优课在线 - C程序设计(深圳大学继续教育学院引进课程)- 作业一答案

2018/5/2优课在线-专注在线教育 专注高等教育 int main() int a=3; printf(a=%d,a); a=a+1; printf(a=%d,a); a*=2; printf(a=%dn,a); return 1; 程序出错，不能正确运行，因为a=a+1不成立 a=3 a=3,a=4,a=8 a=3 a=3 a=3 满分：2.00 得分：2.00 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： - 2. A. B. C. D. 若有定义：int a,*p = ，假设变量a的指针是1000，sizeof(int)的值是4，则p+5的计算结 果是_。 1000 1005 1020 p+5是不正确的表达式 满分：2.00 得分：2.00 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： - 3. A. B. C. D. 若有说明语句：int a,b;,用户的输入为111222333，结果a的值为111，b的值为333，那么以 下输入正确的语句是_。 scanf(%*3d%3c%3d, scanf(%3d%3d%*3d, scanf(%3d%*3c%3d, scanf(%3d%*2d%3d, 满分：2.00 得分：2.00 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： - 4.已知 int x=10, y=20, z=30; 以下语句执行后 ，x ,y ,z 的值是_。 if(xy) z = x; x = y; y = z; 满分：2.00 得分：2.00 2018/5/2优课在线-专注在线教育 专注高等教育 double d2=1,2,3,4,5,6; double d33=1,2,3,4,5,6; double d3=1,2,3,4,5,6; 满分：2.00 得分：2.00 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： - 8. A. B. C. D. 以下叙述中不正确的是： 在不同的函数中可以使用相同名字的变量。 函数中的形式参数是局部变量。 在一个函数内定义的变量只在本函数范围内有效。 在一个函数内的复合语句中定义的变量在本函数范围内有效。 满分：2.00 得分：2.00 你的答案： D 正确答案： D 教师评语： - 2018/5/2优课在线-专注在线教育 专注高等教育 int *ptr1,*ptr2; 且ptr1和ptr2均已指向变量k，下面不能正确执行的赋值语 句是_。 k = *ptr1+*ptr2; ptr2 = k ; ptr1 = ptr2; k = *ptr1 *(*ptr2); 满分：2.00 得分：2.00 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： - 10. A. B. C. D. 若有说明：int *p1,*p2,m = 5,n; 以下均是正确赋值语句的选项是_。 p1 = p2 = p2 = *p1 = *p2; p1 = p2 = p1; p1 = *p2 = *p1; 满分：2.00 得分：2.00 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： - 11. A. B. C. D. 下列关于switch语句的描述中，正确的是_。 switch语句中default子句可以没有，也可以有一个 switch语句中的每个语句序列中必须有break语句 switch语句中的case子句后面的表达式可以是包含变量的整型表达式 switch语句中default子句只能放在最后 满分：2.00 得分：2.00 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： - 12. A. B. C. D. 以下描述正确的是_。 continue语句的作用是结束整个循环的执行 只能在循环体内和switch语句体内使用break语句 在循环体内使用break和continue语句的作用相同 从多层循环嵌套中退出时，可以使用continue语句 满分：2.00 得分：0 分 你的答案： D 正确答案： B 教师评语： - 13. A. B. C. D. 下面程序的输出结果是_。 int k=11; printf(%d,%o,%xn,k,k,k); 11,12,11 11,13,13 11,013,0 xb 11,13,b 满分：2.00 得分：0 分 2018/5/2优课在线-专注在线教育 专注高等教育 printf(%dn,+x); 12 11 10 9 满分：2.00 得分：2.00 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： - 17. A. B. C. D. 若有语句int *point,a=4; 和 point = scanf(%d, if( x- bc的值是_。 2 -1 1 0 满分：2.00 得分：2.00 你的答案： D 正确答案： D 教师评语： - 29. A. B. C. D. 下面程序的运行结果是_。 #include void main() int y=10; do -y; while(-y); printf(%dn,y-); 0 -1 1 2 满分：2.00 得分：2.00 2018/5/2优课在线-专注在线教育 专注高等教育 int main () int a=4,0,2,3,1,i,j,t; for(i=1;i=0 aj=t; j-; for(i=0;i5;i+) printf(%3d,ai); printf(n); return 0; 4 0 2 3 1 0 1 2 3 4 4 3 2 1 0 1 3 2 0 4 满分：2.00 得分：2.00 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： - 31. A. B. C. D. 下列常量中不是字符型常量的是_。 x44 t m 满分：2.00 得分：0 分 你的答案： B 正确答案： D 教师评语： - 32. A. B. C. D. 下列有关scanf函数的描述,正确的是_。 scanf(“%f”,12.3); scanf(“a=%d,b=%d”); scanf(“%6.5f”, scanf(“%f”, 满分：2.00 得分：2.00 你的答案： D 正确答案： D 教师评语： - 2018/5/2优课在线-专注在线教育 专注高等教育 #define N 10 int aN+2; float f10+A int n=10; int an+2; 满分：2.00 得分：2.00 你的答案： D 正确答案： D 教师评语： - 34. A. B. C. D. 阅读以下程序 int case;float printF; scanf(%d%f, printf(%d %fn,case,printF); 该程序编译时产生错误，其出错原因是_。 定义语句出错，case是关键字，不能用作用户自定义标识符 定义语句出错 ，printF不能用作用户自定义标识符 定义语句无错，scanf不能作为输入函数使用 定义语句无错，printf不能输出case的值 满分：2.00 得分：2.00 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： - 35. A. B. C. D. 语句printf(ch=%d,ch=%cn,65,65); 的输出结果是_ 65,65 ch=65,ch=65 ch=65,ch=A ch=A,ch=A 满分：2.00 得分：2.00 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： - 36. A. B. C. D. 以下正确的说法是： 定义函数时，形参的类型说明可以放在函数体内 return 后边的值不能为表达式 如果函数值的类型与返回值类型不一致，以函数值类型为准 如果形参与实参类型不一致，以实参类型为准 满分：2.00 得分：0 分 你的答案： D 正确答案： C 教师评语： - 37. A. B. C. D. 以下描述不正确的是_。 使用while和do-while循环时，循环变量初始化的操作应在循环体语句之前完成 while循环是先判断表达式，后执行循环语句 do-while 和for循环均是先执行循环语句，后判断表达式 for、while 和do-while循环中的循环体均可以由空语句构成 满分：2.00 得分：2.00 2018/5/2优课在线-专注在线教育 专注高等教育 for(i=0; ib） & (n = cd)后n的值是_。 1 2 3 4 满分：2.00 得分：2.00 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： - 1. A. B. C. D. E. F. C语言具有哪些特点？ 可移植性好 运算符与数据类型丰富 属于强类型语言 语法检查严格 简洁灵活 结构化 满分：4.00 得分：4.00 你的答案： A B E F 正确答案： A B E F 教师评语： - 2. A. B. C. D. E. F. G. C语言的主要应用有哪些？ 开发系统软件 开发大型应用软件 编写个人网页 编写硬件设备的驱动程序 开发游戏软件 编写通信程序 编写广告文案 满分：4.00 得分：4.00 你的答案： A B D E F 正确答案： A B D E F 教师评语： - 3. A. B. C. D. E. 为什么要学习C语言？它具有哪些特性？ 功能强大 应用广泛 通用性