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文档简介

一年级下学期班级管理工作计划范式今年我还继承了一年级班主任的职务,通过一年的工作经验积累了,我的学生年龄小,自我管理能力弱,有时还不能适应校园生活或学习,还要进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯,所以我决定从以下方面开始工作。以学生发展为中心的幸福儿童道德教育模式,注重创新精神和实践能力,结合学生的实际情况,开展丰富儿童情趣的教育活动,培养学生的良好行为习惯和道德意识,加强学生的自我激励、自我教育、自我管理能力,积极探索培养个性的途径,对队员进行集体主义和爱国主义教育,展示南威小学生的新形象,形成良好的教学氛围,创造良好的教学氛围。(a)做好日常管理工作,组织和建立反团体;1、训练学生各学科的课堂纪律,确保学生尽快有意识地遵守规则。2、训练学生的集体意识,参加各种集体活动,能迅速集合,纪律强,效果好。3、利用活动课时间指导学生晨练、眼部健康运动,确保每个人都能做好,每个人都能做好。4、建立正常的卫生值日制,通过老师用手教,使学生掌握正确的清洁方法。实现班级卫生,每个人都要有工作,事事管理,培养学生的良好劳动习惯。5、培养团结合作的优秀小干部群体,(至少一个月进行一次团队干部培训)发挥团队干部的模范作用。民主选拔反班子干部,部分反干部实行倒班制,给了每个学生锻炼和取得成果的机会。(b)对学生进行思想道德教育;1、通过早晨体育课,让学生进行小学生守则、小学生日常行为规范教育,以此为榜样。利用班级会对学生进行集体主义、爱国主义、传统教育。3、结合生活情况,及时对学生进行道德教育。(c)教育学生努力学习。1.密切联系各科室和老师,注意教学方式的创新,注意教学方法的多样化,激发学生强烈的知识欲望,提高学生的学习兴趣。2.加强对学生的学法指导,使学生不仅能学音乐学,还能学。(4)关心学生的身心健康。1、向学生说明每天的健康管理知识,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,提高体力。进入冬季后,班主任每天在课间跑步和运动,加强了学生的意志。3、教育学生养成良好的生活习惯。要特别关心寄宿生的生活,关心他们的冷温,理解他们的心理,与平等和谐的老师形成学生关系,成为学生的好朋友,给予住宿生场的温暖。4、努力在课堂上营造舒适和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切关注学生群体和个人的心理动向,进行及时教育。(e)加强与父母的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任会留下每位学生家长的电话号码,每当学生有进度或特殊情况的时候,让家长有“孩子就在旁边”的感觉。2、通过访问和家长联系的形式与家长建立紧密的联系。期中考试准备前后结束学生家庭访问。为了支持家长的班级工作,家庭学校教育努力集中力量。九月1、培养学生的良好学习习惯。引导学生学习小学生行为规范。3、教学生打扫课堂卫生。4、祝贺教师节,教学生们对每个任和老师说祝福的话。5、安全教育主题课。6、举办照顾留守儿童的活动。10月1、对学生进行爱国主义教育,认识我们国旗的国徽。2、培养反干部队伍。3、安全教育主题课。4、举办照顾留守儿童的活动。5、安全教育主题板。11月1、培养学生的自我管理能力。2、训练学生的卫生习惯。3、安全教育主题课。4、举办照顾留守儿童的活动。5、实行节能下水道主题班。12月1、学生们练习与小伙伴相处的技术,学生们可以主动帮助。2、安全教育主题课。3、举办照顾留守儿童的活动。迎接新年,庆祝春节主题公告。一月1、引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。2、开展讲故事竞争,培养学生的阅读兴趣。3、举办照顾留守儿童的活

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