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文档简介

让提示语为对话添彩,平顶山徐琳静,班长认真负责地说：“我看你还是赶紧主动向老师承认错误，这才是正确的做法。”,调皮捣蛋的同学没皮没脸，笑嘻嘻地说：“你闯祸了，等着挨罚吧！”,不诚实的同学，偷偷摸摸，在他耳边嘀咕：“没事儿，只要你死活不承认，谁也拿你没办法。”,胡图图同学乱泼脏水，弄脏了墙壁。大家知道后，七嘴八舌地谈论起来，他们分别会怎么说呢？,讲说喊叫呼吟读问答训斥责骂吼劝告评议话赞论述夸辩叙颂曰叙述陈述复述申述说明声明讲明谈论辩论议论讨论商谈商量畅谈商讨说服评说怒斥驳斥批驳辱骂诅咒七嘴八舌滔滔不绝口若悬河侃侃而谈念念有词喋喋不休能说会道巧舌如簧能言善辩伶牙俐齿出口成章娓娓而谈妙语连珠口若悬河花言巧语说三道四,“说”太多,他神情慌张，两眼游离，吞吞吐吐：“不不不是我做的。”,他涨红着脸，结结巴巴地嘟哝：“不不不是我做的。”,法官义正言辞地说妈妈语重心长地说弟弟调皮可爱地说猪八戒摸着肚皮，心满意足地说吃饱了，真舒服。喜羊羊眼神里充满智慧地说我有办法了！熊二信心满满地说光头强，看招！,“要杀要砍由你们，怕死不当共产党员！”刘胡兰昂起头，挺起胸，两眼怒视敌人，斩钉截铁地说。,“要杀要砍由你们，”刘胡兰昂起头，挺起胸，两眼怒视敌人，斩钉截铁地说，“怕死不当共产党员！”,面对穷凶极恶的敌人，刘胡兰表现出了大无畏的牺牲精神，她这样说道：,“要杀要砍由你们，怕死不当共产党员！”,刘胡兰昂起头，挺起胸，两眼怒视敌人，斩钉截铁地说：“要杀要砍由你们，怕死不当共产党员！”,提示语在前面，冒号引号紧相连。提示语在后面，句后画个小圈圈。提示语在中间，画个逗点在后面。,门被打坏了，开了一个拳头大的窟窿。班主任来了，说：“谁踢坏的？”捣乱鬼董小天说：“没看见。”旁边的张小勇还帮董小天说话。高芳芳说：“是董小天踢的。”董小天不承认。老师说：“别吵了，还有谁看见？”“没看见。”李星说。,门被打坏了，开了一个拳头大的窟窿。班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？”捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，又没有人叫我看门？旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：“哈开了窗了，好通风。”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。“是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢。”那个捣乱鬼脚一跺：“我说你这个小丫头，别白天说梦话！你小心点，不要诬陷好人！”“我才不瞎说呢，大家都看见了。你凭什么，做了坏事，还要狡辩?”老师说：“别吵了，还有谁看见？”“我没看见。”李星使劲地咽了一口水。,点评：这段话，把几个不同人的思想境界以及性格特点活灵活现地刻画出来。捣乱鬼无事生非，惟恐天下不乱；高芳芳对不良行为敢于斗争，不留情面，说出话来尖锐泼辣；李星性格软弱，胆小怕事。,小结：,用好提示语之我见,写一个人物对话描写片段，要求符合人物的年龄、身份、职业，突出人物的个性，形式活泼，标点正确，题目自拟（或在下面的参考题中
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