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文档简介
幼儿中班体育游戏哨兵和侦察员教案设计 1、练习匍匐前进的动作,发展幼儿的协调能力。 2、通过游戏,提高幼儿的反应能力。 3、体验游戏的快乐,增强参与游戏的积极性。 1、音乐 2、简单的地图示意图若干 一、导入 1、口令训练:立正、向右看齐、向前看等。 2、动作训练:匍匐前进 (1)教师示范,幼儿练习(个别与集体) (2)小游戏:我是一个小小兵。 (3)游戏规则: 教师吹口哨,幼儿听见一下哨声,可以前进; 听见两下哨声,马上停。中途有违规者,出局; 反之,能顺利到达终点的为胜利者。 二、游戏:哨兵和侦察员 1、教师讲解游戏规则: 当哨兵回头看的时候,侦察员立即原地不动,否则出局。 2、进行游戏 (1)游戏第一遍:配班老师扮演哨兵,幼儿扮演侦察兵。 (2)游戏第二遍 第一次游戏中第一到达终点的幼儿,扮演哨兵,一边观察情况,一边画地图。 (3)游戏第三遍 请两名幼儿做哨兵,一边观察情况,一边画地图。 (在侦察兵还没到达终点前,两幼儿完成地图,哨兵取胜;反之,侦察兵获胜。) 三、结束 1、游戏讲评。 2、表扬鼓励认真游戏的幼儿。 内容仅供参考 pagination:widow-orphan;text-ali
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