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文档简介
,第一节 空气,空气(大气)就在我们身边,空气中含有水蒸汽,想一想,(1)你能设计一个简单实验,证明空气的存在吗?,(2)你能用最简单的实验器材来收集某地的空气吗?,一:空气里有什么,课题2 化学是一门以实验为基础的科学,一、掌握两个探究实验,1.吸入的空气和呼出的气体的探究,二、探究活动的步骤,猜想(或假说)设计实验进行实验得出结论,2.空气中氧气的比例大约为多少?,实验,1如图:收集一瓶人呼出的气体.,2.另一集气瓶中盛洁净的空气.,把燃烧的线香分别放入2只瓶中,观察比较线香燃烧的现象.,燃烧的线香,燃烧的线香,(2) 把燃烧的线香放入人呼出的气体瓶中观察到:,现象(1)把燃烧的线香放入盛洁净空气的瓶中观察到:,线香继续燃烧.,线香熄灭,再取一支试管,盛毫升澄清石灰水,通过导管向澄清石灰水中吹气,气节观察到:,澄清石灰水变浑浊,人通过呼吸,消耗了空气中的氧气,呼出了二氧化碳,结论,检验空气中的一些气体:,(二)空气中氧气含量的测定:,按图所示,先在集气瓶里加入少量水,再把剩余的容积用记号划成等式份,()点燃燃烧匙中的(过量的)红磷,立即塞紧瓶塞,观察现象_。,红磷在空气燃烧时,产生浓厚的白烟,火焰熄灭后,振荡集气瓶,(集气瓶冷却)打开导管上的夹子,出现什么现象 ;瓶内水位变化 ;消耗的气体跟剩下的气体的体积比约为 .,烧杯中的水会进入集气瓶中,集气瓶中所进水的体积应该和消耗掉的氧气的体积近似相等,是上升,:,氧气约占空气总体积的,实验说明:,空气是由什么组成的,空气含有多种气体,(0.94),(0.03),(0.03),(),空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其它气体和杂质0.03%。,结论,空气的组成,空气是一种单质,空气是混合物,法国化学家拉瓦锡通过实验,最早提出空气是由氮气和氧气组成的结论,思考,利用身边的材料,你能设计一个简单实验来测定空气里氧气的含量吗?,无色、无味气体一定是空气吗?,成年人每分钟大约吸入氧气升,大约需要空气升,在这些空气中氮气约为升,38.1,29.7,不一定,氧气:我們赖以生存,二:空气的利用,生物的呼吸离不开氧气,潜水、医疗急救等时,则需要用纯氧(或富氧空气),氧气具有助燃性,氧气与燃料燃烧后产生的高温火焰可来炼钢、金属切割、气焊以及化工生产和宇宙航行等也离不开氧气.,超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。,食品充氮防腐,化工原料,超导实验车,氮气具有广泛用途,二氧化碳对生物有哪些影响?,1.二氧化碳可用于灭火,讨论,2.固态二氧化碳(又称干冰)是一种致冷剂,可用来保藏食品,也可用于人工降雨,二氧化碳:可用來製造汽水,二氧化碳的作用,4.二氧化碳是一种化工原料,可用于制纯碱、尿素和汽水,3.二氧化碳是植物光合作用的原料,是一种气体肥料,.二氧化碳的用途,CO2,灭火,气体肥料,化工原料,干冰作制冷剂人工降雨等,光合作用,.二氧化碳有弊的地方,(造成温室效应),氦气(He)氖气( Ne)氩气( Ar)氪气( Kr)氙气( Xe)氡气( Rn),霓红灯,氦气和氩气:电灯泡防止钨丝氧化,稀有气体- 一组没有
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