2020年中学第一学期教学的工作计划范文VIP

中学第一学期教学工作计划以城市教学工作会议精神为指导，继续以教学管理为突破口，深化新课程改革，大力实施xx中学课堂教学改革，开展有效小班教学，坚持“质量、发展、创新、和谐”八字方针，全面提高教育教学质量。(一)提高教师整体素质，大力实施“教师工程”1.继续加强师德建设，着力营造文明校风，树立良好教师形象。以“高目标、爱岗敬业、做好教师、教书育人、严谨学习、与时俱进”为核心，开展师德教育。坚决杜绝对贫困学生的歧视、对贫困学生的体罚、有偿家教、向学生出售学习资料等有损教师形象的现象，实现依法教学、诚信教学和文明教学。所有教师都应具备热爱学生、敬业、安心工作、敬业的精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严格要求自己，忠于职守，为学生服务，提高素质。2.通过建立和完善人事档案，对所有教师进行分类和定位，指导培训，加大实施“名师骨干”工程的力度，逐步达标。系统地推荐各级教师参加教育局和教育、培训和研究中心的培训。通过派遣和邀请著名教师和骨干教师来提升他们。青年教师要立足本职，虚心学习，努力工作，缩短“过渡期”，尽快进入“成熟期”，勇敢地承担学校教育教学的重任。3.以校本培训为起点，不断提高教师的专业水平。(1)继续做好教师现代教学技能的能力培养。重点是多媒体课件、电子白板和课程的整合教学，教师信息技术应用水平的扎实提高，课堂教学改革的探索，努力使全体教师在小班化环境下进行教育教学改革，研究新的教学模式，探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的途径和方法。(2)除开展好教师假期培训外，我们将每月开展一次小班教学理论与技能小组学习，并以教学研究小组为单位开展学习指导计划制定和讨论活动，做到计划全面准确、内容清晰、时间落实、人员到位，不断提高教师的教学理论水平和教学能力。(3)做好教学观察工作，推荐骨干教师在学校级公开课上做好教学工作，体现新教材和小班教学理念。同一个教研组的成员都应参加讲座，鼓励跨学科讲座，适时组织高评价的课堂活动，相互学习，取长补短，促进教师进一步理解和适应新教材和小班教学。4.为加强教学科研管理，促进我校教育科研工作的新突破，每位教师应进一步增强科研意识，挤出时间自学教育教学理论，联系实际工作，制定、努力做好教学科研工作，扎实推进教学科研工作，有自己的科研课题，努力实现教育改革实践由“经验型”向“研究型”的转变。指导办公室要切实做好任务开发和研究实施工作，重点帮助和督促教师完成任务开发和实施工作，做好论文撰写和交流工作，确保学校教学科研工作有序有效推进，进一步提高专业教学科研水平1.以“小班、新课程、新理念、新班级”为主题，积极推进课程改革的实施。通过改变教师的角色来适应新课程和小班，通过确立学生的主体地位来适应新课程和小班。组织教师以“自主合作探索”的模式学习和实践新课程和小班教学理念，以“自主合作探索”的模式组织和实施课堂教学。关注新课程下的高考动态。每一位教师都必须把握新课程改革的脉搏，确保自己的教育教学与时俱进，通过上一级台阶来提高自己的专业水平。本学期将继续努力在小班开展“十个一”项目：研究课题、撰写教育教学论文、设计优秀教案、开设高质量公开课、制作高中入学考试标准模拟试卷、设计好作业、制作高质量教学课件、订阅教育教学刊物、集中阅读教育专著、撰写教学总结。 从而促进教师走上科研之路，提高教师的科研素养，提升教师的教学境界和教学质量。2、强化质量意识。树立以人为本的质量观，强调培养学生的个性，开发他们的潜能，强调学生的可持续终身发展。然而，更多的重点应该放在实际结果上，通过类似的测试来说服学生并让家长满意。一定要让一年级的学生尽快适应新的环境，三年级的学生将进入冲刺入学考试的准备阶段。然而，强调教学质量不应忘记学生的“减负”。提高教学质量就是要提高课堂教学效率，精心设计作业练习，培养优秀者和补差者，致力于研究，培养学生分析问题和解决问题的能力。反对盲目蛮干，提倡边干边干，充分挖掘学生潜力，成为学生喜爱的教师。3.进一步加强教研室、备课组、小班教学实验组、教师之间的“网络”建设。网络建设是教师交流教学得失的需要，也是提高教学质量的有效途径。教研小组的活动应该真正研究课堂教学中经常面临的问题，营造浓厚的教研氛围。教学和研究活动应该以学科为导向，内容应该系列化，充分参与制度应该以形式和同类学科之间的相互渗透来实施。我们要积极探索，提高效率，消除内部摩擦，减少无用的工作，不断优化学科教学和研究。所有教学研究小组和备课小组都应结合课程改革，建立自己的专题。他们应该有计划、有针对性地开展经常性活动。教学和研究小组应该每两周开展一次活动。备课小组应该每周开展活动。教学指导部门要对活动进行监督检查，努力形成自己的特色。(三)开展提高学生综合素质的专项活动1.继续尝试学生演讲比赛和感恩教育，组织开展各种大型文艺、体育活动，为学生提供展示自我的舞台，全面提高学生综合素质。2.要继续重视劳动教育和体育卫生，提高劳动技术课的教学质量。应该突出音乐、体育和美术。健康教育课和环境教育课要认真讲授，要有专人负责全面卫生工作。要认真实施新一轮体质测试，加强学校田径队和各种运动队的管理和训练1、召开教学工作会议，布置教学工作2、完成学校所有年级学生状况的核实和上报统计工作3、教研组长、备课组长会议4.召开三年级教师会议，阐明斗争的目标。5、暑期作业的批改、评价、考试、表彰6.开放式教学的常规检查第二周1.杰出作品展览2、城市单项工程应用相关工作学校讲座3、城市教育论文应用工作4，新课程标准，小班备课，课堂教学研究与讨论5、行政研究工作第三周1、教研组长、备课组长会议，教研教学常规检查2、召开小班教学研讨会工作会议3、行政研究工作第四周1.大师和学徒成对工作2、毕业班教学工作会议3、行政研究工作10月：第五周3354433543国庆节假期第六周1、教研组长、备课组长会议2、行政研究工作第七周1、教学常规检查2.学校部分学科的调查与测试3.小班普通班竞赛活动第八周1、召开小班教学研讨会工作会议2.小班普通班竞赛活动3、教研组长、备课组长会议4.研究学科的质量分析第九周1、组织学校“自主合作学习有效课堂讨论”复习示范课2.小班化普通班竞赛活动阶段性总结3、召开小班教学研讨会工作会议11月：第十周1.组织期中考试第11周1、期中考试质量分析2、教研组长、备课组长会议3.为所有年级举行学生会和家长会4、教学常规检查5、半学期教学科研工作、教学日常工作总结第十二周1、召开小班教学研讨会工作会议2、期中考试总结表彰第13周1、小班普通班竞赛活动12月：第14周1、小班普通班竞赛活动2、教研组长、备课组长会议3、组织教学常规检查第15周1.小班化正常班级竞赛活动的总结与认识2、行政研究工作第16周1、学校部分学科调查与测试2、召开小班教学研讨会工作会议第17周1、教研组长、备课组长会议2.对学校的一些学科进行调查、测试和分析第18周1.对骨干教师的评估2、行政研究工