A甲接电流表，乙接电压表 B甲、乙均接电压表C甲、乙均接电流表 D甲接电压表，乙接电流表二、填空题（每空1分，共20分）17、在如图所示的电路中，电源电压始终等于6 V，电阻R1、R2可能出现了断路故障。闭合开关S后：(1)若各电表示数出现现象，说明电阻R2断路；(2)若各电表示数出现现象，说明电阻R1和R2都断路。18、 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作。一段时间后，发现灯泡L不亮，故障发生在电阻R、灯L上，其他元件仍保持完好。用一个完好的小灯替换原来的灯泡L后，小灯 （选填“一定发光”、“一定不发光”或“可能发光”）。在原故障电路中，将电流表A与灯L位置互换后，电压表V的示数不发生变化，电路中可能存在的故障是 （写出所有可能情况）。19、如图所示的装置中，滑动变阻器标有“20 0.5A”字样，连接情况如图所示（1）闭合开关前，应将滑片移动到端（填A或B）（2）闭合开关，当滑片向左移动时，灯会变，电流表的示数会变（填“大”或“小”）（3）如果将滑动变阻器的电阻拆下来时，电阻线的电阻会（填“变大”或“变小”或“不变”）20、如下右图电路中，只闭合S1、S2时，灯L1、L2是 ，只闭合S3时，灯L1、L2是 （选填“串联”或“并联”），同时闭合开关 会造成电源短路21、填写下列电路故障的原因：（1）实验时，连接完最后一根导线，灯泡就亮（2）闭合开关后，发现灯泡发光较亮，且移动滑片时，灯泡的亮度不变：（3）闭合开关后，发现灯泡发光较暗，且移动滑片时，灯泡的亮度不变（4）两表指针偏向左边没有刻度的位置（5）两表指针偏转过大，超过了刻度右边位置（6）串联电路中，闭合开关，灯L1亮，L2不亮（7）并联电路中，闭合开关，灯L1亮，L2不亮22、如图所示电路中，电源电压保持不变，开关S1始终闭合当开关S2断开时，灯L1、L2是联的；当开关S2闭合时灯L2会，电压表示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）三、作图题（共14 分）23、（2分）请根据图15所示的实物图，画出对应的电路图。24、（2分）如图按照图甲的电路图，在图乙中连接实物电路，要求选择正确的量程，导线不得相交。25、（4分）（1）如图10，根据实物图画出电路图；（2）如图11，按要求连接实物图：两灯泡并联，开关S是总开关，电路中的总电流约为0.5A，其中电流表A1只测通过L1的电流，A2只测通过L2的电流。26、（3分）如图是某同学连接的错误电路，对于这个电路，只须拆除一根导线，就能变成两灯连接的正确电路请在要拆除的那根线上打上“”号，（1分）并在方框内画出它的电路图（ 2分）27、（3分）在图8中的里填上适当的电表符号，要求电键闭合后两盏灯都能发光。四、实验,探究题（共14分）28、（7分）在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题现在考考你，如图15是某同学连接的电路：（1）如果合上开关，将出现现象（选填“断路”或“短路”）除了两只灯都不亮以外，还会造成 的不良后果（2）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路请在要拆除的那根线上打上“”（3）如图所示，该电阻箱的量程是 ，此时示数为 （4）如果你想测量电路中的另一处电流值，需在电路中再_联一个电流表，并增加_根导线.五、计算题（共20 分）30、（4分）如图（a）所示电路，V1、V2是两只相同的电压表当闭合开关后灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，均为图（b）所示，指针刚好对准刻度线位置则：（1）求L1和L2两端的电压；（2）若将L1和L2改