苏科版八下10.4《探索三角形相似的条件》ppt课件之三[最新]_第1页
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文档简介

初中数学八年级下册(苏科版),10.4探索三角形相似的条件(3),探索两个三角形相似,可以从哪几个方面考虑找条件?两个全等三角形一定相似吗?如果相似,相似比是多少?两个相似三角形一定全等吗?对照判定两个三角形全等的方法,猜想判定两个三角形相似还可能有什么方法?,思考:,已知ABC, (1)画ABC,使得; (2)比较A与A的大小;由此,你能判断ABC和ABC相似吗?为什么?,设 ,改变k的值的大小,再试一试,你能判断ABC和ABC相似吗?,判定方法三:如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似;,几何语言:在ABC与ABC中, , ABCABC,试一试:,(1)在ABC与 中,若AB=3, BC=4,AC=5, =6, =8, =10, ABC与相似吗?,(2)在ABC与 中,若AB=3, BC=3,AC=4, =6, =6, =10 ABC与相似吗?相似.,例1.根据下列条件,判断ABC与 是否相似,并说明理由。,(1) A100,AB5cm, AC=7.5cm, 100, 8cm, 12cm;,(2) AB4cm,BC6cm,AC8cm, 12cm, 18cm, 24cm.,例题讲解,(2)下列各组三角形中,两个三角形能够相似的是 ( )A、ABC中,AB8,AC4,A105 o,ABC中,AB16,BC8,A100B、ABC中,AB18,BC20,CA35,ABC中,AB36,BC40,CA70C、ABC和ABC中,有 CCD、ABC中,A42 o,B118 o,ABC 中,A118 ,B15,例题讲解,例3、已知:如图 ,试说明:BAD=BCE,例题讲解,例4如图为三个并列的边长相同的正方形,试说明:1+2+3=90,例题讲解,例5、要做两个形状完全相同的三角形框架,其中一个框架的三边长分别为3、4、5,另一个框架的一边长为6,怎样选料可以使两个三角形相似?,例题讲解,巩固练习:,1(1)一个三角形三边的长分别为6cm,9cm,7.5cm, 另一个三角形三边的长分别为12cm,10cm,8cm,这两个三角形相似吗?为什么?,2.试说明:两个等腰三角形中,如果一腰和底对应成比例,那么这两个三角形相似;,变题:如图,已知ABC、DEF均为等边三角形,D、E分别在AB、BC上,请找出与DBE相似的三角形并加以说明;,归纳总结,1、探索三角形相似的条件(3),并运用

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