一年级语文下册 特别的作业教案 北师大版_第1页
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文档简介

(北师大版)一年级语文下册教案 特别的作业教学目的:1、熟读课文,理解课文内容,使学生知道要自觉的爱护花草树木。2识字15个。教学重点:熟读课文,理解课文内容,识字。教学难点:理解课后问题。教具准备:小黑板。录音机。教学过程: 第一课时一、 导入新课。同学们,春天到了,老师布置同学到大自然去找春天,同学们纷纷找来桃花、桑叶、小草等作业,可小丽却交上一份特别作业,它是什么呢?这节课我们就来学习。二、 学习新课。a) 听读课文。(听清字音)b) 自读课文,圈出生字。c) 互教互学生字。d) 出示生字卡片,指名认读。e) 给生字找“邻居”。f) 再读课文,思考(1)老师布置了一项什么作业 ? (2)同学们都交了什么?小丽交了什么?为什么大家认为小丽的作业最好?g) 讨论上面问题。h) 汇报。i) 师总结:任何花草树木都是有生命的,我们应尊重他们的生命,做自觉爱护花草树 木的人。 10指导朗读课文。三、 巩固练习a) 指名读词语。b) 朗读课文。课堂总结:你们知道特别作业是什么了吗?学习了这篇课文你知道了什么?板书设计:特别的作业作 业 昨 带 指 桌 幅 怪 代 表 院 玉 兰 护 评 教学回顾:第二课时 特别的作业教学目标:学习写字。教具准备:小黑板。教学过程:一复习导入。1 分角色读课文。2 指名读词语。二学习写字。1出示要写的字:作 业 昨 桌 画 玉 兰 让2齐读生字。3学生分析结构、笔顺。4示范写“昨、作”。学生分析为什么它们的偏旁不同?这两个字都是左边偏旁占格少,右边占格多。再描红。5“画”学生观察“田”字在田字格的什么位置,并说怎样才好看?然后描红。6学生在田字格里

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