河南中招英语分析

2014-2016年河南省中招考试英语试卷分析试卷整体分析 总体上看本次考试试卷难度适当，个别考点有新意。听力20小题，难度不大；单选15题，考点相对固定，难度不大；完形填空共10小题，主要考查学生的理解能力和上下文联系；阅读理解共20小题，主要考查学生快速并准确阅读理解能力以及运用阅读技巧在原文相应位置找到答案的能力。词语运用10小题，主要考察基本词性的掌握和变形；补全对话5小题，仍以日常用语为主，相对简单；作文部分主要考察的是学生发散思维能力和组织语句的能力，选题较为自由。试卷结构分析题型题号考查知识点分值所在章节单选21冠词1分22名词1分23介词1分24/33动词时态2分25不定代词1分26形容词比较级1分27/29动词及词组辨析2分28副词1分30定语从句1分31被动语态1分32非谓语动词1分34状语从句1分35宾语从句1分完型36上下文联系1分37形容词辨析1分38连词辨析1分39情态动词辨析1分40名词辨析1分41动词词组辨析1分42特殊疑问词辨析1分43动词辨析1分44动词辨析1分45名词辨析1分阅读A篇细节、推断、最佳标题10分B篇词义猜测、细节、推断、总结大意10分C篇细节、推断、总结大意10分D篇任务型阅读，主要考察学生上下文联系及逻辑分析能力10分 词语运用66-75主要考察名词，代词，介词，连词，动词五大词性的变化10分 补全对话76-80主要考察情景对话，另外学生还要掌握根据情景运用日常交流用语的能力10分书面表达主要考察的是学生发散思维能力和组织语句的能力，选题较为自由。15分 本次考试单选部分侧重基础知识的考察；完型，阅读，选词填空考察学生的综合能力，在平时要多训练；选词填空和补全对话重点考察语法知识、日常用语和做题技巧的综合运用，比较灵活，所以学生要在学好语法的基础上掌握一些日常交流用语及做题技巧。说明；本试卷分析只对试卷构成和题型以及占分值做一分析，不分析试题难度系数。不与往年做横向比较。不对明年变化做预测。总体上看本次考试试卷难度适当，较往年没什么变化。听力20小题，难度不大；单选15题，考点相对固定，难度不大；完形填空共10小题，主要考查学生的理解能力和上下文联系；阅读理解共20小题，主要考查学生快速并准确阅读理解能力以及运用阅读技巧在原文相应位置找到答案的能力。词语运用10小题，主要考察基本词性的掌握和变形；补全对话5小题，仍以日常用语为主，相对简单；作文部分主要考察的是学生发散思维能力和组织语句的能力，选题开放自由。题目I want to have _.贴近生活，使学生有话可说，有素材可写，既可以写成记叙文，也可以写成说明文。只要时态准确语态正确句子表述完整，没有大的语病，均可得12分左右。说明；本试卷分析只对试卷构成和题型以及占分值做一分析，不分析试题难度系数。不与往年做横向比较。不对明年变化做预测。总体上看本次考试试卷难度适当，较往年没什么变化。听力20小题，难度不大；单选15题，考点相对固定，难度不大；完形填空共10小题，主要考查学生的理解能力和上下文联系；阅读理解共20小题，主要考查学生快速并准确阅读理解能力以及运用阅读技巧在原文相应位置找到答案的能力。词语运用10小题，主要考察基本词性的掌握和变形；补全对话5小题，仍以日常用语为主，相对简单；作文部分主要考察的是学生发散思维能力和组织语句的能力，选题开放自由。题目I want to have _.贴近生活，使学生有话可说，有素材可写，既可以写成记叙文，也可以写成说明文。只要时态准确语态正确句子表述完整，没有大的语病，均可得12分左右。试卷结构分析题型题号考查知识点分值单选21冠词1分22冠词1分23人称代词1分24，31动词时态2分25形容词比较级1分26情态动词1分27,29动词及词组辨析2分28介词1分30状语从句1分32被动语态1分33定语从句1分34祈使句的特殊用法1分35宾语从句1分完型36介词1分37，42 ,43动词辨析3分38副词辨析1分39不定代词1分40名词辨析1分41 形容词辨析1分44 连词辨析，宾语从句1分45 名词辨析1分阅读A篇记叙文 细节、推断、最佳标题10分B篇说明文 词义猜测、细节、推断、总结大意10分C篇广告 细节、推断、10分D篇任务型阅读，主要考察学生上下文联系及逻辑分析能力10分词语运用66-75主要考察名词，代词，介词，连词，动词形容词6大词性的变化10分补全对话76-80主要考察情景对话，另外学生还要掌握根据情景运用日常交流用语的能力10分书面表达主要考察的是学生发散思维能力和组织语句的能力，选题较为自由。15分本次考试单选部分侧重基础知识的考察；完型，阅读，选词填空考察学生的综合能力，在平时要多训练；选词填空和补全对话重点考察语法知识、日常用语和做题技巧的综合运用，比较灵活，所以学生要在学好语法的基础上掌握一些日常交流用语及做题技巧。中考英语试题重视对能力与逻辑思维的考查，降低了对语法的要求。试卷准确把握中考考点，较全面地考查了学生对英语基础知识的掌握情况及语言综合应用能力，尽量避免了为考点而机械设题，力求将知识点的考查放在一定的真实语境中，体现了语境设计，语篇设计与生活实际的结合。今天就从各个题型分析一下2016年河南省中招考试英语试题。一，单项选择题单选题是对学生进行语法的掌握情况和语境的理解能力方面的考查。“注重基础，突出语境”是今年中考英语单选的一个显著特点。从考点分布上看，以词法考查为主，辅之以句法的考查，同时，强调语境的的理解。具体分布如下：题型题号考查知识点分值所在章节单选21冠词1分22名词1分23代词1分24/33名词2分25形容词1分26介词1分27/29情态动词2分28时态1分30被动1分31词组1分32时间状从1分34定语从句1分35宾语从句1分纵观整个试题，无论是对词法的考查还是对句法的判断，所展现给考生的都是地道的语言和完美的句子结构。但从试题难度来看，比往年，难度有所加大。因此，应加大对单选的训练力度，同时，掌握扎实的语法知识，模拟情景对话逻辑能力是重中之重。 二，完形填空完型填空试题旨在考查学生综合运用语言知识的能力，它要求学生以语篇语境为线索，通过阅读理解进行语意辨析的逻辑推理，综合运用所学知识，深入语境，辨析词义。学生要学会根据上下文线索及语境猜测词义，进行逻辑推理，选择出正确答案。今年的完形填空所选材料很好，读到最后，剧情反转，有向高考英语完形填空接轨的趋势。在场景化的故事情节中，讲述一个有趣的故事，通过文章的逻辑关系，具体考察了动词名词形容词副词以及序数词的具体含义。其中从第40题到45题，对于文章上下文语境里细节的考察尤其精妙，是多年来难得一见的好题目。第44题，只需要看上一段即可得到答案的原词walk,第45题，仅仅需要数次数就可得出答案。题目难度适中。三，阅读理解阅读理解试题是以考察捕捉具体信息为主，辅以一定的考查学生综合综合阅读理解能力的试题，包括考查学生的归纳分析能力，判断推理能力，归纳总结能力等。学生要想在阅读理解题中取得好成绩，必须平时多阅读不同体裁，题材的文章，加大阅读量和词汇的记忆，并掌握一定的阅读技巧，培养整体阅读能力。同时，要学会根据上下文及语境猜测词性，词义；还要善于思考总结。今年的阅读体裁多变，信息量丰富，其中B篇阅读主要阐述了人们在一个陌生的地方容易睡不着的话题，具有极强的现实意义。该题型考察大家对事实细节的把握，对主旨大意的掌控，对重点句子的理解，对特定单词在具体的环境下词义特殊性的推测。其中A篇为记叙文阅读，故事情节有柳暗花明之处，大家要理解好柳暗花明分别在何处，这样才能更好的把握文章的脉络。其中第50题ABCD 4个选项为原答案并且都可以翻译成中文的习语，对于古文里习语的英文表达提出了要求。第60题的ABCD4个选项为原答案，这题目经常在应用文旅游类的阅读理解中见到，并且答案都是A, 因为是对旅游的考察，选这个答案永远是对的。阅读理解考察在众多信息中捕捉有用信息的能力，并不要求把每一个单词每一个句子每一个段落都完全理解。 四，词语运用词语运用试题主要考查学生对知识应用的熟练程度，对语言的迁移能力和对语言信息的综合处理能力，所涉及的知识面广，灵活性高。考查范围均为英语课程标准中所列的语法项目，包括动词、名词、形容词、副词、代词、连词数词、习惯表达等，既注重语法知识、习惯用语的考查，还强调篇章结构的理解。本篇词语运用讲述了现实生活中人们沉迷于手机网络的话题，很契合日常生活，对于动词名词形容词副词人称代词的词性特点和词义考察是重点，此外还涉及到基础连词和介词的考点，需要提醒大家的是，对于应该转换形式的实词要把正确的形式写到试卷上。体裁分值主旨大意考查点分布记叙文10分本文讲述了现实生活中人们沉迷于手机网络，但远离手机时内心的不同感受，值得我们深思，很契合目前大众的日常生活动词3个，名词2个，形容词1个，代词1个，连词1个，副词1个，介词1个 五，补全对话补全对话试题是通过设置语言环境，把语言知识升华到语言技能，旨在通过书面形式来考查学生熟练、灵活运用英语交际的能力，具有较强的综合性。今年的话题为“参加派对”，试题所涉内容比较广泛，语言逻辑，开放性强，问句和答句的结合，考察了实际运用英语语言的能力，重点要学会根据场景提出问题和回答