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文档简介

生物课要开始了,请同学们准备好生物书,第二章动物的运动和行为,第一节动物的运动,比较,家兔和人的骨骼,家兔的骨骼,人的骨骼,观察,关节的结构,对照教材P29“关节示意图”,注意关节有哪些结构,关节囊,关节窝,关节头,关节腔,关节软骨,骨与骨通过关节连接,观察,骨骼肌,肌肉是怎样附着在骨上的,对照教材P29“肌肉示意图”,肌腱,肌腹,肌腱,肌肉附着在骨上,需要至少两组肌肉相互配合才能完成一个动作。,骨、关节、肌肉怎样协调配合完成运动？,神经刺激骨骼肌收缩骨骼肌牵动骨围绕关节活动产生运动总结：哺乳动物的运动系统是由组成的,骨、肌肉,制作肌肉牵动骨运动的模型：用具：纸板、橡皮筋、图钉方法：把两个纸板重叠3-4cm，用钉子固定，在两个硬板的后端分别横向订两个钉子，再把两个橡皮筋套在露出的钉头上，制作完成。,思考：1、两块硬纸板代表什么？2、两根橡皮筋代表什么？3、图钉代表什么？,两块骨,一组相互配合的肌肉,关节,运动只靠运动系统就能完成吗？如果不是，还有哪些系统参与？,消化、呼吸、循环、神经系统等与运动系统相互协调配合,其他动物运动特点,爬行,肉质足,较弱,蠕动,只有肌肉，无骨骼,较弱,跳跃、飞行,有肌肉、外骨骼、三对足和两对翅,强,飞行,胸肌发达、长骨中空,强,健康,运动,进行热身运动,佩戴相应护具,选择安全场地,告知家长，积极医治,不要逞强，避免复发,小试牛刀,判断对错1、哺乳动物的运动系统是由骨和肌肉组成()2、只要运动系统完好，动物就能运动(),1、人的运动系统不包括（）A、骨B、关节C、神经D、肌肉2、屈肘时，下列说法正确的是（）A、肱二头肌收缩肱三头肌舒张B、肱二头肌舒张肱三头肌收缩C、肱二头肌收缩肱三头肌收缩D、肱二头肌舒张肱三头肌舒张,C,A,骨骼肌受传来的刺激收
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