2020年大班音乐活动勤快人和懒惰人教案_第1页
2020年大班音乐活动勤快人和懒惰人教案_第2页
2020年大班音乐活动勤快人和懒惰人教案_第3页
2020年大班音乐活动勤快人和懒惰人教案_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班音乐活动勤快人和懒惰人教案 教学设想：本次活动根据大班幼儿的音乐基础和教育活动目标，我设计了讲故事导入，从而引出歌词，激发幼儿学习兴趣，然后是学习歌曲，培养幼儿对音乐的感受能力，通过节奏、速度、歌声、表情、动作等，让幼儿来表现歌曲的演唱。在培养幼儿的音乐表现能力方面，我启发引导幼儿进行简单的歌曲仿编活动。活动结束时，教育幼儿学做勤快人。 1、幼儿理解歌曲内容，学会演唱歌曲。 2、教育幼儿学做勤快人，培养幼儿爱劳动的习惯。 3、启发幼儿根据自己的认识创编新歌词。 活动准备： 1、请孩子回家观察父母在厨房干活的情景。 2、歌曲勤快人和懒惰人 音乐录音带 教学重点、难点： 1、感受不同的音乐形象。 2、为勤快人和懒惰人创编新歌词。 活动过程： 一、导入 1、师：讲个有关勤快人懒惰人的故事。 幼儿；倾听 引出课题 2、听录音，边唱边表演。 3、师：小朋友都知道劳动是一件非常光荣的事情，那我们是要做一个勤快人呢，还是做一个懒惰人呢？为什么？ 引导孩子明白懒惰人终将一无所获。 二、展开讨论 1、引导幼儿认识劳动的人我们称为：勤快人。 提问： 在家里谁最勤快？ 咱班的小朋友谁在勤快？ 和勤快人相反的是什么样的人？（懒惰人） 懒惰人是什么样的？（不劳动，不干活，很懒） 1、小朋友在家都见过妈妈在厨房劳动，那你们知道妈妈在厨房都做些什么呢？ 2、你们的妈妈在家里可真勤快！今天老师给你们带来一首好听的歌曲咱们一起来听一听！ 三、欣赏歌曲、熟悉歌曲内容 1、幼儿欣赏歌曲一遍，请幼儿听听歌中两个人做了什么？ 2、提问： 歌曲的名字？ 歌中有两个什么样的人？ 有一个人做了些什么事情？ 有一个人不做什么事情？ 3、幼儿再次欣赏歌曲一遍。 四、学习歌曲 1、感受歌曲 师：如果让你们用简单的动作去表现勤快人和懒惰人，你会怎么做？ 充分发挥孩子的想象力和创造性，进一步感受音乐。 2、听范唱 师：我们用自己的动作跟着音乐做一做勤快人和懒惰人好不好？看看勤快人他们都会做些什么！（边听范唱，边表演） 用动作加深对歌曲的理解。 3、学习歌曲 （1）、跟老师按节奏朗读歌词。 （2）、跟老师逐句学唱。 （3）、听老师范唱。（幼儿可以自己配合做一些声势动作） （4）教师再次范唱，请幼儿听清楚歌词。 （5）、拍着手请幼儿小声跟唱。教师根据幼儿学唱的效果有重点的指导。 （6）、集体完整演唱歌曲。鼓励幼儿用不同的力度、速度表现两种人。 五、创编歌曲 1、导幼儿想想，勤快人和懒惰人在学校里或者在别的地方还会做什么事情？不会做什么事情？分组请幼儿将自己的看法，创编进歌词中。 2、幼儿分组演唱自己创编的歌。 六、结束： 提问：喜欢哪种人？为什么？ 鼓励幼儿做事情认真，要向勤快人学习。 内容仅供参考 l
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论