




已阅读5页,还剩46页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小结与复习,第五章相交线与平行线,相交线,两条直线相交,两条直线被第三条所截,一般情况,邻补角,对顶角,邻补角互补,对顶角相等,特殊,垂直,存在性和唯一性,垂线段最短,点到直线的距离,同位角、内错角、同旁内角,平行线,平行公理及其推论,平行线的判定,平行线的性质,两条平行线的距离,平移,平移的特征,命题,知识框架,知识框架,一、相交线:,垂直,斜交,三线八角,邻补角的概念,对顶角的概念,垂线的定义,2.垂直用符号“”来表示,读作“垂直于”。如图“直线AB垂直于直线CD”,就记作“ABCD”,交点O叫做垂足。,1.定义:当两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角时,我们就说这两条直线互相垂直。,O,A,B,C,D,我们把其中一条直线叫做另一条直线的垂线,O,C,D,A,B,画已知直线AB的垂线,(二)、垂直:,2、画法:,3、性质:,两条直线相交所形成的四个角中有一个是直角时叫两条直线互相垂直。,过一点画一条直线的垂线。,P,a,Q,(1)、过一点有且只有一条直线垂直于已知直线。,p,A,B,C,D,E,(2)、垂线段最短。,b,b,c,1、定义:,点到直线的距离:从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这条直线的距离.,判断:,1、画出点A到直线BC的距离。(),2、画出点A到直线BC的垂线段。(),3、量出点A到直线BC的距离。(),4、垂线最短。(),D,1、如图,ACBC,CDAB,垂足分别是C点、D点。(1)点B到CD的距离是线段_的长度;(2)点C到AB的距离是线段_的长度;(3)点A到CB的距离是线段_的长度。,BD,CD,AC,垂直的定义的应用格式,AOC=90(已知),ABCD(垂直的定义),如果直线AB、CD相交于点O,AOC=90(或三个角中的一个角等于90),那么ABCD.,这个推理过程可以写成:,ABCD(已知),AOC90(垂直的定义),如果ABCD,那么所得的四个角中,必有一个是直角.这个推理过程可以写成:,随堂练习,1、判断1)一条直线的垂线只能画一条()2)两直线相交所构成的四个角相等,则这两直线互相垂直()3)点到直线的垂线段就是点到直线的距离()4)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直(),3、如图:在铁路旁边有一张庄,现在要建一火车站,为了使张庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路上选一点来建火车站,并说明理由。,张庄,P,中考在线:【2008四川乐山】如图,直线l1与l2相交于点O,OMl1,若=44,则=(),46,练习,一、下列叙述中不正确的是(),(A)经过直外一点只能画一条已知道直线的垂线,(B)如果两条直线相交所构成的四个角中有三个角度相等,那么这两条直线一定垂直,(C)直线l上有三点A、B、C,在直线l个外有一点P,若PBPA、PBPC,则BP垂直于直线l,(D)两条线段垂直是指这两条线段所在的直线垂直,C,三、如图,直线AB与CD相交于点O,OECD,OFAB,DOF=65o,求BOE和AOC的度数。,A,B,O,F,C,D,E,OECD,OFAB,解:,BOF=DOE=90o,BOD=BOF-DOF=90o-65o=25o,BOE=DOE-BOD=90o-25o=65o,而AOC=BOD=25o,(对顶角相等),答:BOE=65o,AOC=25o,A,B,C,D,E,F,1,2,3,4,5,6,7,8,同位角:,内错角:,同旁内角:,1与5;4与8;2与6;3与7.,4与6;3与5.,4与5;3与6.,如图:A和哪个角是同位角?,A和哪个角是内错角?,A和哪个角是同旁内角?,(COE、COB),(C、AOD),(B、AOB、AOE),(三)、三线八角:,概念辨析,一、判断题1、有公共顶点且相等的两个角是对顶角。()2、两条直线相交,有两组对顶角。()3、两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角,那么其余的三个角也是直角。(),二、选择题1、如右图直线AB、CD交于点O,OE为射线,那么()A。AOC和BOE是对顶角;B。COE和AOD是对顶角;C。BOC和AOD是对顶角;D。AOE和DOE是对顶角。2、如右图中直线AB、CD交于O,OE是BOC的平分线且BOE=50度,那么AOE=()度(A)80;(B)100;(C)130(D)150。,A,B,C,D,O,E,C,C,A,C,B,D,E,F,如图:怎样描述这三条直线的位置关系?,直线AB、CD被EF所截,观察,截线,三线八角,如图:直线a、b被直线l截的8个角中,同位角:1与5,2与6,3与7,4与8.,内错角:3与5,4与6.,同旁内角:4与5,3与6.,形如字母“U”,在两条被截直线之间,在截线同侧,同旁内角,形如字母“Z”(或反置),在两条被截直线之间,在截线两侧(交错),内错角,形如字母“F”(或倒置),在两条被截直线同旁,在截线同侧,同位角,图形结构特征,位置特征,角的名称,课堂练习,识别哪些角是同位角、内错角、同旁内角。,1,2,(1),同位角,1,2,(2),1,2,(3),1,2,(4),1,2,(5),a,b,c,1,2,(6),1,2,(7),1,2,(8),1,2,1,2,(9),(10),同位角,同位角,同位角,同位角,内错角,同旁内角,练一练,(1)1和9是由直线、被直线所截成的角;,(2)6和12是由直线、被直线所截成的角;,(3)4和6是由直线、被直线所截成的角;,(4)由直线AB、CD被直线EF所截成的同位角有;,(5)7和12是角;,AB,CD,EF,同位,AB,EF,CD,内错,AB,CD,EF,同旁内,1和9、4和12、2和10、3和11,同旁内,(4).如图所示5个角中,1和3是_角,1和4是_角,2和5是_角,1和5是_角,3和4是_角。,3,1,5,2,4,(3题),(5).如图:1与C是直线_与直线_被直线_所截的。2与_是同旁内角,与B是同位角的有_.,E,A,B,D,C,1,3,2,(4题),内错角,邻补,同旁内角,对顶,同位,AC,BC,AD,B,3,EAC,1、平行线的定义同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。,()如果没有“同一平面内”,不相交的两条直线平行吗?,()定义中的“直线”能改成“线段或射线”吗?,平行线定义,同一平面内的两条不重合的直线的位置关系只有两种:相交或平行,在同一平面内,两条直线有几种位置关系呢?,3、平行线的画法:,一放,二靠,三移(推),四画,经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行(平行公理),说明:人们在长期实践中总结出来的结论叫基本事实,也称为公理,它可以作为以后推理的依据,由以上的实践你发现了什么?说说看,存在性,唯一性,5.,在同一个平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行。,.如图,若3=4,则;,AD,1,若ABCD,则=。,BC,2,.如图,D=70,C=110,1=69,则B=,69,3.如图,已知ABCD,补充什么条件,能得AD/BC?,综合练习,6.已知,如图ABEFCD,ADBC,BD平分ABC,则图中与EOD相等的角有()个.,A.2,B.3,C.4,D.5,D,7.如图,填空(1)B=1(已知)_/_()(2)CG/DF(已知)2=()(3)3=A(已知)_/_()(4)AG/DF(已知)3=_(),(5)B+4=180(已知)_/_()(6)CG/DF(已知)F+=180(),9、如图,已知AEMDGN,则你能说明AB平行于CD吗?,变式1:若AEMDGN,EF、GH分别平分AEG和CGN,则图中还有平行线吗?,变式2:若AEMDGN,12,则图中还有平行线吗?,练习:,如图,已知ABCD,1=30,2=90,则3=_,如图,若AECD,EBF=135,BFD=60,D=()A、75B、45C、30D、15,图1,图2,1、如图,已知ABCD,ABF=DCE.试说明:BFE=FEC.,思考题,2.如图,以下是某位同学作业中的一段说理:如果1=2,那么根据同位角相等,两直线平行,可得ab;如果2+3=180,那么根据两直线平行,同旁内角互补,可得cd。你认为他说得对吗?,_,_,_,若OEAB,1=56,则3=_。,3.若BOC=21,则1=_,BOC=_。,34,60,120,4.(算算看)已知如图,OBOA,直线CD过O,BOD=110,求AOC的度数?,5.点到直线的距离是_点到直线上一点的连线点到直线的垂线C.点到直线的垂线段D.点到直线的垂线段的长度,6.如图,EFAD,1=2,BAC=70.将求AGD的过程填写完整.因为EFAD,所以2=_(_)又因为1=2所以1=3(_)所以AB_(_)所以BAC+_=180(_),因为BAC=70所以AGD=_,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移变换,简称平移平移特征:平移不改变物体的形状和大小;平移只改变物体的位置图形上对应点的连线平行且相等对应角相等图形上每个点都向同一个方向移动了相同的距离.,平移,1、观察右图并填空:(1)1与是同位角;(2)5与是同旁内角;(3)1与是内错角;,4,3,2,基础练习:,ab,lm,ln,3.如图:1=1002=80,3=105则4=_,4.两条直线被第三条直线所截,则()A同位角相等B同旁内角互补C内错角相等D以上都不对,基础练习:,105,D,5.如图,若3=4,则;,AD,1,若ABCD,则=。,BC,2,6.如图,D=70,C=110,1=69,则B=,69,基础练习:,一题多解:,例1。已知DAC=ACB,D+DFE=1800,求证:EF/BC,证明:因为DAC=ACB(已知)所以AD/BC(内错角相等,两直线平行)因为D+DFE=1800(已知)所以AD/EF(同旁内角互补,两直线平行)因为EF/BC(平行于同一条直线的两条直线互相平行),例题精讲:,例2:如图,BDAC,EFAC,D、F分别为垂足,12,试说明ADGC。,例题精讲:,证明:因为由ACDE(已知)所以ACD=2(两直线平行,内错角相等)因为1=2(已知)所以1=ACD(等量代换)所以ABCD(内错角相等,两直线平行),例题精讲:,如图,已知:ACDE,1=2,试证明ABCD.,已知:如图ABCD,试探究BED与B,D的关系,12,12,A
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 民爆员工安全培训计划课件
- 民法总则课件精简
- 初中语文小考试卷及答案
- 采油厂招聘考试题及答案
- 新质生产力三高特征解读
- 民族风情绘画课件
- 新质生产力和人民之间的关系
- 新质生产力赋能房地产新模式
- 标准化等级评定讲解
- 民族民俗课件
- 2025新疆天泽和达水务科技有限公司部分岗位社会招聘28人笔试模拟试题及答案解析
- T/CNFAGS 16-2024绿色甲醇分级标准(试行)
- 中国旅游地理(第四版)中职PPT完整全套教学课件
- 统编本四年级上册语文课堂作业本参考答案
- 数据结构(c语言版)课件
- 铁路路基重力式挡土墙施工方案
- 底拖法在管道施工中的应用
- Toeic托业考试真习题及答案
- 老年患者风险评估与防范措施
- 枣庄市继续医学教育学习与管理平台
- 摩擦桩桩长的计算(新规范)
评论
0/150
提交评论