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文档简介
课文出师表教案设计 1朗读课文,疏通文句,培养学生自读文言文的能力。 2学习本文融情于议论、叙述,以情动人的写法方法。 3了解奏表的特点,了解诸葛亮的治国主张。 1给下列重点字注音 谏( ) 裨( ) 遗( )陛下 陟()罚 倾颓( ) 臧()否() 崩殂() 夙( )夜 驽( )钝 2什么叫“表”?这种文体有什么特点? 3诸葛亮是什么心情下写出师表的? 4下面是关于诸葛亮的一副对联,高度概括了诸葛亮一生的功绩,参照示例,写出另外列出来的六项具体所指。 收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾; 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 例:三顾:三顾茅庐。 (1)六出_ (2)七擒_ (3)东和_ (4)北拒_ (5)收二川_ (6)排八阵_ 结合工具书和注释,解释下列重点词语的含义,并疏通文义。 臣亮言:先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,- 益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣,不懈于内;- 忠志之士,忘身于外者:盖追先帝之殊遇,欲报之- 于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;- 不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。- 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作- 奸犯科,及为忠善者,宜付有司,论其刑赏,以昭陛- 下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭- 攸之、费袆、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝- 简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,- 然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。- 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝- 称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,- 事无大小,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。- 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣- 此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不- 叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,- 愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。- 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。- 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,- 谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆- 受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。- 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,- 夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,- 深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,- 北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都- 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,- 进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。 - 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,- 以告先帝之灵;若无兴复之言,则责攸之、依、允等之慢,- 以彰其咎。陛下亦宜自谋,以谘诹善道,察纳雅言,- 深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激! - 今当远离,临表涕泣,不知所云。 - 1通读课文,梳理文章结构 2诸葛亮向后主提出了哪些建议?(用原文回答或用自己的话概括) 3诸葛亮认为应该出师的理由是什么? 4陆游说:“凛然出师表,一字不可删”。足见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文,指出作者“忠陛下”的“忠”具体表现在哪些方面。 1解释下列古今异义词: (1)开张:今义是 ,古义是 。 (2)痛恨:今义是 ,古义是 。 (3)卑鄙:今义是 ,古义是 。 (4)感激:今义是 ,古义是 。 (5)谨慎:今义是 ,古义是 。 (6)涕: 今义是 ,古义是 。 2理解文言虚词的不同用法。 此诚危急存亡之秋也( ) 创业未半而中道崩殂( ) 之 欲报之于陛下也( ) 而 可计日而待也( ) 先帝称之曰能( ) 报先帝而忠陛下之职分也( ) 以光先帝遗德( ) 侍卫之臣不懈于内( ) 以塞忠谏之路( ) 欲报之于陛下( ) 以 是以先帝简拔( ) 于 叹息痛恨于桓、灵( ) 愚以为宫中之事( ) 三顾臣于草庐之中( ) 悉以咨之( ) 受任于败军之际( ) 先帝不以臣卑鄙( ) 还于旧都( ) 以伤先帝之明( ) 3(08海淀一)阅读出师表选段,完成13-16题。(8分) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 13下列加点字意思相同的一项是(2分)( ) A由是感激 各行其是 B受任于败军之际 任劳任怨 C进尽忠言 言简意赅 D不求闻达于诸侯 闻鸡起舞 14解释下列语句中加点字的意思。(1分) (1)先帝不以臣卑鄙( ) (2
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