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文档简介

有人问我，江南的味道是什么？按理说，在江南已生活几十年的我，自当不假思索、脱口而出，甚至侃侃而谈起来。可我又突然觉得真不知该从何说起，觉得“味道”这个词，应该意会而不可言传，就似那缥缈的烟雾，看着无处不在，可偏又捉不住、摸不着。人们总说，“杏花春雨”、“竹篱茅舍”、“小桥流水人家”是江南的情调，其实有这些景象的，又岂止只有江南。大江南北，哪里没有杏花，又何处没有春雨呢？至于那竹篱茅舍，想必凡是适合竹子生长的地方，在那川滇、黔贵、湘鄂诸地，怕也并不少见吧。再有那小桥和流水，也绝不是江南的特有景色，在那豪放的北国古镇里，你不也会和那镶嵌在弯弯曲曲小河之上的石拱桥相遇吗？如果让我用这些具体的景象来代表、象征江南的味道，显然是徒劳的。“百里不同风，千里不同俗”、“一方山水养一方人，一方山水有一方风情”，单是江南的景色不足以代表江南，久受这片水土浸染、培育、熏陶的江南人，如果离开了这片生养之地，其言谈举止、风神气度自然也就少了原本鲜活的江南味道。所以说，要想寻找真正的江南味道，你就必须到江南景色与江南风土人情的相互映衬中去找寻。“风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。金陵子弟来相送，,七年级生物第8、9章重难点解析,2015年3月,课标要求：,人从生物圈中摄取各种各样的营养物质，以满足自身对物质和能量的需求；人吸收的营养物质需要经循环系统运送到身体各种组织、器官；人体产生的废物也需要通过循环系统、呼吸系统和泌尿系统等的协调活动排出体外；人的各种活动受神经系统和内分泌系统的调节。,第8章思维导图,1、说出人体所需要的营养物质，知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。2、了解无机盐和维生素的来源和缺乏症。3、六大营养物质的作用及其特点。4、关注食物中的营养物质，认同人类的营养物质主要来自于生物圈中的其他生物。,学习目标：,第9章思维导图,动脉血,静脉血,物质和气体交换,全身毛细血管网,肺部毛细血管网,体循环,肺循环,静脉血,动脉血,氧气和营养物质,二氧化碳等废物,二氧化碳,氧气,左心室,主动脉,全身毛细血管网,上、下腔静脉,右心房,右心室,肺动脉,肺部
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