2020年大班音乐律动《多快乐》教案_第1页
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文档简介

大班音乐律动多快乐教案 1、通过说说、做做、唱唱、感受歌曲内容，用自然的声音学唱歌曲，能在歌曲间奏处做快乐的动作。 2、能大胆表现，体验音乐活动带来的快乐。 有小鸟飞、小鱼游、小兔跳、蝴蝶飞、小朋友做游戏的多媒体动画。 一、体验快乐 1、谈话：说说自己快乐的事。 2、做做快乐的动作，唱唱快乐的歌，感知间奏处的节奏和旋律。 （3 3 1 | * * * | 3 3 2 | * * * | 2 3 | 1 | * * * | ） 多快乐（拍手 ）多快 乐 多快乐 跺脚 晃手等 3、练声： （3 3 1 | * * * | 3 3 2 | * * * | 2 3 | 1 | * * * | ） 二、感受歌曲 1、听赏感受旋律：让幼儿听听、说说什么地方是“多快乐”，允许幼儿唱出来。 2、让幼儿在“多快乐”的地方唱唱做做，进一步感受旋律。 3、出示多媒体动画，帮助幼儿理解歌词内容。 4、让幼儿自由选择角色听歌曲旋律表演，老师个别询问幼儿表演的是谁？ 三、学唱歌曲 1、老师范唱2遍，请幼儿在“多快乐”的地方做动作。 2、提醒幼儿用自然的声音学唱歌曲，并在“多快乐”的地方用动作表示出来。 3、幼儿扮演角色边表演边歌唱。 内容仅供参考 ;line-height:150%;color:rgb(
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