四年级下册数学日记400字

四年级下册数学日记400字1:4年级的下册数学日记(300字)九月二十六日星期日晴今天我和妈妈一起去买菜。 城里的饭馆真多啊，我和妈妈眼花缭乱。 我妈妈开始挑，她往左挑，往右挑，往上挑，往下挑，最后，她在饭馆里挑她认为好的西红柿，西红柿两元一斤，她一斤九斤，她买卖菜的三元，卖菜的给妈妈一分钱。 她还带有骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头带骨头土豆一元钱买一斤，她买了三斤和三斤。 她给她卖菜的五元钱，找到一元七角。 她又买了豆芽，豆芽一元一斤，她买了五两，找了卖蔬菜的一元、五角。 她又买姜，姜买2元1斤，她买1斤半，交10元卖姜，找9元。她买菜一共花了18.7元。四年级下册数学日记300字2 :四年级下册数学日记(287字)九月二十六日星期日晴今天，我又面对数学题，费了很大劲才解开。 主题是，两棵树有30只小鸟，乙树先飞4只，那时甲树向乙树飞3只，两棵树的小鸟正好相同。 两棵树上各有多少只小鸟？看一看主题，就知道那是还原问题，所以用还原问题的方法解决。 验算一下也发现了错误。 我会试着更认真一点。 和减少4只后一样多，其中一半是13只，还原b树是14只，甲木是16只。 表达式为(304)2=13 (仅限) 133 4=14 (仅限) 3014=16 (仅限)。 答案是甲树16只，乙树14只。通过解决这个问题，发现不管做什么问题都需要细心注意，否则即使学习解题方法，结果也会出错。四年级下册数学日记300字3 :四年级下册数学日记(295字)九月二十六日星期日晴星期天我和爸爸去买蔬菜。我们来卖西红柿，爸爸问：“多少钱？ 老板说，“一元二角一斤”。 “我买三斤。 爸爸说。 老板叫了三斤。 父亲说：“算了，一共要多少钱？ 我觉得很容易。 1.2乘以3，不就是3.6元吗？我直截了当地回答“3.6元”。 父亲幽默地说：“恭喜，你答对了！ 父亲付完钱后，来到卖菜的地方。 “这棵白菜多少钱？ 女老板说，“一元五角”。 父亲又问我：“我买了两斤，现在我5元，上司该拿回我的钱。” 1.5乘以2等于3元，5元再减去3元等于2元。 “拿回两块钱”。 父亲说：“是！ 他说走出菜园，数学在生活中也是常用的。四年级下册数学日记300字4 :四年级下册数学日记(299字)九月二十六日星期日晴今天妈妈对我说：“雪飞，和你玩游戏吧！ 我说，“好吧。 他说母亲拿来圆纸板，用钉子把针钉在纸板中心。 纸板平均分为24个格，格内分别写着124。 “妈妈，游戏规则是什么？ “游戏规则很简单。 要将指针移动到单位或两位，必须加上以下数字： 合计是单数，我会赢，合计是偶数，你会赢。”我一连玩了十多次，每次都输了。 “为什么总是单数？ 我去问问妈妈。 母亲说：“你自己想想！ 于是，我绞尽脑汁思考，终于想起了单数双数=单数。 这个孩子，如果指针移动到单数格的话，理解了加上下一个数就变成偶数的指针移动到双数的话，加上下一个数就变成单数。 因此，指针向任何格移动，总数为单数。四年级下册数学日记300字5 :四年级下册数学日记(420字)九月二十六日星期日晴我今天和父亲去书店买书。 我们来到了书店。 我选了期待已久的书来收银台。 爸爸说：“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我还有3支1.5元的圆珠笔，50元还剩多少钱？如果你对的话，剩下的钱买糕吃。 我想50减12.6加16.3加1.53之和是16.6元。 “16.6元，”他说，“是的，这16.6元买年糕吃。 父亲坦白地说来到糕点店，父亲又问：“买两个1.5元的糕点，付16.6元，还剩多少钱？” 简单，16.6减去1.52，等于13.6元。 “还剩下13.6元。 父亲说：“好吧，好吧。 我生气地说。 “你瞧不起我啊。 这是两年的极大主题。 如果连这个都做不到的话，我还是四年级学生吗？ 我说。 数学是生活中不可或缺的。四年级下册数学日记300字6 :四年级下册数学日记(303字)九月二十六日星期日晴阳光明媚的一天，父母带我去买文具。 到达启路文具店后，我看了各种各样的书套，兔子，喜羊羊和灰太狼，青熊看价目表，小书套每包5.00元，大书套每包6.00元，我马上带了小书套5包和大书套4包走着走着，看到一个漂亮的笔袋，定价是6.00元。 母亲说：“笔袋已经有好几个了。 我还在买呢。“是最后一次了！ 我恳求地说。 “是的，最后一次了。 “嗯！