2020~2020学年度第二学期高一(2)班主任工作计划

XXxx学年度第二学期高中一年级(2)班主任工作计划乌飞航空在收获的喜悦中，又一年开始的时候，我会面对另一张不成熟的脸，也知道2年或3年后他们会更成熟，我知道在他们的人生旅程中，这只是一个回忆。但这毕竟是学校、家长、教师或社会中任何一个人健康成长、正常发展、不断超越自己、达到他们理想领域的开始。我们作为他们的中小学思想和行动的灵感和领导者承担的任务和任务多么艰巨！根据一年级学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自己的条件，我初步制定了高中一年级的工作计划：一、基本情况分析本班有65人(男学生30人，女学生35人)，学生基础参差不齐，学习、生活习惯、学习方法等有很大差异。开学一周观察后，大部分学生努力实现文明守吉、团结合作、认真学习、各种作业，但也发现少数学生行为习惯不好、学习态度不足，个别学生甚至觉得累学习情绪会影响到更严重、行为随意、上课的整体风格。二、目标：对于高一(2)班奋斗目标，我还需要“8”来实现标准初中学生的形象：“人格、胸部、教养、能力”。计划、规则、效率、成绩。前面的“四个”是教育学生如何做人，后面的“四个”是教他们如何学习。1、“性格”是作为人的最低标准。2.“胸怀”将使我们班和谐，在同学之间成为一家人。有“教养”，人才能高贵。那么“能力”是什么呢？有些学生每次考试成绩都很高，但是到了家宿舍，衣服不行，袜子没洗，被子叠着写，不会唱歌，不会吟诗，不会说话，不懂幽默，不懂幽默，这样的学生觉得我没有能力，以后进入大学，进入社会，就会表现出高分。有“计划性”:很多学生过得太好了。他们一整天都很忙或者没有工作，所以都没有计划。所以我规定班里的学生应该制定开学初的计划。一旦有计划，大家每天有事要做，就会慢慢变得“有规律”。6、“规律”:生活节奏有利于人的健康长寿，学习成绩稳步提高，也有人指出“三天两天不能晾网”，那么多学生不聪明，工作不规律，浪费了太多时间，所以学习成绩总是不好。7、“效率”:整天忙碌、埋头读书的学生们常见的是没有“提高效率”。8、要有“分数”，才能感受到学习的乐趣，才能进步。三、要点和措施1.根据学生的现状，“人才来自觉醒”。以“心态决定命运，自信走向成功”的观念，密切关注理想教育、精神调节和自信培养等事情，培养和增强学生的学习意识。指导学生制定新的学期学习计划，尽快消除高考综合症(迷失、彷徨、侥幸、内疚等)，很好地适应高中学习和生活。2、选举新的届会、联委，定期召开班委会议，及时总结工作，制定典型，有问题及时解决，要求班干部带头，发挥模范作用，实行班干交替工作制，培养各学生良好的学习、生活习惯、自我管理能力。确定班级精神-“尽力创造奇迹”.4、注意环境和卫生的清洁，创造干净、整洁、舒适的教学风貌。5、轮流写班级 日记，记住心谱，用小眼睛看，记住课堂轶事，小声朗诵。见证班见证集体增长和发展，发扬正气，形成良好的舆论取向。6、做好月度报告工作，选定“班级之星”，惩治不正之风，激励落后，补偿先进，创造最佳健康的教学环境。7、周(惇)发挥交换功能，增进教师和学生之间的理解和交流，及时找出共同问题，举行主题班会或通过下班教育的机会解决。如果学生创造性地提出建议，私下提出私人问题，或提出对别人的隐秘问题，及时、个别地交流或指导。8、主题系列教育。学生组织和主持主题班，活动时尽量把学生推到主要位置，让学生实际成为活动的策划人、组织者、实施者、评价者。9.将老师的学习指导和学生的学习方法经验有机地结合起来，加强双管齐下的学习方法指导，使学生不仅自觉学习，而且具有主动学习和较强的自主学习能力。10、组织一对子活动，创造良好的教学风格、学习风格。11、积极动员学生参加社会实践活动，提高社会责任感。通过各种团体活动培养集体荣誉感，加强集体凝聚力。12、协调林、老师和学生之间的关系，使林、老师心情好，乐于分享，学生教室创造舒适、活泼、进取、平等、和谐、积极、向上的学生关系。13、积极参加学校组织的各种活动，标准化升旗仪式，每天做好卫生和两项运动工作，重视学校的各种等级工作，努力学习氛围好，卫生优秀，各种成绩优秀。14.将三个集团(家庭、学校、社会)联系到一个教育整体，进行统一的教育事业，依靠三个集团的力量教育每个学生，有计划地举行好家长会，经常与家长进行电话和信件交流，加强对学生的家庭访问工作，有问题的话，及时与家庭访问或监护人联系，做好家庭访问记录。15.开展心理教育，研究学生的性格，认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差和个人心理偏差，严格要求学生加强咨询、指导、矫正工作，鼓励个性的表现，形成良好的学习和生活习惯。关注学生的长期发展，培养学生继续教育的基础。16、辅助优步促进中间，发展学生良好的思想道德和行为规范，对不同类型、不同接受能力的学生进行不同形式、不同内容的教育。通过简单、乐于接受、正确的行动教育，真正尊敬每个学生，发现其闪光点，使思想工作达到学生的心灵。17、积极开展法律教育，教育学生成为守法公民，指导健康有序的生活、工作，培养学生的适应能力、学习能力、交际能力及其他方面的特殊能力。18、开展案例教育，充分利用广播、电视、报纸、杂志等媒体，促进学生学习、生活的先进典型、树的培养、榜样、自我教育、学生的积极、健康、向上和活跃发展四、活动安排3月：1，挑战自己、锻炼自己、发展自己-新班级，团委主要干部民主竞选大会。2，新学期，我努力我进步-制定新学期的学习计划。3，班级兴亡，我的责任-我为课程提供好的政策。学习校规，检查打扮，检查零食和手机等。5、开发价值体系，制定新规则。6，平安校园-安全教育。4月：1，学习中学生日常行为规范 中学生守则。密切注意班级纪律，为全班学生创造良好的学习环境。2，主题课：“压力更完美。”3，扬起理想风帆，心诚则灵：信心、专心、恒心、开心4.做好期中考试复习工作：期中考试动员及应试心理咨询和考试前指导。5月：1、学习法指导活动：课堂、夜间自学学习效果的思考。2，反思自己、学习他人、共同进步-期中考试摘要和学习经验交流。3、优秀的作业(认真写，美丽整洁，错误问题的比例低)展示活动。6月：1，安全伴我行-安全教育。2，自省：我为高一(2)班做了什么？主题班。2.做好期末考试动员活动：“为自己寻找竞争对手”设定目标。督促学生端正学习态度，迎接复习考试。7月：1、期末复习、考试、评价各项工作。2、准备期末考试工作和假期问题。3、做好教育教学工作总结、学生成绩记录、学生状态记录等工作。说明：1、上述计划与学校工作冲突时，可以