2020年大班英语活动教案范例ATTHEZOO_第1页
2020年大班英语活动教案范例ATTHEZOO_第2页
2020年大班英语活动教案范例ATTHEZOO_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班英语活动教案范例Atthezoo 1、学习单词：panda、elephant、tiger、zebra、monkey，复习单词car、blue、taxi、yellow、green、bus。 2、乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣。喜欢在老师的引导下尝试表演。 布置动物园场景、多媒体VCD、动物图片、磁带、垫板、汽车图片等 （一）、热身运动 T: Hello, boys and girls. Lets do some actions, ok? Walking,walking,walking,(climbingflyingswimming-),running, running, running, running, running, running, now lets stop, now lets stop! （二）、谈话 T: Boys and girls, do you like animals?(yes) T: Which animal do you like best? Please tell us loudly. （三）、观看录像，学习新单词 1、T: Gogo and his friends will go to the zoo. Please watch carefully! 2、教师播放录像 3、T: Ok! In this program, there are five animals, what are they? 4、教师出示图片学习新单词：panda、elephant、tiger、zebra、monkey （四）、参观动物园 1、T：Do you want to go to the zoo? 2、游戏：What do you see on the road?（把垫板铺成路，逐渐出示不同汽车卡片，让幼儿回答。播放歌曲“Dont play in the street.” T: What do you see on the road? C: I see a car on the road? T: What color is the car? C: Its blue. (yellow taxi/ green bus/) 3、学习 At the zoo T: What do you see? C: I see a panda. T: Lets say hello to panda. Hello! Panda. Lets take a picture of the panda.(以此类推，学习其他动物) 4、游戏，体验快乐。幼儿选择喜欢的头饰，听音乐，做相应动作。 内容仅供参考 oNormal style=mso
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论