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文档简介
,第二届安徽省乡村教师教学信息化应用竞赛活动,苏教版四年级第8册第七单元探索规律多边形内角和,杨波,蚌埠市固镇县大邹学校,多边形内角和,1,.,多边形内角和,苏教版四年级第8册第七单元探索规律多边形内角和,使学生通过观察、操作等具体的活动,探索并发现多边形的内角和与它的边数之间的关系,并用自己能理解的方式表示所发现的规律。使学生经历探索多边形内角和的过程,积累一些探索和发现数学规律的经验,发展空间观念,培养动手操作能力和合情推理能力。使学生在参与探索活动的过程中,进一步产生对数学的好奇心,感受数学活动的挑战性和趣味性,增强学好数学的信心。,教学目标,2,.,多边形内角和,苏教版四年级第8册第七单元探索规律多边形内角和,3,.,多边形内角和,苏教版四年级第8册第七单元探索规律多边形内角和,4,.,多边形内角和,苏教版四年级第8册第七单元探索规律多边形内角和,八边形内角和=1806=1080,5,.,多边形内角和,苏教版四年级第8册第七单元探索规律多边形内角和,6,.,多边形内角和,苏教版四年级第8册第七单元探索规律多边形内角和,2,3,4,5,6,(n-2),n,n,n-2,4,3,1,1,2,5,3,6,4,7,5,8,6,3-2,4-2,5-2,6-2,7-2,8-2,n-2,7,.,多边形内角和,苏教版四年级第8册第七单元探索规律多边形内角和,你能用一个式子表示多边形内角和的计算方法吗?,多边形内角和=(n2)180,8,.,多边形内角和,苏教版四年级第8册第七单元探索规律多边形内角和,轻松训练,1、一个四边形ABCD中,如果A+B+D=280那么C=()。2、一个多边形内角和等于1800,这个多边形边数是()。3、六边形内角和等于()度。,80,12,720,9,.,多边形内角和,苏教版四年级第8册第七单元探索规律多边形内角和,活动总结:这节课通过探索多边形的内角和的活动,我们不仅知道了多边形的内角和可以根据三角形的内角和推算出来,还体会到在解决复杂问题时,可以从简单的问题想起,有序思考,提高了解决问题的能力。,10,.,多边形内角和,苏教版四年级第8册第七单元探索规律多边形内角和,拓展延伸:过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形,这个多边形是几边形?,11,.
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