四年级连词成句专项训练

连词成句几点小窍门一、看清标点符号1.如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语谓语宾语而构成的。(1)找到人称代词（你、他、她、它、我们、他们)或着指示代词（这个，那个，这些，那些)等，或者名词，把这些词放在句首。(2)第二部分要找到动词，这些动词一般是：是(am，is，are)，可以，必须，或实意动词等。(3)名词(4)介词短语其次。(5)时间地点居最后，地点在前，时间在后。2.如果是问号，则是疑问语句。(1)找出所给单词中，有没有以下这些疑问词什么什么什么地方为什么怎么做有多少如果有这些疑问词，把这些词放在句首。(2)如果没有这些疑问词，看有没有以下这些助词：是动词docan(能，会)会如果有这些助词，把这些助词放在句首。(3)完成上面的步骤以后，接下来，找到人称代词（你、他、她、它、我们、他们)或是名词，把这些词放在助词后。(4)动词放在其次。(5)名词(6)介词短语再其次。(7)时间地点居最后，地点在前，时间在后。3.感叹号就是感叹句a:什么形容词（漂亮大)名词！4.祈使句：请（也可以放在后面)不要动词名词二、检查：1 、有没有漏写单词，每个单词拼写是否正确2、翻译成汉语，句子是否通顺3、注意字母的大小写字母的大小写，应该是不断提及的话题。在英语中经常需要的大写的有每句话的开头字母、人名、专有名词等。四年级上连词成句我，打扫，黑板，让).在教室里，是什么？)我们有一台新电脑).我的座位在哪里？)墙，白色的，是).颜色，是什么？)新的，有，我，书包).书包很重，我的).你的铅笔盒是什么？)蓝色，白色，它，是，和).房子，它，很好).我，那个，让，地板，清扫).13、还有，让我们，课桌，清洁，椅子).我的座位在哪？)父亲，我的，是，医生).新的，我，有，朋友，一个).他又高又壮).他们是谁？)她住在房间里吗？)早餐是什么？)21、有多少人，在那里，家人，他的？)你想吃什么，午餐？)23、你，刀，a，会，像，叉？)兄弟，a，我的，运动员，是，棒球).父母，我，是他们，我的，和).去吧，去吧，让我们来看一看).27、还有，见面，来，家人，我的).叔叔，你的，什么).许多英语书，你看，你怎么能(？)有，家庭，七，我的，成员).父亲的工作是什么？)朋友，有，黑色，我的，短发).我看着(？)我想要一些米饭，比如牛肉).筷子，可以，我，用).四年级下册1 .现在是上学的时间).爸爸的，裤子，这些，我的，是).3.我，去，现在，可以，外面(？)4 .今天，香港天气暖和吗？)例如，天气，今天是什么？)英译汉上学，上学，上学，上学，上学，时间。)7 .时间，是为了上课，为了音乐).许多，马，怎么，有，做，你(？)狗，是，这些，它们，不，不是(？嘿).10 .我的新短裤在哪里？)那些裤子是谁的？)12 .那些昂贵的裤子非常).13 .鞋子多少钱？)14 .在，我，尝试，他们，可以(？)15.scarfcantryonIthis(？)16 .帮助你(？)17 .henstherehowaremanyfarmsheen(？)18.havedoanyouroomart(？)19.thishowlikeyoudo dress(？)20.cloudyisitwindyandoutside .)21.onfloortheisitfirst(.)22.weatherthethisisreportworld(.)23.soniceitfeels .)24.yoursissweaterthat(？)25 .我们今天过得怎么样我们的学校).26.mother stheyyourare(？)27.北京冷水团？)28 .图书室教师办公室.)29.skirthowdolikeyouthis(？)教室里有许多桌子).早餐准备好了吗？)我想睡觉).我上学迟到了).我能堆雪人吗？)你可以放风筝？)36.我感冒了吗？)南昌明天会暖和吗？)38.我没有雨伞).你们一群羊有很多).这是花园