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文档简介

主题队会:我爱我“家”一、活动目的1、通过活动,使学生体会集体的温暖和集体的力量。2、通过活动,使学生人人爱集体,集体更可爱。3、通过活动,使学生真正认识到自己是“家”中的一员,感受到生活在“家”中的快乐,并决心共同建设美好的“家”。二、活动准备多媒体课件、歌曲、儿歌、小品、诗朗诵。三、活动程序队会仪式中队长:全体立正,各队报数。各小队长:立正,向右看齐,向前看。报数。稍息,立正。小队长逐一向中队长报告人数:第*小队应到*人,实到*人,报告完毕。报告人第*小队队长*。(小队长跑到中队长面前,互相敬礼,报告完再敬礼)小队长回到队伍时,先让队员稍息,然后归队。中队长:立正。(面向全体同学)然后向中队辅导员报告。中队长:报告中队辅导员,*中队应到*人,实到*人。本次主题队会一切工作准备就绪,并邀请您参加。报告完毕。(报告前互相敬礼)师:接受你的报告,并预祝本次队会圆满成功。(报告完互相敬礼)中队长跑回原位:全体立正。出旗。(出旗、奏乐)(旗手和护旗手马上从队伍中出列出旗)中队长:敬礼。(出旗结束后礼毕)中队长:唱中国少年先锋队队歌,请XX同学指挥。(XX出列到前面指挥)请全体同学坐下。中队长:下面有请田珊珊和我一起主持今天的主题队会活动。大家掌声欢迎。田:大家好,我是主持人田珊珊。严:大家好,我是主持人严美玲。合:我爱我家主题队会现在开始。(一)导入家田:青青的松林是蘑菇的家。严:蔚蓝的天空是白云的家。田:广阔的牧场是牛羊的家。严:滢滢的河水是蝌蚪的家。田:课件出示班级照片:这是谁的家?(齐答:我们的家)请同学来说说看,你认为家是什么?(指名23位同学)严:指名回答。1、 我们生长的地方才叫做家。(是的,我们的家就是我们长大的地方)2、 家是亲人和亲情,不是你居住的大房子。(嗯,房子和家不一样,里面还得有亲人)3、家是个避风港湾,你可以在这儿哭,在这儿闹,在这儿不讲理,把所有的烦恼都倾诉给家里人,但是没有一个人会嫌弃你,会笑话你。(说得真好,有家我们才没烦恼)田:我们共同拥有的家就是这个宽敞明亮的教室。严:这个家有你、有我、有他,由我们大家组成。田:家,一个亲切而又温馨的字眼!它的概念是很大的,包括我们伟大的祖国这一大家,也包括伴我们从小到大的,给我们遮风挡雨的小家,它还包括把我们从牙牙学语的儿童教育成文明懂事的好学生的班集体。严:是啊,48名活泼可爱的同学和我们敬爱的老师,我们朝夕相处,互敬互助,组成了一个和睦温暖的新家。合:一个个“我”构成我们的集体,一个个“我”组成我们的“家” 。(二)抒情篇:我有一个家,我爱我的家1、介绍班级。田:我们班是一个温暖的大家庭。下面有请各位同学来介绍一下我们班。(女)兄弟姐妹的长相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。(男)大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的(合)入学以来,我们48位兄弟姐妹,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。(男)瞧,这就是我们的“全家福”。(出示照片“全家福”)全班48名同学,其中女生21人,男生27人。严:班级本是一条船,当我站在海岸边,遥望远处扬帆远航的船,我就想到我们的班集体,许多往事就会历历在目。甲:我们班自从xxxx年9月1日成立以来,到今天已经三年多了。乙:三年前的现在,来自四面八方的我们,因为缘份我们相聚在这个友爱的家庭里。甲:那时的我们还年少,那时的我们还天真。但是伴随着日升月落,这个集体早已由天真走向成熟,由幼稚走向稳重。乙:在这三年多里,我们大家共同努力,携手并进,把我们的班变成了一个温馨的家。甲:在这段时间记录下了我们的每一次成功与欢笑,失败与哭泣。乙:团结、勤奋、拼搏、进取是我们的特点。甲:“玩学两不误:在快乐中成长,在耕耘中收获”是我们的班级宣言。乙:这所有的一切时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。甲:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。乙:三年来,我们带着拼搏前行,和着勤奋努力。合:我们班的每位同学都是集体的小主人。2、班级才艺展示节目:小品表演田:大家都是班级的小主人,应该要爱护这个班级。严:是的,身为小主人,要有爱护之心。田:那我们来看看小品,想想小品中的同学哪些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?1、小品乱扔垃圾情景:一个小学生随手把垃圾扔在地上,后面追上去一个小学生,帮他捡起来,并批评了他。严:这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们表扬他,做得不好的我们帮帮他。生(指名说):前面的同学做得不好,他破坏环境卫生,他的行为不文明,这是不爱班级的表现。严:是啊!班级是我们的家,美化靠大家,我们都是这个家的小主人,我们都应该爱这个家。对吗?2、小品见到老师不打招呼情景:老师在前面走,两个学生低头跑过去,假装没看见。田:这两位同学的做法对吗?为什么?生(指名说):这两个同学的做法不对,老师每天给我们上课,关心我们,我们应该尊敬老师,见到老师主动打招呼,这才是爱老师、爱班级的表现呀!节目二:诗朗诵我的集体,我的家田:我听出来了,我们班的同学都爱集体。(集体合:人人心中有集体,我们班级真精彩)严:一年前,我们还胆小怯生、忸怩作态,今天我们变得自告奋勇、落落大方。多姿多彩的班级活动为同学搭建了梦想的舞台,精明强干的同学们使班级这棵大树更加茁壮成长。田:今天,班级这个大家又给了我们表现的机会。严:下面有请徐露同学给大家展示诗朗诵我的集体,我的家。诗朗诵我的集体,我的家当我进步时,是你与我一同庆贺当我烦闷时,是你让我心胸开阔当我摔倒时,是你把我耐心劝慰当我闯祸时,是你给我改过的机会如果我是一滴水,你就是包容、养育我的小河如果我是一枝花,你就是那绚丽的百花园如果我是一个小小的音符,你就是那让我舞动的线谱节目三:三句半我们的生活田:家确实是个包容我们所有的地方。严:在这里,我们一起度过了三年多的时间,从不熟悉到熟悉,从陌生到成为了好朋友。每一天,我们都感受着她带给我们的温暖和关怀,也感受着她的变化。田:接下来请大家欣赏三句半我们的生活,感受一下我们班的集体生活吧!有请杨俊捷、吴兴伟、潘宏良和袁钶四位同学。三句半我们的生活主题队会今天开,我们四人走上来,师生领导都来看,使劲干!我们来说三句半,老师同学都爱看,要说节目好不好,请看!语文数学加英语,科学音乐和美术,只要大家齐努力,准学好!班级荣誉争第一,师生团结把心齐,试问今后怎么干,努力!如今绿色环校园,环境优美更舒坦,人人满面挂笑容,真棒!互助关爱讲文明,骂人打架都不行,班内纪律更是好,保持!我们是一代新青年,理想伟大志气远,目标实现并不难,实干!今天班会节目多,我们在这别多说,努力拼搏看未来,再会!节目四:舞蹈快乐宝贝严:我们的班级生活很丰富。田:是的,不仅要学的本领多,而且校园建设更了得。严:怪不得同学都过得那么开心。看,这里又来了一群快乐宝贝,请欣赏舞蹈快乐宝贝。节目五:相声今天比较烦田:因为同学过得很开心,所以她们的舞蹈也特别精彩。严:是的,学校好、班级好,同学会更好。田:所以我们庆幸能在这里学习、生活,我们自豪,能为班级贡献力量。严:雷锋曾经这样说过:“一滴水放进大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。”田:我们愿意小心翼翼地维护我们班级的荣誉,就像维护我们自己的名誉一样。但是,在这和谐的旋律中,有时也会出现不和谐的音调。请看吕潘和严美玲带来相声今天比较烦。相声今天比较烦甲:今天比较烦,比较烦,比较烦乙:哎,怎么啦,脸色这么难看?是不是生病了?甲:没有。今天我真烦,烦死了。乙:咱们终于搬进新楼了。看那洁白的墙壁、整齐的桌椅、明亮的窗户,墨绿的黑板,多好呀!你烦什么呢?甲:告诉你吧!今天上课铃响了,我一着急,在楼道内跑了起来,给咱们班弄了张黄牌。乙:就这事,让他过去吧!下不为例,一定记住,楼内不可以跑。甲:这还不算,烦心事还在后头呢!我正往教室走,手不自觉地扶着墙,检查的同学又跑过来说:“你看看墙!”我一看,雪白的墙上留下五行黑黑的手指印,又被罚!回班后,老师又把我狠狠地批评了一次,你说我烦不烦?乙:国有国法,家有家规,学校也有学校的规章制度,正所谓“无规矩不成方圆”嘛!平常老师讲行为守则,你没听见吗?甲:嗨,谁记得住那一大堆。乙:让我告诉你该怎么做吧!(全班一起)班级、学校是我家,家庭成员要牢记,文明礼仪必须要,做到“八要”“八不要”:要轻声慢步,不跑跳打闹;要文明守纪,不大声喊叫;要右侧通行,不超越拥挤;要讲究礼仪,不随意扶靠;要维护卫生,不随地吐痰;要爱护公物,不乱刻乱画;要习惯良好,不吃带零食;要注意安全,不爬窗攀高。为了给“家”添光彩,再难我们也做到。节目六:写下自己的行动田:“八要、八不要”大家都记住了吗?(生齐答:记住了)只要我们心中有班级,我们一定能清除不和谐的音调。严:经过这次活动,我对班级我们的家有了更深刻的了解。田:是啊,班级就是我们的家。家的荣誉,家的美丽与我们每个人息息相关。家的和谐,家的温馨要靠我们共同创造!严:那我们能为班级做些什么呢?请每个同学写下自己能为班级做的事。田:写完了吗?请大家来说说看你们能为班级做些什么。(指名45名学生)(身为班干部,我要帮老师管理好班级。果然是个称职的班干部在运动会上,我要努力跑步,为班级争光。你真棒,为班级荣誉而努力平时我要去公共场地上监督我们的卫生。你很了不起,班级的荣誉离不开你们的辛苦)严:我看到了,同学们是我们班级的主人,这些行动正是我们同学对班级的爱。田:我们把同学对班级的这份爱收集起来,让我们的爱一直持续下去。(请

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