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文档简介
上学期的英语教学工作计划新学期开始了。在这个学年,我已经教了两到四年英语了。为了做好今年的教学工作,我制定了以下计划:根据儿童和青少年的生理和心理特点,该教材体现了趣味性、实用性、灵活性、交际性和创造性,为英语教学提供了良好的基础。1、培养学生兴趣,让学生掌握基本的英语交际语言,培养学生用英语进行交际的能力。2.培养学生的良好习惯,增强学生的英语学习意识。3、培养学生的情感和能力。4.培养学生的语感,为他们的语音语调打下良好的基础。1.寓教于乐。兴趣对小学生来说非常重要。在教学工作中,我将精心备课,设计更多新颖的教学环节,运用多种教学方法,引导学生积极使用英语,提高英语能力。2.在单词教学中,我用实物、简单的笔画和图片进行教学,这有助于学生形成用英语思维的习惯。例如,在教刀这个词的时候,我手里拿着刀,给学生看,说“这是一把刀”,这很直观,有助于记忆。3.在对话教学中,我将创造一个场景,让学生亲自到场,对对话有更深的理解和记忆。例如:教“生日快乐!”那时,我会假设一个同学的生日,并创造一个场景。每个人都会祝贺他,并在祝贺他的同时说“生日快乐”。重复多次后,学生自然会记住这句话。4.至于评价方法,我将根据学生的特点进行设计,这有利于新颖的评价方法,激发学习热情,使其在教学中得到有效应用。例如,在课堂上,我将在黑板上画一座山,并举行一次男子和女子爬山比赛。表现好的小组可以爬上一级台阶。赢家是爬上最高峰的人。这样,学生学习积极,教学效果很好。5.努力培养学生的听说能力。考试当然很重要。然而,听说能力是学习英语的根本目的,所以这学期我计划在这方面做更多的努力,经常允许学生听录音,多说,多说,使用英语。6.良好的学习习惯是学好知识的关键,所以我会在教学中进一步加强学生学习习惯的培养。例如,当我离开作业时,我会让学生回家听录音,一天听几次我所学的内容,并预习下一课所学的内容。这不仅能增强语感和听力,还能巩固旧知识,预习新知识,这对学生有好处。随着时间的推移,我形成了良好的学习习惯。总之,我会尽我所能做好这学期的英语教学,以提高学生的英语水平和教学水平。内容仅供参考。Ly:歌曲风
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