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文档简介

友谊地久天长音乐教案设计 1、欣赏并初步学唱歌曲，能较有感情、连贯地演唱。 2、感受和体验歌曲中朋友离别时依依不舍的情感，知道珍惜友谊。 歌曲友谊地久天长、PPT、文字图卡。 我们要毕业了，最近我们班一直围绕着这个主题在开展活动，大班的幼儿马上将 告别幼儿园，告别老师，告别自己的好伙伴，踏进小学的校门，三年时间里，朋友之间已经有了很深厚的情感，友谊地久天长这首歌曲最能表达我们此刻的心情，但因为这首歌歌词本身就比较难，不一定能适合幼儿学唱，所以定为音乐欣赏活动课，让幼儿通过欣赏、回忆，来感受歌曲的氛围及带来的依依不舍的情感。最后，让幼儿记录下自己的 _，留给幼儿园和好朋友最珍贵的礼物。 1、集体有感情地演唱读书郎。 2、你觉得读书郎是个怎样的孩子？ T：所以，我们要像读书郎一样做一个不怕困难、热爱学习的好孩子！再过一段日子，我们就要离开幼儿园，离开老师，离开小朋友了。读书郎送给我们一首好听的歌曲，我们一起来听一听。 1、第一次欣赏歌曲。 T：听了这首歌曲你有什么感觉？你觉得这首歌的节奏是怎么样的？ 2、幼儿感受表现：随音乐有节奏地摇摆身体。 3、第二次欣赏歌曲。（倾听理解歌词） T：听老师来唱一唱这首歌曲，听听歌里唱了些什么？ （1）歌词里说了些什么？ “地久天长”是什么意思？那“友谊地久天长”呢？ （2）马上就要离开幼儿园，你会忘记大家老师和小朋友吗？您会怎么做呢？ 4、第三次欣赏歌曲，并观看PPT画面，情感的升华。 （1）听了这首歌曲，看了这些照片，让你回想起什么？ （2）我们马上就要和幼儿园，和老师、同伴说再见了，你的好朋友是谁，你想对她说什么？你还想对老师说什么？ （3）你想怎样与他们道别？（出示PPT） 5、幼儿感受表现，进一步感受歌曲。 T：让我们拉着好朋友的手，一边轻轻地摇动身体，一边回忆在幼儿园的点点滴滴。 小结：我们在一起学习、生活3年了，希望大家毕业上小学以后，不要忘记大家，时常要想想我们的同学、老师呀，让我们的友谊地久天长。 1、这是一首非常有名的外国（苏格兰）民歌，名字叫友谊地久天长， T：（出示PPT）为纪念这段珍贵的友谊，让我们一起拿起酒杯，让我们一起大声地说：“友谊万岁，友谊万岁！” T：举杯痛饮、同声歌颂我们的友谊地久天长。 2、再次欣赏，跟唱歌曲第一段。 3、再次有感情地演唱。这是一首关于朋友之间友谊的歌，我们应该用怎么样的感情唱这首歌？（充满情感地演唱） （幼儿互相赠送名片）这是一张名片，可以
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