承德县图书馆自评报告_第1页
承德县图书馆自评报告_第2页
承德县图书馆自评报告_第3页
承德县图书馆自评报告_第4页
承德县图书馆自评报告_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

承德县图书馆自评报告一、图书馆概况承德县图书馆是我县唯一的公共图书馆,它承载着为全县经济建设和社会发展提供服务的光荣而艰巨的使命。我馆建于1980年,2008年迁入新建的文化中心综合办公楼,馆舍面积909平方米,有阅览座席85个,馆内设有外借室、期刊阅览室、儿童阅览室、采编室、辅导部、信息部、正副馆长室、文化信息资源共享工程专用机房和电子阅览室。图书馆现有工作人员8人,全部是大专以上学历,中级以上职称4人,初级以上职称人数占职工总数86%。截止到2013年3月,图书馆现有馆藏文献10.2万册,其中视听文献300件,其余均为纸质图书。资源共享电子阅览室电脑20台,职工办公电脑7台,报刊杂志200余种。作为服务于承德县各项事业发展,建设文化强县的重要窗口,承德县图书馆致力于“提高图书馆社会效益,加强图书馆服务能力,拓展图书馆服务范围,提高图书馆服务水平”为具体奋斗目标,牢固树立“以人为本”,“以读者服务为中心”的服务理念,全心全意的为全社会读者服务。二:基础业务建设 1.加强馆舍建设,创造良好的服务环境。 2008年由县政府出资搬入新馆,并维修更新了办公设备,这些投入大大改善了办馆条件,“美化、亮化”了读者的阅览环境,增加了对读者的吸引力。 2、文献标引与著录业务井然有序我馆严格按照中图法第四版分类标引,按中国分类主题词表主题标引,按普通图书著录规则进行著录,期刊按中图法期刊分类表标引,报纸设报名目录,标引误差率、图书著录误差率在以下。几年来,设有专人管理目录,目录组织误差率2%以下,馆里坚持每月一次的业务检查,促进业务管理规范化。同时做到书标、登录号、馆藏章等规范、统一、整齐、美观。图书实行开架借阅,开架图书排架误差率在2以下。根据图书馆规章制度中各种管理制度开展书库、期刊管理,并配备了防火、防盗、防潮等管理措施,对破损图书及时修补,及时分类上架读者归还的图书。3、加强文献资源建设,为打造 “地方文献特色馆”而努力。 每年向社会各界征集符合本县特点的地方文献,有专人管理,常年开展工作,让社会各界更好的了解承德的发展史以及承德人的创业史,为打造县级“地方文献特色馆”奠定基础。 4、加强文化信息资源共享工程自动建设,为服务城乡大众提供重要的技术支撑。 文化信息资源共享工程建设自2012年建成以来,在我县得到大力推进并迅速溶入基层文化站建设中,更好地满足了人民群众特别是广大青少年的精神文化需求。图书馆电子阅览室面积50平方米,拥有先进的硬件设施、软件平台、网络技术,每天定时接收国家管理中心投放的资源,为读者提供服务。利用电子阅览室,不断创新文化服务形式,拓宽服务领域,扩大服务范围,尽最大限度保障群众的文化权益。通过共享工程开展健康知识讲座、为青少年读者播放革命影片,加强爱国主义教育。充分利用共享工程平台,为广大读者,特别是农村读者提供优秀的文化信息资源,提高网络信息服务水平和利用率。5、完备的档案和全面的统计我馆一直把建档和统计工作作为图书馆的主要工作来抓,具备完整的职工考核档案、参考咨询档案、课题服务档案和业务辅导档案,在统计中具备各种统计分析报表。6、消防安防设施齐全图书馆重视消防保卫工作,在楼道、资料室都设有消防栓,在室内安放灭火器,在楼道安装摄像头,有大楼管理处实行24小时安全保卫工作。三:读者服务工作 1.加大宣传力度,营造良好氛围 我馆通过多种途径宣传“4.23世界读书日”,“读书读报节”,“全民读书月等活动,在馆舍内外、学校、市民广场以大幅标语、展板、名人名言条幅等形式渲染气氛,并通过报社、电视台等媒体的协助,大力宣传图书馆系列活动,大大提高了广大群众对图书馆服务的认识。 2.倡导全民阅读,开展送书下乡 为了做好延伸服务工作,进一步加大对基层图书馆、综合文化站的帮扶力度,我馆多次开展送书下乡活动,将科技、农业类图书1200余册送到养殖、种植户、科技示范户手中,给农民朋友们送去了精神食粮,让书香飘进农家,满足了他们的阅读需求。为满足农村学生的求知欲望,我们开展了“城乡孩子手拉手”活动,将486册获赠图书送到上谷学区,受到老师和学生的欢迎。相信通过此次活动,该校学生对阅读将有更高的兴趣,孩子们通过阅读也将吸取更丰富的文化知识。3.为特殊人群提供服务 我馆坚持常年为两位残疾读者送书上门、为退休老干部进行电话预约服务,并为外地民工、敬老院孤寡老人提供服务。 2012年6月,我馆为上板城监狱服刑人员送去320册知识性、教育性、科技性书籍,为服刑人员“送去一份爱心,送去一份温暖”。 4.暑假期间开展丰富多彩的读书活动 暑假期间,为了让孩子们在轻松、健康、和谐的环境中度过一个快乐难忘的暑假,图书馆每年都要开展一系列的读书活动,如手抄报展览、书签设计赛、读书箴言征集、燕赵少年读书系列活动等。丰富了孩子们的暑假生活,提高了写作水平。 5、信息服务扎实有效2008年,我馆开始接收政府信息公开工作,负责全县65个单位报送的政府信息,向社会大众提供政务信息服务,并为领导机关决策、经济建设和科研服务。我馆信息部工作人员通过网络、报刊收集各种致富信息,编印成信息简报,每月一期,每期1000份,通过各乡镇文化站进行发放,为农民科技致富提供信息。四:业务研究、辅导、协调工作1、加强学术交流,注重业务研究。我馆积极鼓励职工开展业务研究,动手撰写论文,并将此项纳入年度考核内容,按论文发表情况实行奖励。经过几年的努力,职工整体论文写作水平明显提高,形成了良好的学术研究氛围。2009年以来,全馆职工共发表论文14篇,其中国家级期刊上发表9篇,在省级刊物上发表5篇。2、对农家书屋的辅导农家书屋建设是社会主义新农村建设的重要组成部分,为确保其发挥最基本的职能作用,自2010年以来,我馆辅导工作深入基层,对全县378个农家书屋进行业务指导,为他们讲解图书管理、图书分类、图书收藏、借阅流程等业务知识,使管理员的业务水平有了很大的提高,充分发挥了农家书屋文化阵地作用,满足了广大农民群众的基本文化权益。3、对各校图书室的业务辅导为使各校图书室的管理更规范,对不完善的图书室进行业务辅导,帮助他们建立、健全图书室的借阅及管理制度。对图书室在分类、编目、排架、借阅等业务工作中存在的问题给予及时指导,规范了图书管理,方便读者借阅。图书馆还针对有文献需求的图书室建立了图书流动服务网点,定期为他们免费送书,以补充他们文献资源上的不足,满足读者的需求。基层文化服务辅导活动,提高了基层图书室的图书管理人员的业务技能和管理水平,进一步促进了基层图书室的业务发展。4、为文化共享工程基层站点的工作人员进行业务培训 针对基层服务点管理不规范,工作人员水平良莠不齐的现状,我馆对各基层服务点的工作人员进行专门培训,同时,安排专人深入社区进行实地指导,现场演练,并对各基层服务点的设备网络及时进行技术维护,提供大量的农业科技资料知识和大量的革命故事影片,帮助他们尽快掌握文化资源共享工程的有关技术,不断提高为群众服务的水平。 五:管理与表彰 1、以制度建设规范岗位行为 图书馆十分重视通过制度建设明确岗位责任,规范岗位行为,保证服务质量。我馆实行岗位目标管理责任制,根据每年的工作目标责任到人,签订责任书。严格执行河北省事业单位工作人员考核实施办法,从德、能、勤、绩四个方面进行民主考核,年终对每名职工评定出合格、基本合格和不合格等次,并评选出一到两名优秀工作者。我馆从建馆初期就极为重视规章制度建设,并在实行期间不断修订完善。到目前为止,已经建立了一套完整的规章制度体系和岗位考核制度体系,涵盖了财务、安全管理、文献保护等图书馆工作的方方面面。这样,就使得各项工作都有制度可依,各项奖惩措施均有章可查,减少了人为因素造成的管理上的随意性和盲目性,从而保障了各项工作的顺利开展。2.团队建设取得成效 制度建设,业务规范和业务学习提高了图书馆的职业认知,激发了图书馆员的科研热情,提高了图书馆员的服务能力,四年来,共获得各级荣誉12 次,其中获全国文化信息资源共享工程公共电子阅览室示范点称号,获市文化局荣誉6次,县总工会荣誉2次,县文化局荣誉3次。六:存在的主要问题和不足 在自评工作中我们也发现了我馆的不足之处,一是发展不平衡,馆舍面积与本县人口不符,位置偏高不适合年老、残疾弱势人群来馆;二是事业经费不足,导致藏

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论