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七年级上册 第二章 有理数及其运算 【教学标题】有理数及其运算【教学目标】1、 提高学生计算能力和学习兴趣2、 使学生掌握相关题型 【重点难点】混合运算【教学内容】易错点1、数的分类:把无限不循环小数当成有理数;对“非正整数”、“非负整数”的理解;把当作分数;2、对负数的认识:易把当作负数,从而就认为,这是错误的;3、对相反数的判断:认为的相反数就是,正确答案应该是:的相反数是;4、底数的认识:认为的底数为,正确答案应该是2;5、有理数的混合运算是学生出错的一个重点,要加强训练。一、有关有理数的概念1、整数和分数统称为有理数,整数分为正数、负数和零。2、任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。3、正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。二、有理数的加减1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 异号两数相加,绝对值相等时和为0,;绝对值不等式取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 一个数同0相加仍得这个数。2、减去一个数,等于加上这个数的相反数。三、有理数的乘除1、两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。 任何数与零相乘,积仍是0.2、乘数为1的两个有理数互为倒数。3、除法是乘法的逆运算。4、求n个相同因数a的积的运算叫做乘方。例如aaa=a四、有理数的混合运算先算乘方,再算乘除,最后算加减;如果有括号先算括号里面的题型体系1.有关有理数的概念例1. -3的相反数是 (B)A3 B3 C D例2.如下图所示,在数轴上表示到原点的距离为3个单位的点有 ( C )AD点 BA点 CA点和D点 DB点和C点例3某天的温度上升了2的意义是 ( D )A上升了2 B没有变化C下降了2 D下降了2例4. 绝对值等于4的数是_4,-4_,用式子表示为 |4| = 4 。例5 比较大小:(填写“”或“”号)(2) 0 1.8 ;2.有理数的加减例1.(1)_-5_+(-3)=-8 (-11)+_16_=5 (2)(-16)+(-17) (3)()+ ()= -6 例2.(1)- 5 5=_-10_ 0 -(-3)=_3_(2) ( - 32 ) - ( - 26 ) - ( + 70)-76 有理数的加减混合例3.(1)( -40 ) - ( + 27 )+ 19 24 -( -32 )-40(2) 3.有理数的乘 例1.(1)、 -9 5 (2)、-5+(-6)=-(5+6)=-11 (3)、6 =6 =-10 有理数的除例2. (1) -2009的倒数是 ( )A、2009 B、-2009 C、 D、- (2) =-1/2 有理数的乘方例3. 4.有理数的混合运算 (1)、 (2)、(3)、22(2)2+(3)2()42|4|5.有理数的应用为体现社会对老师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师,如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):+5,4,+3,10,+3,9。(1)最后一名老师送到目的时,小王距出租车出发点的距离是多少? (2)若汽车耗油量为0.4升/千米,这天上午小王的汽车共耗油多少升? 【过手练习】一、基础知识的掌握13的倒数是( ) A3 B3 C D2. 冬季某天我国三个城市的最高气温分别是-10C,1C,-7C,把他们从高到低排列正确的是 ( )A. -10C, -7C,1C, B. -7C, -10C,1C, C. 1C,-7C,-10C, D. 1C,-10C, -73、(43)的相反数是_-43_ _数轴上与原点的距离为5的数是 、4在某次乒乓球质量检测中,个乒乓球的质量比标准质量重002克,记作+002克,那么003克表示_ _5、比较各组数的大小 :0 6、 7、(48)8(25)(6);二、能力的提高1.两个有理数的积为负数,和也为负数,那么这两个数( )A都是负数, B互为相反数 C绝对值较大的数是正数,另一个是负数 D绝对值较大的数是负数,另一个是正数2、在这四个数中,最大的数与最小的数的和等于 ( ) A. -13 B. 8 C. 5 D. 53已知两数在数轴上对应的点如下图所示,下列结论正确的是 ( )A BC D4、 5、6、已知a,b互为相反数,m,n互为倒数,c的绝对值为2,求代数式+2009mn的值。【拓展训练】解决实际问题某一出租车一天下午以一中为出发地在东西方向运营,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:)依先后次序记录如下:+9,-3,-5,+4,-8,+6,-3,-6,-4,+10.(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离一中出发点多远? 在一中的什么方向?(2)若每千米的价格为1元,司机一个下午的营业额是多少?【课后作业】一、判断题1、正整数集合与负整数集合构成整数集合。( )2、两个数互为倒数,它们的相反数也互为倒数。( )3、三个数的和为负数,则三个数中至少有一个数为负数。( )4、若,则。( )5、一定是负数。( )6、在数轴上与表示-4的点距离为6的点表示的数为10。( )7、若干个有理数相乘,如果其中的负因数的个数为奇数,那么积一定是负数。( )8、在中,负数有4个。( )9、已知为不等于0的有理数,且,则。( )10、三个数的积为0,则三个数中至少有一个数为0。( )二、选择题1、下列说法不正确的是( )A、0是自然数 B、0的相反数是0 C、0不是偶数 D、0没有倒数2、若则( )A、 B、 C、 D、3、如果a是有理数,那么下列说法正确的是( )A、一定是负数 B、一定是正数 C、一定不是负数 D、一定是负数4、若,且,则下列结论:;,其中正确的个数是( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 5、若,则必有( )A、 B、 C、异号且正数的绝对值较大 D、异号且负数的绝对值较大6、若,则化简的结果是( )A、2 B、0 C、-2 D、27、若,要使,则( )A、应是偶数 B、应是奇数 C、不论是奇数还是偶数都不可能 D、不论是奇数还是偶数都成立8、计算:的结果是( )A、1 B、 C、 D、9、若为互不相等的整数,且=9,则=( )A、0 B、4 C、8 D、10 10、如果n是正整数,那么的值为( )A、一定是0 B、一定是偶数 C、一定是整数但不一定是偶数D、不一定是整数三、填空题1、已知,把按从大到小的顺序排列为 2、最小的自然数是 ,最小的非负数是 最大的非正数是 最小的负整数是 最大的负整数是 。3、倒数等于它本身的数是 ,相反数等于它本身的数是 ,绝对值等于它本身的数是 ,平方等于它本身的数是 ,立方等于它本身的数是 。4、绝对值不大于4的非正整数为 。5、= (n为自然数)6、若则 , 。7、定义新运算:则= 。四、计算题1、 2、3、4、五、解答题1、已知求代数式的值。2、计算:3、已知求的值。4、有理数在数轴上的位置如图所示,化简下列两式:(1)(2)5、若试确定结果的末尾数字北师大版有理数及其运算测试题姓名: 总分:一、填空题(每题2分,共24分)1与_互为倒数;若,那么2如果节约20度电记作20度,那么浪费10度电记作;如果20.50元表示亏本20.50元,那么100.57元表示。3. 某日小明在一条南北方向的公路上跑步,他从A地出发,若把向北跑1008 m作1008 m,那么他折回来又继续跑了1010 m表示,这时他停下来休息,此时他在A地的方,距A地距离为米4数轴上有理数a、b、c、d的位置如图所示:(1)其中属于分数集合的数是;(2)其中倒数小于1的数是5若,则;若,则;若,则6若a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的相反数是它本身,则;7 已知,x为有理数,则代数式的值为 。8当时,把按从小到大的顺序排列_ _;9. 按规律填写:,_,_,_,;10.观察下列算式:通过观察,用你所发现的规律写出的末位数字是_;1如果与互为相反数,那么;12把下列各数镇在相应的集合中:7,3.5,3.,0,10,5,自然数集合: 非正整数集合: 负分数集合: 非负数集合; 二、选择题(每题3分,共36分)已知x与y互为相反数,y与z互为相反数,则x与z的关系为().互为相反数 B.互为倒数 C.相同 D.不能确定2.下列说法中不正确的是( )A3表示的点到原点的距离是 B一个有理数的绝对值一定是正数C一个有理数的绝对值一定不是负数D互为相反数的两个数的绝对值一定相等3若m、n为任意有理数,且,则m、n的关系为( )A B. C. D. 4有理数在数轴的位置如图,则下面关系中正确的个数为( ) A1 B2 C3 D45如果,且,那么的大小关系是( )A BC D6在绝对值小于100的整数中,可以写成整数平方的数共有( )个A18 B19 C10 D97在绝对值小于100的整数中,可以写成整数立方的数共有( )个A7 B8 C D18一根1m长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第六次后剩下的绳子的长度为( )Am Bm Cm Dm9若a为有理数,使成立的n条件为( )A. n为偶数 B. n为奇数 C. n为非正整数 D. n为非负整数10如果a为有理数,那么下列各式一定为正数的是( )A. B. C. D.11若,则下列结论正确的是( )A. B. C. D.12若a、b都为有理数,要使与互为相反数,则应满足的条件是( )A B C D三、解答题(、题共分,题分,题分,题分,共分)1. 李先生上星期六买进某公司股票7 000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况:(单位:元)星期一二三四五六每股涨跌+4+4.512.56+2(1)这六天中,星期的股票是上涨的,星期的股票是下跌的;(2)星期的股票上涨的最多,这天收盘时每股是元2. 为了解某中学毕业年级男生的身体发育情况,对20名男生的身高进行了测量,这20名男生的平均

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