2020年小学生三好生申请书

小学生三好生申请书 争当“区三好生”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生，因为我相信：我能行！ 我热爱生活，讲道德，遵守校规校纪，遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，经常积极、认真地为班级出板报。我踊跃参加学校的社团活动，诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学。我积极参加学校组织的各项活动，并且获得了很好的成绩。参加社区的公益活动，宣传环保意识、奥运精神。 我热爱学习，语文、数学、思品、体育成绩都达到优。上课时，我积极思考老师提出的问题，大胆举手发言，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。 我喜爱阅读课外书，书籍陶冶我的情操，培养我有一个好的性格。我勤于动手、动脑学习新知识，不断扩大我的知识面,还充实了我的课余生活。 我热爱体育，经常参加各种体育活动，我已掌握四种游泳泳姿，并有较快的速度，滑冰、乒乓球都是我的爱好。通过锻炼我获得了强健的体魄。 我热爱艺术，长期坚持学习画画，经常参加各种比赛多次获得大奖，经过自己的不懈努力我已达到四川省社会艺术水平美术七级。 我还学习钢琴、围棋、滑冰，多次参加电视台的节目拍摄，我参加了四川电视台“红色之旅”系列节目，让我了解到革命先辈为解放中国的伟大功勋，了解到他们的成长过程，我深受教育。参加“今天我当家”节目，让我体会到劳动的幸福，了解到爸爸、妈妈工作的辛苦。 如果我能获得“区三好生”这一光荣称号，我会更加努力地学习，以优异的成绩回报老师、同学、学校，更加积极地参与学校的各种活动，同时为我们班集体和学校争取荣誉，我会做好老师的小助手，同学的好榜样，不辜负老师、同学和家长对我的期待，继续创造自己的辉煌，在我的人生旅程中写下光辉的一笔。 如果我没能获得“区三好生”这一光荣称号，我也会更加努力，不泄气，找出自己的差距，完善自我，争取再次入选。 在此，我郑重地提出申请，望能获得批准。 此致 敬礼! - 尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！ 我是四年五班的，现任二一九小学副大队长、四年五班中队长。今天我能够走上这个讲台，参加这次“市三好学生”的竞聘演讲，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。 回顾在小学的四年学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出，使我多次获得“全优生”、“行为规范生”、“英语学习小博士”、“优秀班干部”、“奥数竞赛年组第三名”等荣誉称号。此外，我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在xx年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上，我的参赛作品美丽的别墅获得了优秀作品奖。在学校举办的小提琴演奏会上，我获得了乐器比赛一等奖。 xx年，学校兴建计算机网络干线工程，我动员爸爸赞助了价值一万多元的施工材料；在校园的绿化工程中，我拿出我所有的压岁钱购买了250多盆鲜花捐献给学校，做出一点小小的贡献。由此，我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。 我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！ 卢亚娟，一个天真活泼的岁女孩，她品学兼优、多才多艺，成绩一直名列前茅，各科都很突出。现评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，这一切都离不开她。老师把任务交给她，她马上组织几位同学，找出板报的 记得有一次体育课上，班上一男生打蓝球时不小心摔了一跤，受伤了，骨折了，她看见了，想都没有想，就和几个男同学把他背到医务室去了。她想，这位同学受伤了，一定会耽误课的，她便每天放学后去医院帮她温习功课。后来，受伤同学的家长向她表示感谢，她只是不好意思的摇摇手，说：不用谢，同学们之间就应该团结友爱，这是我应该做的！ 就是因为这种性格得到了同学们的信任和赞美。 还有热爱劳动，关心集体也是卢亚娟同学的闪光点。在一次为农田施肥的活动中，要同学们抬大粪，有的同学手捂嘴，索手索脚不敢干。但她自己亲手舀到桶里，提上就走，沾在衣服上也不怕。不怕脏，不怕累的精神深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。她作业完成后，就主动跟妈妈做手工活。爸妈上地劳动时，他住动把饭做好，从不像邻家孩子乱玩，让父母担心。 在学习上，卢亚娟也十分认真，对待学习一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题，能虚心向她还十分注重保护环境这个问题，经常自发组织一些以“环保”为主题的活动来保护周围的环境。时常与同学们一起打扫卫生。主要就是清除“白色垃圾”。她们把垃圾堆里的废纸捡来卖，得到的钱做班费用，或者给困难学生生活补助。所以，校园比以前干净了许多，再也没有纸屑乱飞了。 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤教育下，我们期待卢亚娟同学会做得更好。 争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生，因为我相信：我能行！ 我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加学雷锋小组活动，坚持在数学办公室帮助老师做值日。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学。我积极参加学校组织的各项活动，如运动会，科技节等等。并且还获得了不小的成绩。 我热爱学习，尽管我的成绩不是班里数一数二，但所有的主科成绩都达到优秀，所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，经常上网查阅资料，不断扩大我的知识面。 我热爱体育，经常参加课外锻炼，还曾获得西城区乙组田径赛第五名，尽管第一次参加比赛成绩不是很出色，但这也表明了我积极参加体育锻炼后获得成效。 虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”，更好地激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。 在我的学习、生活中，我始终贯