英语语法中的不定代词.ppt

英语语法精讲代词(反身代词，相互代词和不定代词）,制作人:汪红娥讲课:汪红娥,代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。代词在英语中的使用是很频繁的，这是因为在英语语言习惯中，第二次提到一些名词时，一般用代词代替这些名词。英语中的代词，按其意义，特征以及在句子中的作用可分为人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、关系代词和不定代词。反身代词表示“我自己”“你自己”“他自己”“我们自己”“你们自己”“他们自己”等到的代词也叫做自身代词。,反身代词的种类：,第一、第二人称是：形容词性所有格+self（或selves）myselfyourselfourselvesyourselves第三人称是：人称代词的宾格形式+self（或selves）himselfherselfitselfthemselves,反身代词的基本用法1、主要用于提任同位语以加强语气，在句中的位置较灵活Icookeditmyself.=Imyselfcookedit.我自己做的饭。Ispoketothechairmanhimself.我对主席本人讲。2、做宾语反身代词做宾语表示动作返回到动作执行者本身，即主语和宾语是指同一个或同一些人或物。Marysawherselfinthemirror.玛丽在镜子中看见了她自己。试比较下面的一句话Marysawherinthemirror.玛丽在镜子中看见了她。（指看到了另外一个人）Einsteintaughthimselfadvancedmaths.爱因斯坦学了（自己教自己）高等数学。3、做表语Heisnotquitehimself.他今天情绪有点反常。4、介词+反自代词Iwenttothepostofficebymyself.我一个人去邮局。,相互代词表示相互关系的代词，有eachother和oneanother两组，但在运用中，这两组词没有区。相互代词的形式相互代词的用法：1、相互代词做宾语Theyhelpeachother/oneanother.他们相互帮助。Westudyinthesameschoolandoftenseeeachother.我们在同一所学校学习，彼此经常见面。Donttalktoeachother/oneanother.不要互相说话。TomandPaularekickingtoeachother.汤姆和保罗正在互相传球。Theyarefondofoneanother.他们彼此都很喜欢对方。Doyouoftenwritetoeachother?你们常通信吗？Theydontseeeachothernow.他们现在不常见面了。2、所有格做定语Weshouldpointouteachothersshortcoming.我们应该指出彼此的缺点。Theyknoweachothersfavoourite(s).他们彼此了解对方的爱好。,不定代词不指明代替哪个特定名词的代词叫不定代词。常见的不定代词有all,both,each,every,some,any,many,much,(a)few,(a)little,one,ones,either,neither,other,another,no,none以及含有some-,any-,no-等的合成代词（如：something,anybody,nobody）这些不定代词大都可以代替名词和形容词，在句中做主语、宾语、表语和定语。但none和由(some-,any-,no-,every-)+(thing,body,one)构成的复合不定代词（如somebody等）只能做主语、宾语或表语。every和no只能做定语（这些词做定语时，有些语法书称之为形容词）。,不定代词用法的详细分解：One的用法1、一般是指人或物，在句中可做主语、宾语和定语。Oneshouldtryonesbesttoservethepeople.（指人）一个人应该尽最在努力为人民服务。A:-Lookatthatboy!看那个男孩！B:Whichone?哪一个？A:-Theonewearingabluesweater.穿蓝色毛衣的那个。Whichboxesarebigger,theseonesorthoseones?哪些盒子更大一些，这些还是那些？（指物）Ivebeenlookingforanumbrella,butIcantfindone.我一直想找把伞，可是找不到。Oneshouldnotpraiseoneself.人不应炫耀自己。,One/ones可用来代替前面出现过的可数名词，以避免重复。A:Doyouhaveacomputer?你有一台电脑吗？B:Yes,Ihaveone.是的，我有一台。Thisroomisdirty,pleaseshowmeanotherone.这个房间不干净，请给我看另外一间。Ilikesmallcarsbetterthanlargeones.我喜欢小轿车胜过大轿车。One的前面还可用the,this,that,which等词来修饰，同时，One/ones还可以用形容词来修饰。Therearethreepensinthebox,whichoneisyours,thisoneorthatoneortheoneinethepencilbox?Ihaveanoldbike,buthehasanewone.Thepencilisblue.Willyoupleasegivemearedone?Thesepencilsareblue.Willyoupleasepassmesomeredones?,Some,any及其合成词的用法Some,any可与单数、复数名词和不可数名词连用。Some一般用于肯定句中，而不能用于疑问句中，any一般用于否定句、疑问句和条件中。其合成词的用法与some，any一样。Ihavesomesciencebooks.Ihaventanymoney.Ihavesomethingimportanttotellyou.Thereisntanythingwrong.Some,any的特殊用法1、在疑问句中，一般不用some，只有当问句表示一种邀请、请求，或期待一个肯定的回答时才能用some。Willyouhavesometea?（你喝茶吗？）（表邀请）Wouldyoulikesomemoretea?（你们还要茶吗？Haventyouforgottensomething?（你难道没忘记什么事吗？（问者肯定知道被问者忘了什么东西，所以有了something）Didsomebodycallmethismorning?（今天上午有人给我打电话吗？）（表示可能已约好，问者确定应该有人打过电话来找）,2、在否定句中，some表示半否定，any表示全否定。Idontknowsomeofyou.（我只认识你们中的一些人）表示我不全认识你们Idontknowanyofyou.（你们，我一个也不认识。）表示我全不认识你们3、Some用于单数可数名词前时，表示“某个”，而不是“一些”。Thismorningsomeboyaskedforyou.今天上午，有个男孩要求见你。Theremustbesomereasonforwhathehasdone.他干了这些事，肯定有某种原因。Hewasreadingwhensuddenlysomeoneknockedatthedoor.他正在看书，突然有人敲门。,no及其合成词的用法no后面可以跟可数名词（单、复数均可）和不可数名词，表示否定，相当于“not+any或者”not）等Therearenobooksonethedesk.=Thereisnobookonthedesk.=Therearentanybooksonthedesk.=Thereisntabookonthedesk.Thereisnowaterinit.=Thereisntanywaterinit.none的用法与no不同的是，none后面不能直接跟名词，它可以单独使用（主要用在回答Howmany或Howmuch问题之后，）还常常和of连用；none既可指人也可指物，可指单数和复数。Noone相当于nobody，只能指人。A:Howmuchbreadisthere?A:Howmanystudentswentthere?B:None=Nobread.B:NoneofthestudentswentthereA:Whodoyoulike?B:Noone/None.,another,other的用法,another的用法anoeher=another，别的，另一个，泛指众多中的一个，一般后面接单数名词，前面不能加冠词。Thisbookistoodifficultformetoread.Willyoupleasegivemeanotherone(=anotherbook)instead?（这本书对我而言读起来太难了，可以给我另一本吗？）（是指许多书中的一本，做定语）Idontlikethisone.Showmeanother.（我不喜欢这个，给我看看另一个好吗？）做宾语。Hegotthreebooks:oneisadictionary,anotherisaplay,thethirdisagrammar.（他买了三本书，一本是字典，另一本是剧本，还有一本是语法书）做主语。(the)other的用法other前有定冠词the时，表示两个中的一个，常与one连用，即“onetheother”Theother与another的比较another是许多中的另外一个。theother是指两个或两部分中的另外一个或另外一部分。,Other+名词=others意思是“别的”Theother+名词=theothers意思是“其余的”=therest以上两者之间的比较Hemayfallbehindotherstudents(=others)whenhecomesback.当他回来时，他可能落在后面了。(表明他只是落后，不一定是最后一名。)Hemayfallbehindtheotherstudents(=theothers;=therest)whenhecomesback.当他回来时，他可能是最后一名了。(表明他可能落在其他所有同学的后面。)Therearethirtystudentsinourclass.TwentyarefromBeijing.OthersarefromNanjing.我们班有三十名学生，其中二十名来自北京，党政军有来自南京的。（暗示其余十名不只是来自南京，还可能来自上海、杭州等）Therearethirtystudentsinourclass.TwentyarefromBeijing.TheothersarefromNanjing.我们班有三十名学生，其中二十名来自北京，其余的全来自南京。（暗示其余的十名全都来自南京）Eightofthemhavepassedthetest.Theothershavent.他们之中八人考试及格，其余的人都没有及格。（这里只能用，因为只有及格、不及格两种可能）,Weremiddleschoolstudents.Letsdoitby_.A.ourselvesB.usC.ours2.Shecantmendherbike_.A.herB.herselfC.hers3.GrandpaLihasthreesons.OneisinShanghai,_isinGuangzhouand_isinBeijing.A.another,anotherB.theother,theotherC.another,theotherD.theother,another4.Isthere_Icandoforyou?A.somethingB.anythingC.nothing5.-Whatkindofjobwouldyoulikeinthiscompany?-_exceptbeingadoorkeeper.A.SomeB.NoneC.AnyD.All,Weremiddleschoolstudents.Letsdoitby_.A.ourselvesB.usC.ours2.Shecantmendherbike_.A.herB.herselfC.hers3.GrandpaLihasthreesons.OneisinShanghai,_is