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文档简介

帮瓢虫找家的小班数学教案 1、能按点子的数量匹配相应数量的实物，初步感知物体的对应关系。 2、能按要求乐于参加操作活动，能边操作边讲述。 3、发展目测力、判断力。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 1、画有1个斑点、2个斑点、3个斑点的纸制瓢虫若干； 2、带有1个斑点、2个斑点、3个斑点的小房子各1个； 3、多媒体课件。 小瓢虫，小瓢虫 爬来爬去的小瓢虫 紧紧追上大害虫 嗷，一口把它吃干净 今天很多小动物都去外边晒太阳了，小瓢虫和其它小动物一样去外边玩，但是他出去之后找不到自己的家了，现在他想请我们小四班的小朋友帮它找到它的房子。 1、通过数瓢虫身上的斑点，学习点数1、2、3。 1个点子一星瓢虫； 2个点子二星瓢虫； 3个点子三星瓢虫。 三个房顶分别是：三角形里带一个圆点；圆形里带两个圆点；正方形里带三个圆点。 提问： 1、一星瓢虫住在那个房间？ 2、小朋友们猜一猜二星瓢虫住在那个房间里？ 3、那个房间是三星瓢虫的？ 请幼儿把手中的小瓢虫送到对应的房子里。 小百科：瓢虫的成虫体长1.016.0mm，体型呈短卵型至圆形，身体背面强烈拱起，腹面通常扁平。从背面看，前胸背板和鞘翅基部常紧密相连，通常宽度相近。头常嵌入前胸中，有时完全被前胸背板盖住。前胸背板和鞘翅
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