作文写作课件-语言美.ppt

美文是怎样练成的之语言锤炼,1、语言优美（色）2、结构精巧（形）3、意蕴隽永（香）4、情深意切（味）,美文的标准：,炼语言语不惊人誓不休,第一招：增强语言的画面感,第二招：打造语言的修辞美,第三招：展现深厚的知识储备,第一招：增强语言的画面感,金秋十月，丹桂飘香，红枫迷人，美丽的秋天让人沉醉，多彩的季节让人难忘，你能用你的笔为校园的秋画一幅图吗？,小草已经脱下了绿油油的衣装，换上了深黄的金衣。柳树下、操场边、满眼望去好像铺上了一层金色的地毯。还有的小草还对夏天的绿衣恋恋不舍，或许它们更喜欢清新而又富有生机的夏天吧！徐风吹过，它们不再随风起舞，大概也被这迷人的校园之秋所陶醉吧！-朱文博校园的秋,夕阳的余晖下，青翠的小草和着微风摇曳生姿，门前的那只圆滚滚的大白兔静静地倚卧在草丛里，痴痴地凝望着那片涂了油彩的瑰丽的天空,夕阳的余晖下，小草和着微风，门前的那只大白兔卧在草丛里，望着那片天空,增强画面感的方法一：妙用动词、形容词，修饰语，叠字等,思考：怎样写画面感会更强？,夜深人静时，我还在复习语文。这时，妈妈端着一杯牛奶推门进来。妈妈说：“孩子，明天就要期中考试了，今晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！”。我说：“我不想喝，我想再看会儿”。妈妈说:“明天考试，你还是早些睡吧，”。听了妈妈的话，我很生气，又说:“别说了！我都看不进去了！”。,（1）用第一种方法在第一段加入修饰语使画面感强一些?,（2）片断中的对话枯燥，我们应该怎么办？,夜深人静时，我还在心慌意乱地翻着语文书，却一点也看不进去。这时，妈妈轻轻地推门进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶。“孩子，明天就要期中考试了，今晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！”妈妈微笑着关切地说。虽然知道妈妈的心意，但是烦躁使我变成了一只刺猬，妈妈成了发泄的对象。“我不想喝，我连看书的时间都没有了，还有空喝牛奶吗？”我头也不抬，心里像长满草一样毛躁。“明天考试，你还是早些睡吧，否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。“你别烦我了！害我书都看不进去了！”我朝妈妈大吼。,增强画面感的方法二：加入描写性的语言,春天,冬天,模拟练习一：四季的风景,夏天,秋天,第二招：打造语言的修辞美,我们高一十五班的孩子们疯狂地迷恋上了作文，他们说那种感觉就像孔雀迷恋自己的羽毛，飞蛾迷恋灼热的的火焰，水仙迷恋清澈的倒影。,我们高一十五班的孩子们疯狂地迷恋上了作文，他们说那种感觉难以形容。,妙招一：运用比喻,如何使我们的那种感觉形象些？,范文鉴赏：小时候，觉得妈妈是大海，而自己则是一簇小小的浪花，风姑娘悄悄的来，妈妈温柔的唱着歌哄我入睡。长大了，觉得妈妈依然是大海，而我却成了海边沙滩上一枚小小的贝壳，任大海亲吻我的双颊，让我在她的怀抱中逐渐长大。-孙梦笑妈妈,父爱是挺拔的大树，在炎炎夏日投下一片浓荫；父爱是温暖的炭火，在寒冷冬日散发出光亮；父亲是大海中孤立的灯塔，发出明亮的光，指引孩子走向正确的方向。,妙招二：运用排比,拟题训练二：,以“母爱”为主题写一段歌颂母爱的优美文字。,妙招三：,1、引用我喜欢祖国的大好河山，比如黄河长江，还有泰山庐山等。,我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲；我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；我爱那“会当凌绝顶，一览众山小”的泰山极顶；我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布。,善引佳句，增强意蕴。,2、化用陶渊明的那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔的江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花。,在我老家的后院里，种满了形形色色的花。一到春天，“红杏枝头春意闹”。万紫千红，百花争艳，红的，黄的，粉的，绿的，颇有“千朵万朵压枝低”之势。,千朵万朵压枝低”,春天是什么？是白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的红花蓝波；是志南“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的和风细雨；是韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的柔情朦胧；是孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的莺啭花香。,模拟练习三：“春天是什么？”（春草、雨、风）,妙招三：运用对比,让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一朵浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一片雪花，你却给了我整个银色世界。,除了比喻、排比、引用、对比等修辞方法，其它修辞格，如夸张、设问、反问、对偶等，只要我们巧妙运用，也一定会亮人耳目，怡人心扉。,模拟练习四我梦想到塞外的沙漠、久别的故乡、齐鲁巍峨的泰山、波涛汹涌的长江、繁茂的松林，去感受那美好的景色。,我梦想，来到了塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨；我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的缭绕中，感受“一览众山小”的豪情；我梦想，来到了繁茂的松林里，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。,示例,第三招：表现丰厚的知识储备,当悲伤的暴雨袭来时，我会和书本相约在一屋中，默默倾诉内心的苦楚。保尔那充满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融；而鲁滨孙的经历则让坚韧的火焰照亮了我迷茫的前方；对比阿廖沙饱经人间冷暖的童年，我猛然发现自己与幸福如此贴近；而顾城那闪亮的黑眼睛，更教会了我在黑暗中寻找光明。,当悲伤的暴雨袭来时，我会和书本相约在一屋中，默默倾诉内心的苦楚。,提示：打开你的知识宝库，文学、历史、科学等方面的例子均可,阅读感悟1（情真）作文语言更要真实一点。,作文的语言应该是新鲜的、个性的，但更应该是表达真生活、真感情的。写作，不是胡编乱造，不是无病呻吟，也不是华丽辞藻的堆砌；写作，应该是生命历程的展现，应该是生命色