甘肃省语文高考适应性训练试题__解析.ppt

适应性训练试题分析，语言运用，13A分析：常用练习：常用练习：茂盛的植被。它指的是一件事物的逐渐发展和流行以及良好氛围的形成。明显的区别：泾河是清澈的水，渭河是浑浊的水，当泾河流入渭河时，清澈的水和浑浊的水是不混合的。隐喻是明确定义的或对或错。赞美：水溢出，并扩展到过剩。夸大的话。这没什么错：不能责怪太多。虽然在说和做的事情上有一些缺点，但是仍然有一些优点应该被理解。14.“AB”标志着中国载人航天工程战略目标的决定性进展C 60%扩张、20%扩张 d 连续八年和连续是指连续继承和连续收购。15.C，16第一空间：我国人民开始潜水活动第二空间：军用“空中掩护”潜水器问世第三空间：深海潜水成为世界激烈竞争中的热门话题，诗歌笔记，(1)楠溪江：地名，今日四川省楠溪江县。常道士：名字。(2)有价值的行走：走过。(3)黑莓：一种苔藓。覆盆子苔藓是指苔藓。木鞋：古代人爬山时经常穿的木鞋。这是指脚印。朱：水中的小洲。(5)封闭：指草被覆盖。(6)雨后：雨后。跟随山：跟随山。(8)禅宗：禅宗理论。佛教指的是清晰、安静和固定的心态。(9)忘记说话：庄子外物:“说话的人太在乎了，以至于他很骄傲，忘记说话了。”这就是说，既然我们彼此很了解，我们就不需要谈论它。第一个问题是关于表达能力的测试。第八个问题是关于拟人化场景的混合。第一步是拟人化。第二步是关于白云和芳草的拟人化。当我正要去他的住处时，我环顾四周，看到白云漂浮在水中，附着在水中的小岛上，遮住了宁静的门。然后脖子上的对联描绘了雨后的青松，看起来更加青翠可爱。诗人沿着山路走到水源，欣赏着山的美丽景色。第三步：用两副对联描绘了美丽的自然风光。在这宁静的景色中，体现了诗人忘却世俗、融入自然的情感和境界。关键词：安静，安静，安宁，渴望干净，安宁的生活，文言文阅读，4。参观(故里)5。(使用排除，1)体现陶侃的“义”。(3)不是陶侃说的，会送武说的。反映了陶侃的经济。(见原文，资料对照)一、“侃造孤穷，为郡官。范奎试着侃鄱阳湖小莲，但他不能急着等客人。他的母亲剪掉了她的头发，给了她一把双胡须。她用酒和食物交换“乙”。周毅是荆州的总督。他第一次来到浔水镇，小偷偷了她的好嘴。菅直人请求外交部营救朱。Xi和小偷撤退保护凌口菅在本州无事可做，但他在寺院外携带数百个罐子，黄昏时在寺院内携带它们。当被问及此事时，他们回答说：“我们一方致力于中原，我担心这将是不容易逃脱。他的动机和勤奋都是这种类型的. “常言道：大禹，圣人，珍惜每一寸阴。对所有的人来说，当珍惜每一寸殷的时候，他们怎么能逃离饥饿和醉酒，当生命是无用的，当死亡是没有听到，他们抛弃自己。众人或说弃戏的人，都叫人拿了酒器，丢在河边，差役要打。“问题7: (1)一个绅士应该改正他的衣服，保持他严肃的外表和行为。他怎么能有着披头散发、赤着脚的习惯，并认为自己是一个又宽又谨慎的人呢？(2)陶侃非常生气，说：“你不种地，但你会伤害别人的米玩”。他被抓住并鞭打。因此，老百姓都很勤劳地耕作和养殖，每个家庭都很富裕。(1)D给3分；b给2分；e给出了1 (2)信息筛选和整合的分数：口语厚重，多为当时的白话，语言简单易懂，难以扩展在语言上没有抱怨，也没有懈怠。目标总是坚定、乐观和自信、深刻的思想和简洁的语言的完美结合。(3)简短而精确的思维表达只是教育者思想的反映。(4)关键词：爱国主义、雄心和对一个