2020学年六年级英语上册 Unit 1 Li Ming Comes to Canada Lesson 5 In the Living Room同步习题1（含解析） 冀教版（三起）

Unit 1 Lesson 5 In the Living Room一、继续看词汇图谱1 .选择正确的图像。watch TV _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a。readnewsspapers_b。play cards _C。sitinachair _ _ _ _ _ _ _ _ d。写a letter _ _ _ _ _ _ _ _ _ e。二、朗读句子，从句子中寻找包含例句线部分读音的单词。1.floor_poor丹尼！ 把门关上2.card _ _ _ _ _ _ _ _ _ todayiswarm.letsgotothepark。3.us _ _ _ _ _ _ _ _ _ thestudentgotoschoolbybus .4.dishes _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.write _What time is it？三、写出与所给单词相同的词写和给定单词一样的单词。(1)bathroom bedroom _(2)lunch dinner _(3) them us _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4) chairtable _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)sit watch _四、由我选择。1.canyoulook_us？A.inB.ofC.at2.Mr.and Mrs.Smith are _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ thenewsspaper .A.watchingB.lookingC.reading3.where _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.areB.isC.am-就像这场演出一样？ _ _ _ _ _ _ _ _ _是，I do.b .是，I can.c .是，I did .5.catisplaying_chair。A.forB.inC.to五、选言填空从框中选择合适的单词填空。him、you、me、We、them(1)-are_ready？ -是的(2) .(3)mumttells_story。(4)letsghelp_watertheflowers。(5) Mr.and Mrs.smitharereadingnewsspapers.lynnisinfrontof _ _ _ _ _ _ _ _六、根据我们全家的照片，回答问题。1.-whatismymother在做什么？ _ _ _ _ _ _ _ _ _-你在做什么？ _ _ _ _ _ _ _ _ _-你在做什么？ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.-whatismyuncle？ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.-你在做什么？ _ _ _ _ _ _ _ _ _答案分析部一、继续看词汇图谱1 .【回答】e； d； b； c； a.a【考试点】动词【解析】【解析】(1)词的意思：看电视，因为照片e符合它，所以答案是： e。(2)语义：读报纸的话，照片d是对的，所以答案是： d。(3)语义：扑克，照片b符合它，所以答案是： b。(4)意思：坐在椅子上，照片c与之相符，答案是： c。(5)语义：写信，照片a与之相符，答案是： a。【评价】本主题主要查图像辨别和单词。 平时注意单词和短语的记忆。二、朗读句子，从句子中寻找包含例句线部分读音的单词。1 .【回答】door【试验点】音标【解析】【解析】给定单词的分隔部分的发音/:/。 这个句子中door中门发出同样声音的答案是door。【评价】本问题主要调查单词中字母和字母组合的发音，注意平时的积累。2 .【回答】park【试验点】音标【解析】【解析】给定单词分隔部分的发音/a:/。 这个文件中park的ar是发出同样声音的公园。【评价】本问题主要调查单词中字母和字母组合的发音，注意平时的积累。3 .【回答】bus【试验点】音标【解析】【解析】表示给定单词的划分部分的发音/。 本文回答了bus中u发出同样声音的“bus”。【评价】本问题主要调查单词中的字母和字母组合的发音。4 .【回答】washes【试验点】音标【解析】【解析】给定单词的分隔部分的发音/iz/。 这个句子的washes的es回答是发出相同声音的washes。【评价】本问题主要调查单词中字母和字母组合的发音，注意平时的积累。5【回答】time【试验点】音标【解析】【解析】给定单词的分隔部分的发音/ai/。 此句中time中的I发出相同声音的答案是“time”。【评价】本问题主要调查单词中的字母和字母组合的发音。三、写出与所给单词相同的词.【回答】(1)living room(2)breakfast(3)him(4)bed(5)read【考试点】名词、代词、动词【解析】【分析】(1)语义分别是浴室、卧室，因为是房间的名词，所以回答是“客厅”。(2)因为语义分别是午餐的晚餐是三餐的名词，所以回答是breakfast早餐。(3)语义各自：因为他们属于人称代词宾格，所以答案是“him他”。(4)词的意思是椅子。桌子是家具的名词，所以答案是bed床。(5)词的意思各自：坐着看，因为属于动词，所以回答是“读音”。【点评】这个主题主要调查单词的类型，注意平时的积累。四、由我选择。1【回答】c【考试点】介词，一般在现在的时候【解析】【分析】可以看看我们吗？ a .是-中B.-中look at-是固定短语，意思是“看”。选项c符合问题意思，因此选择c。【点评】本问题主要考察句子的理解和介词的辨别。2【回答】c【考试点】动词，现在正在进行中【解析】【分析】史密斯老师和妻子在看报纸。 a .收看(看电视/电影/比赛等) b .看(随便看) c .读(看书/看报纸等)数选项c符合问题意思，所以选择c。【点评】本问题主要考察句子理解和意思相近的单词的辨别。3 .【回答】a【考试点】动词，现在正在进行中【分析】【分析】他们在哪里跳舞？a .使用第一人称复数、第二人称复数、第三人称复数； b .是的，在第三人称单词中使用的c .在第一人称单词中使用的主语是多个第三人称，选项a符合题意，因此选择a。【评分】本问题考察be动词ing，注意be动词和主语的组合。4 .【回答】a【考试点】叙述句，一般在现在的时候【解析】【分析】你喜欢这个表演吗-_。 这是一般疑问句的肯定回答，因为该句是助动词do的开头，所以在do中也回答选项a符合问题意思，选择了a。【评分】本问题主要调查句子一般疑问句的肯定回答，这类问题关注问句中的助动词、系动词、情态动词等。5 .【回答】b【考试点】介词，现在正在进行中【解析】【分析】这只猫在椅子里玩。 a是b是-c的方向。 因为选项b符合问题的意思，所以选择b。【点评】本问题主要考察句子的理解和介词的用法。五、选言填空【回答】(1)you(2)We(3)me(4)him(5)them【考试点】代词【解析】【分析】(1)准备好了吗-是的，准备好了。 根据回答句子的第一人称I，问题句子中应该是双人称，因为在这里作为主语，所以回答是“you”。(2)我们在客厅。 句子开头的单词是大写字母，代词叫主语，使用主格，所以答案是“We”。(3)妈妈给我讲了故事。 答案是： me，因为tell sb a story会给某人讲故事，代词作为宾语，使用宾格。我们给他浇花吧。 helpsbdosdosth帮助某人做某事，动词后的人称代词使用宾格，所以答案是him。(5)史密斯老师和夫人正在看报纸。 林在他们面前。 照上文说两个人，这里不用主语，而用目录。 用他们，答案是“他们”。 【点评】本题主要考察人称代词，注意主格和宾格的用法。六、根据我们全家的照片，回答问题。1 .【回答】She is washing the dishes【考试点】叙述句，现在正在进行中【解析】【解析】:我妈妈在做什么？_。 根据给出的照片可知，my mother正在洗盘子，正在代替she做什么，be动词ing正在洗盘子，所以回答是“She is washing the dishes”。【重点注释】这个主题主要是调查句子的表记和图像的分析，注意现在进行中的构造，头文字大小写和句尾的标点符号。2 .【回答】sheisherhomework .【考试点】叙述句，现在正在进行中【解析】【分析】妹妹在做什么 从给的照片可以看出正在做作业，正在做什么的现在进行中，be动词ing，my sister代替she做作业的是do her homework，所以sheis回答说正在做do her homework【重点注释】这个主题主要是调查句子的表记和图像的分析，注意现在进行中的构造，头文字大小写和句尾的标点符号。回答： He is reading newspapers .【考试点】叙述句，现在正在进行中【解析】【分析】我父亲在做什么？_。 从给的照片中可以看出是在读报纸，在做什么的现在进行中，be动词ing，my father代替he读报纸的是read newspapers，所以回答He is reading newspapers【重点注释】这个主题主要是调查句子的表记和图像的分析，注意现在进行中的构造，头文字大小写和句尾的标点符号。4 .【回答】He is working on the computer .【考试点】叙述句，现在正在进行中【解析】【分析】叔叔在做什么 从给的照片可以看出是在用电脑工作，在做什么的现在进行中，be动词ing，my uncle用he代替，工作是work，用电脑on the computer，因此回答了He is working on the computer【重点注释】这个主题主要是调查句子的表记和图像的分析，注意现在进行中的构造，头文字大小写和句尾的标点符号。