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文档简介

爱的教育阅读经验扇门这学期我读了安美切斯写的爱的教育，爱的教育阅读体验。听说过很多关于教育爱和爱中的教育的故事。爱的教育这本书描述了一群充满活力、积极要求进步、阳光般灿烂的男孩。有些家庭很穷，有些家庭有残疾，有些人沐浴在幸福中。他们出身以来性格迥然不同。但是他们都有一个共同的东西对自己祖国意大利的深厚爱和对朋友的真挚爱。每月一次，老师给那些青少年读的“精神演讲”是不可或缺的。这个小故事不仅在书中熏制了角色，我也让读者对其中包含的强烈情感感到震惊。面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，教育成功的基础。即可从workspace页面中移除物件。我读爱的教育的时候，进入了恩里科的生活，看到了他们如何学习、生活和爱。在感动中，我发现爱情包含着对生活的追求。河智苑约翰老师翻译爱的教育的时候说了这样的话。教育没有感情，没有爱，就像池塘里没有水一样。没有水，就没有池塘；没有爱，就没有教育。”在爱的教育中把爱比作很多东西，确实不仅仅是这样。我知道“什么是爱”不会有明确的回答，但“爱”没有限制。同学之间的友好对话，老师对学生的鼓励，父母对子女的细心关怀，甚至偶然遇到的人的一次微笑.通过安利科的描写，我知道什么样的老师最温暖学生，以学生为爱的老师。爱的教育阅读体验。当安利科的老师说“:”的时候，_ _其他家庭在世界上，除了你们。_ _可爱的人！你们是我的儿子，我爱你们，你们也要为我高兴！我不想惩罚你们，请向我展示你们的真心！“你们全班都要成为一家人，给我安慰和荣耀！”老师的这些话使所有的学生都信服了他。虽然不能这样做李老师的坦率，但是请想想是否能以平等的眼光看待所有的学生。两个学生同时犯了错误，有时凭我的直觉判断，无情地批评我内心的差异。受委屈的学生们偷偷地流泪。也许在他们眼里，我不再是好老师了。原谅和尊重学生。安利科的老师们给我的另一个启示是：“只要有勇气承认自己的错误，决不怪你们。”无论表扬还是批评学生，我们的目的都是教育学生，不在乎为什么学生会受到惩罚。爱是感情。是一种信仰。是追求。无法用正确的话来形容爱的定义。但是我知道，如果抱着有爱的人付出爱的心，人生一定会充实而没有遗憾。(约翰肯尼迪，爱)。同样，我们对学生的爱不是高“平易近人”，而是发自真心的爱，这种爱的表达是发自微小无意识的真心。当我们把爱自然地奉献给学生的时候，学生会不仅把我们当作老师，还把我们当作朋友、兄弟和父母。离开了感情，所有的教育都不能说，感情不能代替教育，但是教育要充满感情。总之，爱的教育是治疗心灵创伤的药，是打开学生心灵的钥匙。被爱的人才懂得去爱的人，爱能给人力量，给人温暖，给人美丽的心和感情。让孩子们心中有爱，很多
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