2020年梨子小提琴大班语言教案_第1页
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2020年梨子小提琴大班语言教案_第3页
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文档简介

船小提琴大课堂教学计划1.幼儿爱和平，与同伴相处融洽，培养分享美好事物的感情。(重点)2.发展儿童的观察力、想象力和语言表达能力。3.理解故事的内容，学说故事中的对话，感受音乐的美。(困难)1.多媒体课件、小提琴音乐、小提琴模型。松鼠头饰、狐狸头装饰、小鸡头装饰、老虎头装饰、兔子头装饰等。3.一本自制的大书。梨树，手工制作的梨树小提琴。1、介绍：小松鼠演奏小提琴音乐，引入主题，为故事的故事创造氛围，让幼儿感受小提琴曲的美。你喜欢音乐吗？音乐会给我们带来什么？(3)听着，你想知道这音乐是谁演奏的吗？求你了，出来吧！2、裴石教师以松鼠的身份登场，讨论小提琴的外形。3、提出大图画书的一章，引导幼儿构思创作故事内容。这里是哪里？松鼠捡到大肚子的时候，他做了什么？为什么拉小提琴？4、随着音乐完全观察书，让年幼的孩子说出自己的感受。5、结合屏幕老师讲一次故事，详细分析故事内容。小松鼠发现了大肚子，怎么办了？(2)我们的小松鼠学会了拉钢琴，眼睛土豆！3)狐狸听到了什么？(？对小鸡说什么？4)狮子听音乐会有什么后果？(？5)种子落在地上会发生什么事？(？6)如果你是松鼠宝宝，看到那么多船，你会怎么办呢？(？6、使用多媒体阅读第二个故事后讨论：(1)没有音乐，森林会是什么样子？(？听音乐的话想做什么？3)松鼠宝宝用音乐给大家带来幸福，你怎样给别人带来快乐？(？7、总结结束后，年幼的孩子们尝试用船小提琴演奏。内容
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