2020年关于生物教案模板

关于生物教案模板 教学设计 教学内容：例如：人教版高中生物必修一第二章第 四节细胞中的糖类和脂质 学院：生命科学学院 专业： 年级：xx级 姓名： 指导教师： 完成时间：xx年12月5日 教学内容标题 人教版高中生物必修一第二章第四节 细胞中的糖类和脂质 课例背景分析（可参照以下内容写，但不一定完全分开）（文字呈现） （一）课程标准及解读 1、课标原文2、课程标准解读 （二）学情分析（文字呈现，内容可以精练一些，但要具体 _套话） 1、学生年龄特点分析2、学生已有知识经验分析3、学生学习能力分析4、学生学习风格分析 （三）课程资源利用与开发(教材、教具等) 1、教材内容地位和作用分析（文字） 在整个中学生物课程中、本册教材体系中、本章教学体系中、在本节教学体系中的地位与作用。 2、知识结构关联图（结构图、表方式呈现）3、教学重点与教学难点的分析（文字）（1）教学重点及确定依据（2）教学难点及确定依据 4、教学资源的运用与开发（现有资源条件、常规教具的使用、多媒体 课件的开发、课堂生成教学资源的预测等）（文字） （一）教学目标设计（撰写时应注意可操作性和可测量性，可作简短说明） 1 3有生物（文字）、知识目标2、能力目标、情感态度与价值观目标（二）教学策略（文字呈现）主要的教学方法是什么？如何突出重点、突破难点？（三）教具准备（四）教学过程设计（表格方式呈现，反映师生活动和设计意图，具学科特色。） 进措施。 （五）板书设计（根据教学内容，纲目式、图、表均可）三、教学反思（文字）（对照教学目标进行自我评价：优点、不足、改真实可信，不说套话） 贵州师范大学非师范生申请教师资格证 教学设计 四节细胞中的糖类和脂质 学院：生命科学学院 专业： 年级：201x级 姓名： 指导教师： 完成时间：201x年12月5日 教学内容标题 人教版高中生物必修一第二章第四节 细胞中的糖类和脂质 课例背景分析（可参照以下内容写，但不一定完全分开）（文字呈现） （一）课程标准及解读 1、课标原文2、课程标准解读 （二）学情分析（文字呈现，内容可以精练一些，但要具体 _套话） 1、学生年龄特点分析2、学生已有知识经验分析3、学生学习能力分析4、学生学习风格分析 （三）课程资源利用与开发(教材、教具等) 1、教材内容地位和作用分析（文字） 在整个中学生物课程中、本册教材体系中、本章教学体系中、在本节教学体系中的地位与作用。 2、知识结构关联图（结构图、表方式呈现）3、教学重点与教学难点的分析（文字）（1）教学重点及确定依据（2）教学难点及确定依据 4、教学资源的运用与开发（现有资源条件、常规教具的使用、多媒体 课件的开发、课堂生成教学资源的预测等）（文字） （一）教学目标设计（撰写时应注意可操作性和可测量性，可作简短说明） （文字） 1、知识目标2、能力目标 3、情感态度与价值观目标（二）教学策略（文字呈现） 主要的教学方法是什么？如何突出重点、突破难点？（三）教具准备 （四）教学过程设计（表格方式呈现，反映师生活动和设计意图，具有生物 学科特色。） （五）板书设计（根据教