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文档简介

大班体育踢球教案设计 设计思考 足球是幼儿特别喜欢的一项体育运动 有很强的集体性和趣味性 通过足球活动能发展幼儿的多项身体素质 还可以充分激发幼儿参与活动的积极性和主动性 提高幼儿在不同年龄的综合素质 培养竞争力和团队合作精神 锻炼意义 变速跑 身体协调能力 脚对球的控制能力 教学重点 对于中班的小朋友来说 能控制住球的已经很好了 老师主要目的是让小朋友在游戏体验中让小朋友明白 足球 不可以用手来拍 教学难点 引导小朋友用正确的姿势 去踢球 如何用简单的词语让小朋友明白你在说什么 教学优点 大多数幼儿园上足球课只是让孩子自由的去踢球 本节课的目的是让小朋友在快乐的游戏中 能掌握到基础的足球知识 知道足球是用脚踢的 知道如何正确的踢球 对以后发展有着关键的影响 教学缺点 活动目的 1使幼儿进入角色 2提升各个阶段幼儿的体育综合能力 3通过基础的足球训练让幼儿了解足球的乐趣 活动准备 1口哨 扩音器 2 万能工匠 （9个万能点加 24个红管 中号各种管） 活动课程 ： 1将器材整齐摆放在场地 2幼师以足球进场的形式邀请小朋友进入场地 3 足球操 4以足球为主的跑动 （可随意跑） 1将足球小天才带到游戏开始的地方 和他们讲述要成为足球小天才需要经过三个挑战才能完成 大家有没有信心？ （有/没有） 2 带球穿越以S跑法 带球穿过5个万能点 3 你传我接有效地锻炼孩子以脚碰球对球的熟悉（掌握） 大家踢的都很棒 但老师想问大家一个问题 你们说 用头可不可以将球顶进球门呢？能/不能 4 头球进门用匍匐方式前进 运用上肢加头部将球顶入球网中 好 小朋友 相信你们都已经是足球小天才了 下面我们将球踢进球门好不好？ 好/不好 5 点球大战在适当的位置摆放一个用万能工匠做出的标准缩小版球门 在56米的距离设置一个踢球区 引导小
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