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文档简介
平阳中学优秀教育组选考方案学校教育研究组是学科教育研究的基本单位,是开展校本培训、提高教学质量、促进教师专业化发展的基地。 深化课程改革,不断创新校本教研机制,推进我校教师专业成长步伐,充分发挥学科教研组的教学管理和研究功能,经过研究决策,开展优秀教研组的选拔活动。一、甄选项目(一)正常工作每学期按要求制定工作计划,每学期总结5分,未能按期扣除1分。 按质量的高低标出5分、3分、0分。2 .训研组活动至少每两周举行一次,训研组活动记录应规范、清洁、详细、笔迹完整,按质量高低顺序记录5分、3分、2分。 教育活动的出勤总计10分,一次加2分,一次减2分,无故不参加教育活动者一次减1分。上课迟到、早退的人每人得2分,未经学校同意擅自调整课程,每人得3分,没有缺席的人每人得5分。4、按时完成月考、中、期末质量分析表,1项不足2分,未能按时扣分1分。5 .按照正常要求认真安排学生作业评分(任两班每班至少评分2/3次)。 任意3-4班每次至少1/2次任意6班每次至少1/3 )得10分,如发现一人不符合要求,直到减去2分。6、组内教师达到规定的听课节数,每学期听课节数在15节以上,共得10分。 一个人的听课没有完成是两点。7、组内教师积极参加学校和高级部门安排的各班、各种教学研究、教学参观、培训活动,创记录共5分。 一旦有违规就分不开。8、教师每周编写一篇教学反思和审查,完成规定的总编辑总共5分。 没能按时一个人扣一分。9、学期末每个人的教学故事,根据品质(真人的真实、有感染力、有推广价值)分为3分、2分、1分,10 .认真完成学校安排的临时工作加五分。11、教案检验评价,共得10分。 不及格者一人扣两分。12、没有按时提交听课记录的情况下每人减去1分,没有提交的情况下每人减去2分。13 .在学校接受各项检查和主办的各项教育活动中,按照学校要求提交资料的,每人计算一分。(二)教育科学研究;1、训研组活动安排学习、教育、科研相关理论,每学期至少得3000字读书笔记(理论联系实际,不得空谈,不得抄写故事、主题等),得10分,一人扣2分,不符合标准者扣1分。2、组内教师如满足参加比赛条件,积极参加各级教学竞赛共得10分,一人不参加减分则减分。3、训研组每学期向全校教师推荐开一节课得十分。4、筹备科小组一次集体筹备科不足5分。 集体准备科不规范的情况下每次扣除两分。5、教师无故不参加教研活动、集体准备。 每人扣两分。 教师参加教研活动,集体准备活动迟到,早退的人每人减分。6、举办一次学科活动加5分(活动计划、总结、竞赛试卷、评定结果等不提交不评分)。7、组内成员组成师徒对,达到学校要求时,每对6分。 效果好的每对得8分。8、教育论文、优质课、教案、讲解课、研究课题、自制教具等获奖得分为1分、2分、3分、优秀分等加分。按国家级的顺序加上8、6、5、4分。按省级顺序加6、4、3、2分。按市级顺序加6、4、3、2分。按县级的顺序加上3、2分。按学校水平的顺序加2、1分。(对同一篇论文、教案、讲话等进行最高等级的评分,将团体获奖记录分为个人获奖分数的2倍)没有学校的推荐就获奖,发表的内容适当加分(必须与教育体系有关)。(三)竞赛指导;1 .课外兴趣小组或第二教室。 以训研组为单位,每学期加算2分(每次活动计划、时间、场所、内容、指导教师、学生参加、活动效果和指导处申请是必要的)。2、积极指导学生参加县级以上各学科竞赛。3、根据学科特点,在校内组织各学科知识技能竞赛,一次可加5分。 加十分。4、学科类学生竞赛的获奖情况,由于获奖者人数累计增加了。 加分方法与第2款第8条相同。5、组内教师教育竞赛获奖,累计获奖人数加分。 加分方法与第2款第8条相同。(四)分配工作: (十分钟)1、学校、教务处按时完成各教学组的工作,每当工作拖延时扣除两分。2、学校组织的教研活动和外出参加的教研活动无缘无故参加者每人减分2分,迟到者、早退者每人减分1分。(五)师德面l .缺乏良好教师,对每个有不良影响的人减分10分。不团结、影响工作者,每人减分10分。3、由于集团内人员的直接责任引起重大教育事故的,当选出优秀教育集团时,该教育集团将被一票否决。二、甄选程序自我评价申报:教研组编写总结,收集相关实证资料,积极申报定量评价:学校设立评选组,根据评选内容对申报的教育组进行评分评价。定性评价:学校领导小组根据各组得分情况,综合学校各部门的意见,推荐一些教学小组参加校长事务会议的审查。学校审批:校长召集校长事务(或扩大)会议,审批学校领导小组推荐的教育小组。三、甄选名额和奖励每学期末
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