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文档简介

骑自行车幼儿园班级体育教案1、引导幼儿踏着塑料圈走直线、曲线、一定高度的斜坡，提高幼儿控制能力和平衡。2、以抓幼儿的能力为基础，选择相应的重物练习重物轮，引导幼儿进一步培养平衡能力。3 .通过竞争性体育游戏，培养幼儿竞争意识，提高幼儿参加体育活动的热情。4、培养幼儿合作意识，学习团结、谦让。5、初步培养幼儿体育活动的兴趣。录音带，录音机：没有塑料笼子。雪碧瓶有几个(装水或者少)高15厘米宽25厘米的平均台4根幼儿园的操场上有小斜面的地面上画着各种各样拐角的“铁丝”。(杂技团的演员露出本领引出课题)“今天，我们的孩子们将成为马戏团的演员，所以先准备一下吧。”1、整个组织的幼儿在场地内的塑料圈周围呈曲线状奔跑2、组织全体幼儿，准备4列纵队听音乐次。1“杂技团经常看到演员们踩单轮车，今天把这个塑料圈做成单轮车，看谁踩，谁又快又稳定。 “(指导幼儿用双脚后跟踩塑料圈的方法尝试了表演。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析2、(集合)“塑料环怎么能踩？ 看看谁想出来的方法是最不一样的。 幼儿摸索练习的老师指导幼儿在探索中学习各种方法：沿直线踏，沿曲线踏，跌倒踏，过山坡)1.(引导乘坐小车到事先设置的场所观察幼儿。 “看看这里的钢丝有什么不同？ (拐角不同)“现在，一起骑独轮车走钢丝吧！ “让幼儿根据自己的能力，选择弯曲的“钢丝”，沿着倒下的钢丝练习。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析2“小杂技演员的表现不错。 观众们都为我们喝彩，这不是他们给我们送来很多饮料。 自己拿去吧。 (注意让幼儿根据自己的能力选择重量较重的饮料瓶，并引导同伴们施加负荷练习走绳。)1、请把幼儿分成4组，告诉我幼儿游戏的内容和方法。 第一个杂技演员开始，双手各拿一瓶饮料，踩着塑料圈，沿着地面的直线，曲线(铁丝)和平均木(独木桥)走，把饮料瓶从后备箱里掉下来，带着圈回去，第二个幼儿跟着直到最后(组织幼儿预赛，强调比赛规则)。2、组织幼儿决赛，由哪一组获胜，颁奖给优胜者。1 .教幼儿回活动室洗手。收拾，玩具。大班孩子以自我为中心的现象还很严重。 每个孩子，他们都有权乘推车，老师不得强迫他们干涉，也不得过度擅自决定。 但是，在活动中发生矛盾和纠纷的时候，老师必须首先考虑游戏规则是
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